读过几本育儿书，我记得书上说，在孩子游戏时不要打断孩子，不然容易破坏孩子的专注力。但是生活中遇到一些冲击眼球的场景，书上说的是啥都抛之脑后了。满眼、满心都是所见。
既然我们知道打断孩子不对，为什么控制不住自己要阻止孩子呢？
比如看见1岁孩子用尿和泥巴，然后用手抓。看见孩子跑进水坑，然后使劲蹦，衣服、裤子、鞋子被水坑里的水湿得透透的。2岁小孩子要拿菜刀学妈妈切菜。把酱油、醋倒得满地，然后把面粉加进去。
妈妈看到这一幕，不揍孩子就是好妈妈了，能保持心平气和的心情和孩子一起玩的妈妈，有，但太少了。
之所以我们会打断孩子，有3个原因：
1.乱 ：孩子把家里弄得一团糟，尤其面粉、调料满身满地都是，爱干净的家长肯定受不了一片狼藉的场景。
2.脏 ：孩子把自己弄得脏脏的，容易让病毒和细菌侵入身体。考虑孩子健康，会选择尽快把孩子清洗干净。
3.危险 ：涉及到孩子安全的动作、游戏、行为，肯定是要阻止的呀！不能拿孩子的安全作赌注。
有时候事过，自己冷静下来也会反思： 自己的行为是否被称之为打断了孩子，是否会影响孩子的专注力？
我觉得家长要设置一个 底线 ，只要不跨过这个底线，都可以选择让孩子继续游戏，家长也不用焦虑。比如孩子小的时候，我设置的底线就是不能做危险的事情。孩子大了以后，我设置的底线又增加了社交礼仪品格等相关的要求。
当底线和专注力发生碰撞的时候，要以底线为先。这时候也是教孩子规矩的好时机。当然，告诉孩子什么是正确的以后，如果孩子还想继续玩之前的游戏，也是可以的。毕竟我们要教孩子规矩、告诉孩子正确的行为，而不是要阻止孩子做游戏。
所以，别怕影响孩子专注力，就放任孩子错误的行为。也别想着等孩子玩完再和孩子说他哪里做错了。小孩子对有些事情的记忆是一闪而过的，所以，错了就马上指正，这样孩子印象更深刻。
对于孩子把家里弄得又脏又乱，我觉得既然已经又脏又乱了，不如满足孩子玩的需求。家长也没必要因为孩子的行为而生气。但是我们有义务告诉孩子，在哪里玩、玩什么。
比如孩子把面粉盛出来玩，我们要不要管？我会允许孩子玩面粉，但不是无限量。孩子第一次玩面粉，开心地玩完以后，我会叫孩子一起来收拾残局。然后告诉孩子，下次想玩面粉一定叫妈妈盛出来。因为面粉脏了，就不能做好吃的包包了。妈妈也会拿大盒子给宝宝玩面粉，这样清洗盒子就可以了。
一两岁的宝宝是可以听懂妈妈的话。只要妈妈和宝宝好好说，宝宝下次想玩面粉就会提前叫妈妈，而不是拿着面粉袋子玩。
培养孩子好习惯、好品格就是0-6岁。如果在培养孩子好品格的关键期，放任孩子的不良行为，纵容孩子的坏品格，6岁后家长就会为不停纠正孩子的这些坏行为和坏品格而费尽心力。
总结：不要因为孩子弄得一片乱就阻止孩子的玩耍。在孩子玩的这个事儿上，家长也要设置底线。当底线和专注力发生碰撞的时候，以底线为先，教孩子正确的事。
影响孩子“专注力”的哪几个行为，很多家长都在做？
影响孩子“专注力”的哪几个行为，很多家长都在做？
为了让孩子成为人群中更好的一员，很多家长都在努力，.绞尽脑汁，却无效。纵观那些能学好的孩子，你会惊讶地发现，决定孩子优异成绩和成长因素的不是盲目的“努力”，而是自己的专注！
专注力是什么？
专注是一个人学习和做事成功的关键，对一个人的一生至关重要。 专注又称注意力，是指一个人专注于某件事.或者活动时的心理状态。 人们的注意力，受多种因素的影响，注意力缺陷，往往是许多学习不良学生的共同特征。
毁掉孩子“专注力”的3个行为
1、父母让孩子沉迷于电子产品
许多父母让他们的孩子做他们想做的事，因为他们溺爱孩子或忙碌。 例如，一放学回家就呆在电视机前，坐几个小时；或者玩平板电脑.手机不受控制，对其他事情不感兴趣。 电子产品是破坏儿童注意力的罪魁祸首，加上缺乏正确的约束和指导，会对儿童产生非常恶劣的影响，因为电子产品一直存在争议，好坏，主要取决于父母如何问孩子，但过度上瘾肯定不好，长期也会影响学习和精神状态，导致儿童注意力下降。
2、父母总是干扰孩子
有些父母，过于关注孩子，渴望一直指导孩子，你必须这样做，你必须这样做。 例如，孩子在纸上随便画画，还没画完，你坐在旁边，一边焦虑，“哦，这个圆画得太好了，是太阳还是月亮？真想一想就是一出。 事实上，在孩子成长的过程中，许多父母过于担心孩子的早期发展，很容易过度干预孩子的行为，过度干扰，只是对孩子的影响最大。 记住，培养孩子的注意力，第一件事是，当你看到他专注于做一件事时，不要打扰他。
3、父母什么都做.限制
有些家长看到孩子学习缓慢或遇到困难，往往会把这一套给孩子。 典型的走路怕孩子摔倒；吃饭怕孩子啃，天冷怕孩子冻，天热怕晒，什么都帮孩子包办，怕孩子不一样。 事实上，作为父母，为孩子做一切真的好吗？在育儿的路上，父母最应该做的是给孩子更多的空间和时间来体验成就感带来的快乐，让孩子学会独立。
如何提高孩子的注意力？
1、亲子共读
亲子阅读不仅是增加亲子关系的好方法，也是培养孩子注意力的唯一途径。 我的希宝现在已经养成了每天睡前读图画书的习惯，当她读图画书时，这也是她特别专注的时候。
研究发现：“2岁婴儿的平均注意力集中时间约为7分钟，3岁约为9分钟，4岁约为12分钟，5岁约为14分钟。 ”因此，根据宝宝的年龄，选择不同内容的图画书与孩子一起阅读，也可以增强孩子的注意力。
2、给孩子一个独立的空间
无论是孩子们学习还是做他们感兴趣的事情，我们都必须给孩子们一个独立的空间，有很多拥挤的家庭环境，如果孩子们在客厅学习不看电视，更不用说噪音，为孩子们提供一个舒适和安静的学习环境，孩子们更容易集中注意力。
破坏孩子专注力的7种行为，你有中招吗？
这7种行为正在破坏孩子的专注力
盲目纠正孩子
这一点爸爸们有同感，孩子拿到新玩具还不会玩，但想自己摸索，很多家长看着就着急非要从孩子手里抢过来，指导孩子正确的玩法。有时候孩子读书过程中可能有错误的地方出现，家长
也会立刻纠正，这些无意间破坏了孩子的专注力。
建议:给孩子足够的时间和空间，让他自己去学习和探索可以等孩子请你帮忙的时候再参与进来，给孩子试错和发现的机会。
一边吃饭一边玩
当一个孩子把同时做两件事变成习惯，他就很难在一件事中投入全部精力。 有的家长看见孩子吃得少，为了让他多吃一点.就允许他一边看电视一边吃，这是很不好的习惯。
建议:建议每天定时给孩子吃饭，每次半个小时左右，不看电视，半个小时到了就停止喂饭。 这样不仅能够提升专注力，而且能够同时解决孩子吃零食不吃饭以及三餐不规律的问题。
孩子玩的时候打扰孩子
孩子正在涂鸦画画，突然有大人路过，冷不丁来了一句:“宝宝，渴不渴?喝水吗?”大人的过度关注，既影响孩子的兴致，也生生地破坏了孩子的专注力。
建议:除非被邀请，否则不要打扰孩子。 让他做自己的事,父母要相信，孩子是独立的、自主的。
活动场所杂乱
孩子的活动场所太过杂乱，各种玩具、书籍等乱放，会让孩子无法安心玩游戏或者阅读，孩子的心思总会被带跑。
建议:孩子的玩具、学习生活空间，要整洁有序，同时要教会孩子看完或玩完主动归位，秩序感强的孩子一般专注力也高。
孩子睡醒后马上逗他
如果孩子睡醒后比较安静，一会儿望着天花板、一会儿看着窗户，这个时候，大人千万不要立马把孩子抱起来。宝宝在发呆、不断观察，这是在获取周围信息，此刻，他的大脑正在思0
建议:让孩子有充足的时间感受和思考，不打扰，有助于孩子体验自我和提升专注力。
一次给的玩具太多
当孩子沉迷于一件玩具时，他的大脑也在思考。 比如说玩小汽车:为什么小汽车能跑起来?为什么小汽车都是四个轮子?也许他还没有找到答案的能力，却可以养成专注的好习惯。
建议:家里不要一次性摆超过三个玩具，一次最多买一个玩具。
过度代劳
有的孩子都四、五岁了，家长还在孩子喝酸奶的时候，直接把管插好递到孩子手里，或者孩子可以收拾房间，但家长没等孩子反应就帮忙收拾好了。
建议:请记住，真正的爱孩子要给他各种锻炼成长技能的机会，提高自立能力，一般自立能力高的孩子专注力也强。
破坏孩子专注力的行为有哪些？
破坏孩子专注力的行为有很多种，以下是一些常见的例子：
