海南省考试局 网传海南省高考语文卷未发条形码 不影响成绩判定

新京报讯(记者冯琪 徐彦琳)6月7日,2024年全国高考首日,语文科目在上午9点到11点半进行了考试。7日中午,在语文科目考试结束后,有网友爆料在海南省语文考试中,没有发放条形码。对此,新京报记者致电海南省考试局,接线相关工作人员表示,条形码因印刷有误没有发放,但不会影响后续的考试和判分工作。

当日,新京报记者看到,在某社交平台上,自称来自海口、文昌、白沙、澄迈、琼海、保亭等地的考生纷纷表示,所在地区考生没有发条形码。

网传海南省语文考试没有发放条形码截图

网传海南省语文考试没有发放条形码截图

6月7日下午,新京报记者致电海南省考试局,接线工作人员告诉记者,针对今天高考语文科目试卷条形码的问题,省考试局后期会采取措施,将按照学生填写的姓名、准考证号,为试卷补贴条形码,并做好答题卡的扫描和评阅,确保准确无误,请考生和家长放心。

记者从海南省考试局了解到,今天上午在开考前发现条形码印刷错误后,立即停用了今天两个科目(语文、数学)的试卷条形码。针对大家关心的试卷安全问题,海南省考试局工作人员表示,后续所有的试卷都将在封闭考区内,在监控下进行逐一补贴条形码。

当记者问及补贴条形码需要耗时多久、是否会影响后续评卷阅卷及成绩发布的节奏时,上述工作人员答复称,上午已召开专门会议与各考区解答该事件,后续若计划发生变化,将及时发布通知,请关注官方通知。

海南省考试局5月31日发布的《2024年海南省普通高考考前温馨提示》截图。

新京报记者注意到,海南省考试局5月31日发布的《2024年海南省普通高考考前温馨提示》中明确提到,“(考生)领到答题卡和试卷后,应在指定位置和规定时间内准确、清楚地填涂姓名、准考证号、座位号等,在答题卡指定的位置粘贴考生本人条形码。”其中强调“凡漏填、错填、字迹不清或条形码粘贴错位的答题卡影响评卷结果的,责任由考生自负。”

此外新京报记者了解到,今年海南省全省共有74096名考生报名参加高考。全省共设18个考区(除三沙外,每市县设一个考区),44个考点,2534个考场(比去年增加135个)。

编辑 巫慧

校对 朱名恬


今年海南高考分ab答题卡么?

海南不分 海南每场考试都是相应的试卷数量然年答题卡一大张 你是知道的 一大张。 比如语文 等你写好名字贴好 条形码后,下面就是第1阅读题的三个选择 你选你觉得正确的来涂 接着就是试卷后面那三到语文基础题的选择 成语使用,病句判断和段落的排列。 接下来就是文言文的答题框,翻到背面有一个红色明显难道大字体本框内不准答题。 然后到数学也是选择题在先 然后到空白的题框 背面也是本框内不准答题‘ 海南的高考答题方式和别的不一样。 所以你的担心是多余的 现在就祈祷你抄的答案是正确的!希望能帮到你!

海南省教育厅和海南省考试局是不是一个地方?

您好,中公教育为您服务。 不是的,海南省教育厅办公地址:海南省海口市国兴大道海南省政府办公大楼四楼海南省考试局办公地址:海南省海口市兴丹路20号了解更多考试信息,可查询海南中公教育网如有疑问,欢迎向中公教育企业知道提问。

高考怎么做啊

距离一年一度的普通高等学校招生全国统一考试只剩下不到10天时间了,社会各界目光纷纷关注又一辈的“莘莘学子”,高考,被赋予了太多太多的概念和意义。

5月25日,记者采访了海南中学高三部分教师,探讨最后10天里,考生们应该如何安排自己的学业,在这段时间里,又该以如何加强自己的心理建设,自信、放松地迎接高考。

语文老师:近期以查缺补漏为主,严格答题程序

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海南中学高三年级组长郑会锋是语文老师,从高一到高三的毕业班已经带过四届,参与多次高考阅卷,从小题到作文,他都曾参与批改,对教育教学有着丰富的经验。

记者采访时,正值海南中学本学期的第五次模拟考试结束,对于即将到来的高考,郑会锋给考生的建议是:最后10天查缺补漏,跳出题海发现规律、方法,平常心对待考试,严格答题程序。

郑会锋说,在这最后阶段,学生可以找一些标准试卷或者高考真题,整理自己的知识系统,查缺补漏,对照相关题型的标准答案,理清答题思路,规范答题术语。“前阶段主要是埋头做题,现在考生就应该提出题海,回头看看自己做过的题、做错的题,从中发现规律和答题方法”。

“语文是第一科,考生不要紧张,把高考当成一次模拟考试,遇到难题不要心慌”,郑会锋说,除了这些考生心理建设上,一些行为上的规范则要严格要求自己。据介绍,在自己教学以及参与高考阅卷过程中,发现考生对高考规范遵守不够严格,在文具准备上不能达到标准,答题程序上也存在随意性,这都是影响考生成绩的重要因素,希望考生们能够注意。

在谈到语文考试的作文题时,郑会锋说,阅卷老师批阅作文到一定程度后,就会对考生们作文的大体思路十分了解,评阅速度也会提高,往往批阅一篇作文的时间只有几十秒,这就要求考生在写作文时,注意开头、结尾和分段。

“老师批阅作文,主要是看立意是否深刻新颖、语言是否生动精彩、内容是否翔实丰富、结构是否完整”,他说,考生切记写好作文题目,审清作文要求。

“希望同学们能够以平常心对待,严格答题程序,祝孩子们有好成绩”,他说。

数学老师:完成身份转变,考场合理运用答题技巧

贺航飞是海南中学高三某班班主任老师,同时也是一位数学教师,带过两届毕业班。作为一名班主任,他在考前辅导上,有着丰富的心得和经验。

他说,在这10天里,学生要完成对自己身份的转变认知,即从学生转变为考生,这就使学生有充分的心理支持,在考场上合理运用答题技巧,那么提高10-15分不是问题。

“目前考生主要是产生一些失落、焦虑、不敢面对考试的状态,这就要求教师去引导考生完成心理建设,让考生能够积极应考,鼓舞信心”,贺航飞说,只有有了充分的心理建设,在考场上考生才能有自信去发挥答题技巧,利用排除法、特殊值法等答题方法,提高得分率。

在近期复习上,贺航飞建议考生对以往试卷进行检索,通过典型题目、错题记录对知识点进行查漏补缺,并结合考试说明复习相关知识点,避免遗漏。“考生近期要正常做基础题、仿真题,少做创新题和难题,这不仅对考生知识点复习有好处,也能增强答题信心”。

“此外,考生还要注意在答题习惯上的培养,注意层次性和条理性,再就是生物钟的调整和文具用品要符合规范,还要避免在考场上出现抢答、拖答的状况”。

贺航飞说,数学科目分值大,对学生心理素质要求较高,“不怕难题你不会,就怕会题你不对,希望考生们全力以赴、尽力而为、顺其自然”,他说。

英语老师:注意考点,考题万变不离其宗

谭虎啸是高三英语老师,在海南带过三届毕业班,并多年参与高考阅卷。说到近期的高考复习,他说,英语不是一天半天的功夫,学生现在应该按照正常作息研究套题,不要做太难的,“此外要注意翻看自己的笔记、错题集,从中总结,注意考点,可以背一些范文、句式,很有帮助”。

谭虎啸说,英语试题多种多样,但万变不离其宗,只要掌握了考点,自然能够得分。

“考生在答题时要规范,标记要按要求,此外,就是作文要找要点,不要跑题”,谭虎啸说,在写英语作文时,考生应使用固定句型句式表述自己的观点,主要要点两三句,开头结尾要简单,全文8-10句话即可,注意句式变换,简单句和从句相结合,成绩好的考生可以用一些复杂的句式。

“作文中避免一些小的错误,有时间的话可以打一个小草稿,构思一下,保证卷面整洁”,最后,谭虎啸祝愿学生“Goodluck,goodmark”。

心理学老师:高考就是一场考试,就是做题

陈玲是海南中学心理学教师,谈到考生心理建设,她说,主要要引导考生调适心态、平稳心态、让生活、作息次序稳定。

“考前部分学生主要是有焦虑、对高考比较担心、自信心不足等情况,我们主要是引导学生接纳这种情绪,让学生了解这种情绪出现的原因,知道这种情绪是普遍存在的,不为这种情绪所困扰”,陈玲说,除此之外,还对学生进行增强自信心的心理训练,让学生想象高考体验、想象自己流畅答题的状态。

“高考不过就是一场考试,考试就是做题,是社会赋予了高考太多,从而给学生带来了许多的无形压力”,陈玲说,要让学生把思想上的认知转化为生活上可操作的行为,以此来树立学生平常心看待高考的状态,在这方面建设上,可以用让学生亲自准备考试用品,进行适度的体育活动等方式进行。

“考前要引导学生保持心境,要求生活程序化,对照高考时间调整学生的生物钟,让高考融入到学生的正常生活中,平常化”,她说,考试过程中进行自我暗示,坚定信心,紧张时可做深呼吸调解,放松身心、消除紧张。

“考中难题放过不必在意,每科考完后装聋作哑,不对试题、答案进行讨论,考试结束后不要过度放松、放纵自己,做到安全第一”,她说。

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