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我和家长沟通的时候发现，很多家长对“社交沟通障碍”里的 “社交” 两个字的理解比较片面。家长通常会理解为，交朋友、出去玩、同学聚会等。其实，有更多的社交规则也是社交。
前段时间，我听到了这样一个故事：
一位北大双硕士毕业的女生，去她的新单位工作。在一次会议上，大家都带着麦克风。她在麦克风没关的情况下，直接去问她的一个同事：“你也是凭关系进来的吗？”话音一落，场面非常尴尬。
这位女生的做法，说明她 对社交场合理解不足 ，她并未意识到，凭关系找工作的“潜规则”，是不宜放在台面上公开讨论的。
其实，像孝顺父母、集体荣誉感、职场关系等等，都属于社交范畴。然而，对于自闭症人士而言，他们对于这些社交规则的理解，往往存在一些困难。
社交规则其实是社交中人和人之间的规则。从小时候学排队、学轮流、学等待、学不要去抢别的孩子的玩具，到长大了学职场关系、夫妻关系，这些都是社交规则的一部分，也是一种意义上的终身干预。
养育自闭症儿童不易
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自闭症是疯子吗
自闭症是近几年才被人们所认识的一种疾病。 关于自闭症，很多人存在一定的偏见。 有偏见存在主要是人们对自闭症不够了解，尤其不知道患有自闭症的儿童长大之后会怎么样，有一部分人担心会变成疯子。 那么，自闭症是疯子吗？自闭症不是疯子。 两者是完全不一样的。 自闭症主要的临床表现是交流，语言等方面存在一定的障碍。 从外在表现来看，患有自闭症的孩子很难与他人进行交流，因为不喜欢说话，也不太会说话，所以表达上，很难表达清楚真正的想法和意见。 自闭症会影响到语言的发育，导致语言上障碍存在。 所以患有自闭症的孩子不喜欢和他人说话。 语言障碍会影响到孩子的社交能力。 自闭症还会影响到孩子的学习能力，表现在孩子的学习成绩上，成绩落后，学习新知识的接受能力很慢。 另外，自闭症的孩扒前颂子还会出现一些危险的动作，喜欢攀爬，或者触摸电摩等。 自闭症的孩子想象力也是比较弱的。 根据自闭症的临床表现来看，和疯子是不一样的悔雹，两春郑者是不同的，所以自闭症不是疯子。 自闭症和疯子是完全不一样，不能等同。
自闭症的孩子会给家人带来什么呢？
自闭症，也称为孤独症谱系障碍（Autism Spectrum Disorder， ASD），是一种神经发育障碍，通常在儿童早期就可以观察到。 自闭症的孩子在社交互动、沟通技巧和行为模式上与典型发展的孩子存在显著差异。 因此，自闭症的孩子会给家人带来多方面的影响和挑战。 首先，自闭症的孩子可能会给家竖扰庭带来经济负担。 自闭症的诊断和治疗需要专业的医疗资源，包括医生、心理学家、语言治疗师等。 这些服务往往需要长期持续，费用较高。 此外，自闭症儿童可能需要特殊教育服务，这也会是一笔不小的开支。 其次，自闭症的孩子可能会给家庭成员带来心理压力。 面对孩子的不同寻常的行为和沟通方式，家庭成员可能会感到困惑、无助和焦虑。 这种压力可能会影响家庭成员的心理健康，甚至导致家庭关系的紧张。 第三，自闭症的孩子可能会给家庭成员的日常生活带来挑战。 自闭症儿童可能对某些刺激过度敏感或不敏感，这可能导致他们在特定的环境或活动中表现出不适或异常行为。 家庭成员需要学习如何适应这些行为，以及如何创造一个安全、稳定的家庭环境。 第四，自闭症的孩子可能会影响家庭成员的社交生活。 由于自闭症儿童的社交能力有限，家庭成员可能需要减少或避免参与一些社交活动，以适应孩子的特殊需求。 这可能会限制家庭成员的社交机会，影响他们的社交生活和心理健康。 然而，尽管自闭症给家庭带来了许多挑战，但同时也带来了许多积极的影响。 首先，照顾自闭症儿童可以增强家庭成员之间的凝聚力和相互支持。 家庭成员共同面对困难，相互鼓励和支持，可以增强家庭的团结和亲密感。 其次，照顾自闭症儿童可以促进家庭成员的成长和发展。 照顾自闭症儿童需要家庭成员学习新的知识和技能，如特殊教育、行为管理等。 这些学习和成长经历可以帮助家庭成员提升自己的能力和素质，增强应对生活挑战的能力。 最后，照顾自闭症儿童也可以带来成就感和满足感。 看到孩子的进步和成长，无论是在社交能力、沟余消旦通能力还是其他方面，家庭成员都会感到无比的欣慰和自豪。 这种成就感和满足感可以提升家庭成员的幸福桥孙感和生活质量。 总之，自闭症的孩子会给家庭带来多方面的影响和挑战，包括经济负担、心理压力、日常生活挑战和社交生活限制等。 然而，照顾自闭症儿童也可以带来积极的影响，如增强家庭凝聚力、促进家庭成员的成长和发展以及带来成就感和满足感等。 因此，家庭成员需要积极面对挑战，充分利用机会，共同为孩子的健康成长努力。
纪录片《人口》观后感
最近，一直在关注《人口》，不是离理想远了，而是与生命近了；一群群天真无邪的孩子，离正常越来越远、离自闭越来越近，究竟怎么了？《人口》，我一直在深思这个问题、、、、每一个家庭，都伴有孩子；每一个孩子，都蕴育希望；每一种欢笑，都牵动父母此衫；每一对父母，都为爱绽放；然而，“喜怒哀乐”却有一个癖好，为生命也加些“喜怒哀乐”的调味料，于是，生命中，就出现了这些孩子，一些被称为患有”自闭症“的孩子、、、、有的孩子，天生就是那样的：不合群、喜欢另类；不说话，甚至几岁大；有的孩子，却是后天形成的：桥神因为家庭、因为环境、或许是因为生活、、、当看到一群群孩子因为“自闭症”而孤独、而伤感时，当看到一群群父母因孩子被别人歧视而无力时，究竟是社会抛弃了他们，还是他们放弃了社会？其实每一个人的成长都很不容易，而每一个人要想健康幸福的成长，就更不容易，人都是有感情的，孩子“自闭”，原因在哪里？最近一直在看毕阿姨的书，她说道：“孩子变了，是因为心灵降温了。 ”人与人之间，最重要的是沟通，父母和孩子，也一样。 然而，并不是人与人之间才有感情，人与事、事与物之间，都可能产生感情。 那是一种潜移莫化。 有人称为“潜规则”。 星星是孤独的，因为他们为了彰显别人而只能默默的奉献自己；而星星的孩子更是孤独的，因为他们的父母孤独，所以，在环境的影响下，他们也就孤独了。 《人口》的播出，只是希望社会，不要把他们再当作“星星的孩子”；《人口》的映衬，只是敏扒亏希望，这个社会，不要再出现更多像“星星”一样的孩子。
