两岸一杯茶 大陆阿里山 的台湾父子种茶人

(原标题:“大陆阿里山”的台湾父子种茶人:两岸一杯茶)

中新社福建龙岩6月9日电 题:“大陆阿里山”的台湾父子种茶人:两岸一杯茶

作者 张金川 廖珍妹

“永福镇山清水秀,宜居宜业。”追随父亲来到“大陆阿里山”福建龙岩漳平市永福镇的台湾青年吴曜任,对未来充满憧憬,“我要让这片茶山焕发新生机”。

5月23日,在“大陆阿里山”接力父辈茶产业的台湾青年吴曜任,走在茶山小木屋间,对未来充满憧憬。 中新社记者 张斌 摄

作为福建省龙岩市漳平台湾农民创业园的核心区,永福镇以其得天独厚的自然资源和气候条件,被台商台农誉为“大陆阿里山”。这里与台湾农业交流合作密切,吸引不少台商台农于此种植台湾高山茶,成为台湾茶农在台湾岛外投资最集中、规模最大的茶叶生产基地。

随之而来的,是“台农二代”子承父业,“登陆”接力父辈的茶产业,越做越精,越做越好。“90后”吴曜任就是其中一位。

面对中新社记者采访,年过六旬的台农吴见渝侃侃而谈“登陆”发展的故事,也不忘介绍茶山“新主人”——32岁的儿子吴曜任。

5月23日,台湾青年吴曜任(右)和父亲在查看制茶机器设备。 中新社记者 张斌 摄

因为喝了台胞在永福种出的茶,感觉不输台湾阿里山所产,吴见渝便也来了永福。2006年,他创办漳平佑泉茶业有限公司(简称“佑泉茶业”),种植高山乌龙茶、高山红茶等。

“在这里,我不仅租赁350亩土地种茶,也做起自己的老本行——制作和销售台湾制茶机器设备,还把唯一的儿子带来大陆发展。”吴见渝告诉记者,儿子台湾高中毕业就来大陆了,希望他尽早融入大陆,继承他的事业。

目前,吴曜任已担任佑泉茶业的总经理兼技术总监,接手了茶山的管理。在父亲鼓励和安排下,他还完成了福建农林大学成人高等教育园艺技术专业的三年制函授学习。

经过多年潜心经营,佑泉茶业的毛茶销往大陆各地,产量和销量都有不俗表现。已成为当地制茶能手的吴曜任,也积极投身公益事业,成为台胞“河长”、乡村振兴顾问和社会志愿者。“这里有我的事业和喜欢的朋友,希望尽己所能为当地发展做点事,这也是一种成长。”

骤雨初歇,茶山云雾缭绕,空气清新。竹柏、红豆杉、台湾樱花、紫藤等多种植物,把茶山装点得更加郁郁葱葱;还有几栋民宿小木屋,可供喝茶赏樱的玻璃阳光房,点缀茶山间。

“我希望将茶山向二、三产业延伸,建设集种植、生产、营销、文化、旅游、研学于一体的茶园。”吴曜任说。

同是“90”后的张朝荣,也是在永福接力父辈的“台农二代”。2006年,他跟着父亲来到大陆求学,并留下来种茶制茶。他认为,永福镇地理气候、所处纬度与台湾阿里山相近,非常适合种台湾软枝乌龙茶等。

5月23日,张朝荣(右二)一家子向中新社记者讲述了扎根“大陆阿里山”的种茶故事。 中新社记者 张斌 摄

如今,张朝荣家的茶山已从2001年他父亲初到时的300亩增至900亩。“大陆惠台利民政策措施不断叠加,特别是在贷款贴息、用电优惠、山地水利农业设施项目上,给予台胞资金补贴和技术支持等,才有我们如今较大的发展规模。”张朝荣说。

毕业于龙岩农业学校茶叶专业的张朝荣,看好大陆电商发展。为了打造家族“来福茶业”品牌,他去年将在台湾的妻子接来永福,一起在抖音平台注册“台湾阿荣夫妻有好茶”账号,通过视频、直播等方式分享永福的好山好水好茶,传播中华茶文化。

“农业是个投入大但见效较慢的产业。”张朝荣表示,未来想把茶厂转型为5D观光主题工厂,吸引游客来茶园赏花喝茶、观摩采购一系列有关茶的文创用品等。


怎么写作文【写写我的故事】,500字

身为一个女孩子,应该是小鸟依人,听话、乖巧的,可是我却是一个性格外向、大大咧咧,甚至有些人还说我非常泼辣。 就连亲生父母都说我不像个女孩子! 就像上次吧,我去烤烧烤吃,美味的食品让我“口水直流三千尺”,吃起来更是“狼吞虎咽”,极不像一个淑女。 (稍微有些夸张啦)爸爸看见了,说了一句:“你看看,有谁家的孩子像你这样吃东西的,你好好去比比你妹妹蒋晶,她会不会像你这样吃东西!真是的,一点也不像个女孩儿!”哼,有谁碰见好吃的,不会像我这样嘛! 还有一次,我硬拉着爸爸去打乒乓球,爸爸说:“我说蒋雨,你看别的女孩儿,都去学画画呀、唱歌啊、舞蹈,经过训练,个个是大才女,你好好去学学......”“我知道了,我们快去吧!”好不容易才把爸爸给拉上去,才打一会儿,我就已经输了好几个球了。 突然,爸爸一个铲球打过来,打得我方“伤亡惨重”,我一时大意,竟脱口而出:“我靠,真是气死俺们了!看我把你给弄死!”坐在一旁观看的妈妈不开心了,说:“雨雨,怎么这么没礼貌,在哪儿学的, 还是不是个女孩子!快给爸爸道歉!”干嘛嘛,要是你到我们学校去,说不定学得比我还歪呢! 唉,大人总是希望男孩儿成龙,女孩儿成凤,可是我这个样子,多半没希望

照样子写句子:台湾的日月潭,山清水秀,风景如画。

台湾的阿里山 云雾缭绕 风景怡人。

《阿里山纪行》课文一开头就引用大陆学者和台湾同胞各自喜欢的对方的歌曲。你认为

这样写,首先是两岸的人民的心是相通的,其次也使得开头与结尾相互呼应,而且这个给全文定下了一个情感基调,也是一条贯穿全文的线索,为后文做了铺垫。

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