南都讯 记者 颜鹏 5月4日，中央广播电视总台《闪光的青春——2024五四青年节特别节目》播出，来自深圳龙岗区的“触耳先生”乐团与知名演员孙千，北大博士上上联袂上演的《化学元素周期表》受到广泛好评。这首《化学元素周期表》正是由触耳先生创作，是“触耳学科音乐”中的人气曲目。
央视播出画面。
2024五四青年节特别节目以“闪光的青春”为题，展示新科技、新赛道、新业态中的青年力量，邀约各领域新时代青年作为“追光者”。节目筛选阶段，导演组了解到触耳先生的学科音乐系列歌曲后，认为学科音乐在“学科融合，寓教于乐，快乐学习“的切入点非常符合晚会主题，对中学生的学习生活有很大的作用，对触耳团队的作品表示一致的肯定并发出邀请。
央视播出画面。
从接到央视导演组邀请到录制的时间只有短短的两周，为了更好把全新版本的《化学元素周期表》呈现给全国的观众，触耳先生团队要在两周内完成重新填词，重新编曲，重新录制，合成排练，服装造型等等的工作。触耳团队的各位几乎是连轴转，几乎天天深夜都还在对作品进行修改，排练，不断循环，最后将精心打磨制作的新版《化学元素周期表》呈现在大家面前。
据了解，触耳先生（Mr.Truer）学科音乐是国内首个将音乐与学科知识相结合的音乐制作项目，他们以“学科音乐”（Subject Music）为理念，通过流行音乐的形式，将枯燥的学科知识转化为生动有趣的歌曲，极大地提高了学习效率，为学生创造了一个更快乐、更轻松的学习环境。乐团以初中物理、化学、历史、生物、地理、古诗词及高中物理等学科内容为切入点，用音乐普及科学知识，致力于建立完整的学科音乐知识库，为学生带来全新的学习模式。
央视播出画面。
近年来，龙岗区的文化教育发展展现出了引人瞩目的活力和潜力。作为中国最年轻的大都市之一，深圳一直致力于教育创新和优质教育资源的推广，以适应全球技术和经济环境的不断变化。触耳先生学科音乐项目为文化教育创新提供了新的可能性，为未来的文化发展打开了新的窗口。
据介绍，触耳先生学科音乐会已成功地进入了20多所学校，为学生们提供了丰富的音乐体验和知识。获得了师生们的高度赞扬和极高的评价。
“触耳先生”乐团相关负责人表示，他们将继续举办各种活动，包括校园巡回演出、音乐创作分享会等，进一步推广和普及“学科音乐”，让更多的学生和教师能够从中受益。
初音甩葱歌的由来
2007年，日本有人以语音合成软件VOCALOID2为引擎的虚拟偶像软件“初音未来”唱了这首歌一炮而红之后，将它带到了日本以外的其他文化而爆红。受到初音未来唱这首歌模仿Loituma Girl的“甩葱动作”影响，在中文地区昵称这首歌为“甩葱歌”。“甩葱歌”的日文歌词只是原歌词的音译，实际上没有意义。
什么叫甩葱歌那？而不是甩青菜，甩萝卜 「死神BLEACH（久保带人）」该动画的第二话中，出现了「满面笑容的井上织姬，手里拿著 葱转转转」的场景，这就是转葱、甩葱的原点。
如何判断有机物的是共面？共线？立体？
有机物分子中原子的共面共线问题有机分子中原子的共面共线是中学有机化学教学的一个难点。 此类题目的解题思维方法如下：原子共面共线问题思维的基础：甲烷的正四面体结构；乙烯、苯、萘、蒽的平面结构；乙炔的直线结构。 1．甲烷的正四面体结构在甲烷分子中，一个碳原子和任意两个氢原子可确定一个平面，其余两个氢原子分别位于平面的两侧，即甲烷分子中有且只有三原子共面（称为三角形规则）。 当甲烷分子中某氢原子被其他原子或原子团取代时，该代替原子的共面问题，可将它看作是原来氢原子位置。 其结构式可写成如图2所示。 左侧甲基和②C构成“甲烷分子。 此分子中⑤H，①C，②C构成三角形。 中间亚甲基和①C，③C构成“甲烷”分子。 此分子中①C，②C，③C构成三角形，同理②C，③C，④H构成三角形，即丙烷分子中最多两个碳原子（①C，②C，③C）三个氢原子（④H，⑤H）五原子可能共面。 2．乙稀的平面结构乙烯分子中的所有原子都在同一平面内，键角为120°。 当乙烯分子中某氢原子被其他原子或原子团取代时，则代替该氢原子的原子一定在乙烯的平面内。 其结构式可写成如图4所示。 三个氢原子（①②③）和三个碳原子（④⑤⑥）六原子一定共面。 根据三角形规则[⑤C，⑥C，⑦H构成三角形]。 ⑦H也可能在这个平面上。 至少6个原子（6个碳原子），至多10个原子[6个碳原子和4个氢原子（每个甲基可提供一个氢原子）]共面。 3．苯的平面结构苯分子所有原子在同一平面内， 键角为120°。 当苯分子中的一个氢原子被其他原子或原子团取代时，代替该氢原子的原子一定在苯分子所在平面内。 甲苯中的7个碳原子（苯环上的6个碳原子和甲基上的一个碳原子），5个氢原子（苯环上的5个氢原子）这12个原子一定共面。 此外甲基上1个氢原子（①H，②C，③C构成三角形）也可以转到这个平面上，其余两个氢原子分布在平面两侧。 故甲苯分子中最多有可能是13个原子共面。 同理可分析萘 分子中10个碳原子，8个氢原子18原子共面和蒽 分子中14个碳原子，10个氢原子，共24个原子共面问题。 4.乙炔的直线结构乙炔分子中的2个碳原子和2个氢原子一定在一条直线上，键角为180°。 当乙炔分子中的一个氢原子被其他原子或原子团取代时，代替该氢原子的原子一定和乙炔分子的其他原子共线。 ①H ②C ③C ④C四原子共线，甲基中的三个氢原子一定不在这条直线上。 此分子中①C ②C ③C ④H四原子一定在一条直线上。 故该分子共有8个原子在同一平面上。 再如：其结构简式可写成 最少6个碳原子（因双键与双键之间的碳碳单键可以转动），最多10个碳原子共面。 再如： 中11个碳原子，萘环上的6个氢原子共17个原子共面。 亚甲基上的两个氢原子分别位于平面的两侧（①C ②C ③C构成三角形）。
化学必修2易错点及解析
我不知道你们地区的教材是什么版的，我以人教版必修2为例第一章元素周期律物质结构1.认识元素周期表：这一小节基本上是与元素周期律结合起来研究。 先要对元素周期表的周期、族做研究，还要掌握元素周期表的排布和递变规律。 能够通过元素周期表总结元素的一些性质。 比如氧化性还原性强弱的比较、根据元素周期表推断元素名称等等。 这里的重点是碱金属和卤素的题，考察的重点是性质的递变规律。 再就是元素周期律，也就是随着周期的变化或族的变化来归纳元素性质的变化。 主要考察前20号元素。 应用问题涵盖的知识点多，建议对元素周期律牢牢掌握。 2.认识原子结构：原子、原子核的构成；核素、同位素的关系；质量数、质子数、中子数的数量关系；质子数与核外电子数的数量关系。 这在化学的推断元素题中应用比较多。 3.化学键：主要是理解共价键、离子键、共价化合物、离子化合物的概念。 会区分他们的不同。 在这里出题主要是判断某物质是离子化合物还是共价化合物；或者所含化学键的类型。 第二个重点是电子式，要求会写电子式和用电子式表示物质的形成过程。 注意一些物质的电子式，比如二氧化碳、过氧化氢、过氧化钠、氢氧化钠、还有一些离子化合物的形成过程。 只要对概念理解到位就应该没什么问题。 第二章化学反应与能量1.化学能与热能：注重教材，掌握概念。 考察的点也是基本的概念理解。 2.化学能与电能：主要是原电池的问题。 注意正负极上的反应。 3.化学反应速率：重点是计算速率。 计算时要注意体积。 4.化学反应限度：还是注重教材，掌握概念。 如果打算学习理科，建议要好好掌握。 因为再选修里会重点讲解关于化学反应理论的知识，会比现在要难很多。 第三章 有机初步1.甲烷：重点是甲烷的构型（正四面体）、甲烷的性质、甲烷的取代反应和产物、关于烷烃的性质递变规律、关于烷烃的计算、同分异构体等等。 2.乙烯：乙烯的结构（碳碳双键）、乙烯的性质、乙烯的加成反应、烯烃的加聚反应。 苯：苯的结构（正六边形）。 这里要注意，苯中的键既不是单键也不是双键，而是介于单双键之中的一种化学键。 因此，苯会比烷烃容易取代，但是比烯烃难加成。 苯的反应：注意反应条件。 苯与溴取代时，必须用液溴，而且还得用铁或溴化铁作催化剂才能反应。 苯与硝酸的取代，注意书写硝酸时应写成HO-NO2的形式，还有反应条件（浓硫酸加热）。 再就是苯与氢气加成（镍做催化剂）。 这一章考查重点是乙烯与苯的反应。 注意乙烯加成时物质量之间的配比关系。 3.乙醇：乙醇的性质、结构、官能团名称。 乙醇与钠、乙醇与氧气（Cu或Ag做催化剂）、乙醇与乙酸的酯化。 乙酸：性质、结构、官能团。 乙酸表现酸的通性。 乙酸与活泼金属、乙酸的酯化。 4.糖、油脂、蛋白质：重点是物质的性质。 侧重于教材有机在选修中会再次出现，并且会加深难度。 建议打算学理科的同学好好学习这一章，为选修打基础最后一章没有什麽好讲的，注重教材就好了。 另外，平时注意多做题，掌握方法。
