2024年聊城市校家社协同育人现场会顺利召开

为深入贯彻习近平总书记关于家校社协同育人的重要论述,积极响应习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时对家校社协同育人工作的重要指示,推动聊城市“全国学校家庭社会协同育人实验区”试点工作,构建校家社协同育人新格局、新生态,近日,由聊城市教育和体育局主办、高唐县教育和体育局协办的“2024年聊城市校家社协同育人工作现场会”在高唐县春长小学召开。活动共有家庭教育工作者、学生、家长等6000余人参加。

活动分为成果展示、志愿者表扬、经验交流三个环节进行。总结凝练聊城市家校社协同育人工作典型经验,构建具有聊城特色的家校社协同育人体系,凝心聚力呵护学生全面成长。

△特色作品展

△精彩课堂

△亲子活动现场

△亲子共同参与推介家乡

△亲子厨艺

△亲子运动会

△社区家长学校亲子读书会

在家长志愿者表扬会现场,孩子们将爱心志愿者、优秀志愿者、最美志愿者证书亲手颁发给自己的父母。

家长、学生、教师共同出演的情景剧《困局与信任》,生动展现了家庭、学校和社会三方面在孩子成长中的互动与合作。孩子们的表演纯真质朴,深深触动了现场每一名观众。

高唐县委常委、副县长刘泰东在致辞中指出,近年来高唐县在校家社协同育人方面进行了积极探索,积累了一定经验。春长小学作为家庭社会协同育人实验区,应当进行更多有益的尝试,担当起辐射引领其他区域的使命。希望活动在经验交流中碰撞出更多的思想火花,催生出更多科学有效的协同育人工作的思路和方法,进一步健全校家社协同育人机制。

聊城市教育教学质量评估室主任孔林结合前期调研情况以及各县(市,区)的工作汇报内容,对聊城市中小学(幼儿园)校家社协同育人工作进行总结。孔林提到,有效开展校家社协同育人工作,离不开强大团队的有效支撑,重视团队建设,明确团队责任是所有工作的核心。建议各单位积极构建家庭教育品牌,真正做到各校统一达标,县域特色突出,真正为学生的成长探索校家社协同育人机制。今后,教育教学质量评估室将继续扎实开展工作,努力提升人民群众对教育工作的满意度。

聊城市教育和体育局党组成员、副局长朱宏锐对本次活动给予高度评价,并强调了校家社协同育人工作的重要性和紧迫性。朱宏锐指出,党的十八大以来,党中央、国务院推出了一系列关于健全学校家庭社会协同育人机制的政策,社会各界对协同育人的认识正不断提高,教育工作面临新的机遇和挑战。朱宏锐要求,学校、家庭、社会应携手合作,共同为孩子们的成长撑起一片广阔蓝天。

家校合力共同分享教育故事,名师携手探讨孩子成长之路。本次活动的成功举办,为聊城市校家社协同育人工作注入了新的生机与活力,为家长与教师搭建了一个充满温情与智慧的交流平台,用爱与智慧点亮了家校共育的明灯。

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本文编辑:CHEN°

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