直播吧07月31日讯 昨日结束的奥运会男篮小组赛，日本男篮加时90-94憾负法国，无缘日本男篮奥运历史首胜。
本场比赛，日本核心后卫、身高仅仅1米72的河村勇辉全场狂轰29分7板6助，他的攻击力以及自信让人印象深刻，也让不少中国男篮的球迷恰起了柠檬。
那么，老震今天正好来做个对比，我们来看一下，同样是奥运会赛场，中国男篮有哪些人做到过单场29分及以上的得分表演。
2004年雅典奥运会，姚明砍下29分11板，中国75-95负于立陶宛；
1988年汉城奥运会，中国篮球名宿、锋卫摇摆人，有“歪把子机枪”之称的张勇军砍下30分，中国98-84战胜埃及；
2012年伦敦奥运会，易建联砍下30分12板，中国81-97负于西班牙；
2008年北京奥运会，姚明轰30分7板4帽，中国85-68战胜安哥拉；
1984年洛杉矶奥运会，中国男篮名宿、攻击型后卫李亚光，在85-83战胜法国的比赛中，砍下31分9板4助；
1984年洛杉矶奥运会，中国篮球名宿、内线刘建立，在83-102不敌西班牙的比赛中，砍下32分；
1988年汉城奥运会，中国篮球名宿、锋卫摇摆人张勇军轰下33分，中国97-75战胜埃及；
1988年汉城奥运会，中国篮球名宿、锋卫摇摆人张勇军轰下34分，三分10中8，中国96-99不敌加拿大 （88年奥运会张勇军场均轰下20.6分，场均得分纪录直到04年才被姚明场均20.7分超越）；
2004年雅典奥运会，姚明狂砍39分13板，中国69-62战胜新西兰，这也是中国男篮球员奥运历史最高分；
回过头来看，中国男篮的奥运征程中，内线、锋线，都有过令人惊艳、值得信赖的领军人物，但在后卫这个位置上，除了遥望昔日前辈风采，中国男篮再没有能在奥运舞台上绽放光芒的小个子。
值得一提的是，上一个在世界大赛狂砍29分以上的中国男篮后卫，还是 有“小李飞刀”之称李楠 ，2002年世锦赛，李楠在中国88-94负于新西兰的比赛中狂砍 33分 。
时至今日，虽然河村勇辉的神奇表演让中国球迷止不住的酸涩，但 中国男篮自己的未来、发展和理念，尤其是男篮未来一代又一代的后卫后辈们破茧而出的荆棘之路，依旧还是任重道远。
是所谓之：
路漫漫其修远兮
吾将上下而求索
奥运之最，奥运竞技项目
【奥运会比赛项目】奥运会比赛项目有：田径 、篮球、足球、排球、游泳（含跳水、水球、花样游泳）、曲棍球、体操、举重、自行车、摔跤、柔道、射击、射箭、击剑、赛艇、划艇、帆船帆板、马术、拳击、手球、现代五项、网球、乒乓球等。 除正式比赛项目外，国际奥委会还授权东道国，可将本国开展较为普及的非奥运会正式项目的1～3个列为当届奥运会的表演赛，其他国家亦可派队参加。 作为非正式比赛，获胜者不发给奖牌。 田径是世界上最为普及的体育运动之一，也是历史最悠久的运动项目。 田径与游泳、射击被视为奥运金牌三大项目，46枚金牌也是奥运金牌最多的项目，“得田径者得天下”也由此而来。 田径运动是人类长期社会实践发展起来的，包括男女竞走、跑跃、投掷四十多个单项，以及由跑跳、跳跃、投掷部分项目组成的全能运动。 以时间计算成绩的竞走和跑的项目，叫径赛。 以高度和远度计算成绩的跳跃、投掷项目叫田赛，田径运动是径赛，田赛和全能比赛的全称。 远在上古时代，人们为了获得生活资料，在和大自然及禽兽的斗争中，不得不走或跑相当的距离，跳过各种障碍，投掷石块和使用各种捕猎工具。 在劳动中不断的重复这些动作，便形成了走、跑、跳跃和投掷的各种技能。 随着社会的发展。 人们有意识地把走、跑、跳跃、投掷作为练习和比赛形式。 公元前776年，在古希腊奥林匹克村举行了第一届古奥运会，从那时起，田径运动为正式比赛项目之一。 1894年，在法国巴黎成立了现代奥运会组织。 1896年在希腊举行了第一届现代奥运会，在这届奥运会上田径的走、跑、跳跃、投掷的上些项目，被列为大会的主要项目。 至今已举行的各届奥运会上，田径运动都是主要比赛项目之一。 田径运动包括跳、投类以有效成绩距离大者名次列前的田赛和跑、走、跨(含3000米障碍)类完成全程时间短者名次列前的径赛以及由上述田、径两类各部分项目组成的全能项目和短跑团体接力项目，是比速度、比高度、比远度和比耐力的体能项目，或要求在很短的时间内表现出最大的速度和力量，或要求在很长的时间内表现出最大的耐力，最能体现奥林匹克“更快、更高、更强”的格言。 国际田联规定运动员参加奥运会必须在规定时间里达到规定的报名标准，个人项目每个单项达到A级标准的最多3名运动员参赛，如无达到A级标准的运动员，允许1名达到B级标准的运动员参赛，如无达到B级标准的运动员，则允许各报1名男女运动员参加除田赛项目、米跑、七项全能、十项全能以外的其他项目比赛。 接力项目每个协会每个项目最多1个队，接力运动员可报6名，其中可报两名未达标的运动员。 中国选手的优势项目在女子中长跑和竞走，另外男子110米栏刘翔也有夺牌的实力。 以下为田径各分项目介绍：短距离跑简称短跑。 跑是人类与生俱来的基本能力，自古以来就是一种比赛形式，几乎每个国家的文献中都有描述。 据史料记载，短跑是公元前776年古希腊奥运会惟一的竞技项目，距离为192.27米。 现代短跑起源于欧洲，最早被列入正式比赛是在1850年的牛津大学运动会上，当时设有100码、330码、440码跑项目。 19世纪末，为规范项目设置，将赛跑距离由码制改为米制。 初为职业选手的表演项目，后逐渐扩展到业余运动员。 运动员比赛时必须使用起跑器，听信号统一起跑，必须自始至终在自己的跑道内跑动。 奥运会比赛项目男、女均为100米跑、200米跑和400米跑，其中男子项目1896年列入，女子100米跑和200米跑1928年列入，400米跑1964年列入。 中距离跑简称中跑。 最初项目是880码跑和1英里跑，从19世纪中叶开始，880码跑和1英里跑项目逐渐被800米跑和1500米跑项目所替代。 有的学者认为，中跑项目最早的正式比赛是1847年11月1日在英国伦敦举行的比赛，英国的利兰(John Leyland)以2分01秒的成绩获得800码跑冠军。 原为职业选手的表演项目，后逐渐扩展到业余运动员。 运动员比赛时不使用起跑器，听信号统一起跑。 奥运会比赛项目男、女均为800米跑和1500米跑，其中男子项目1896年列入；女子800米跑1938年列入，1500米跑1972年列入。 长距离跑简称长跑。 最初项目为3英里、6英里跑，从19世纪中叶开始，逐渐被5000米跑和米跑替代。 据记载，现代最早的正式长跑比赛是1847年4月5日在英国伦敦举行的职业比赛，英国的杰克逊以32分35秒0的成绩夺得6英里跑冠军。 奥运会比赛项目男、女均为5000米跑和1000米跑。 男子项目1912年列入；女子5000米跑1996年列入，米跑1988年列入。 跨栏跑起源于英国。 由牧羊人跨越羊圈栅栏的游戏演变而来。 跨栏跑最早使用的栏架是掩埋在地面上的木支架或栅栏，1900年出现可移动的倒T字形栏架。 1935年有人将T形栏架改成L形栏架，L形栏架支脚的另一端朝向运动员的跑进方向，稍加阻力即可向前翻倒，减轻了运动员过栏时的恐惧心理。 奥运会比赛项目分男子110米跨栏跑、400米跨栏跑(1896年列入)；女子100米跨栏跑(1932年列入，当时为80米跨栏跑，1972年改为100米跨栏跑)、400米跨栏跑(1984年列入)。 男子110米跨栏跑的栏高为106厘米，400米跨栏跑的栏高为91.4厘米；女子100米跨栏跑的栏高为84厘米，400米跨栏跑的栏高为76.2厘米。 比赛时，运动员必须跨越10个栏架，除故意用手推或用脚踢倒栏架外，身体其他部位碰倒栏架不算犯规。 接力跑田径运动中惟一的集体项目。 以队为单位，每队4人，每人跑相同距离。 其起源有多种说法，有的认为起源于古代奥运会祭祀仪式中的火炬传递，有的认为与非洲盛行的搬运木料或搬运水坛游戏有关，也有的认为是从传递信件文书的邮驿演变而来。 奥运会比赛项目分男、女4×100米接力跑和4×400米接力跑。 1908年第4届奥运会首次设立接力项目，但4名运动员所跑距离不等。 1912年第5届奥运会改设4×100米接力跑和4×400米接力跑。 女子4×100米接力跑和4×400米接力跑分别于1928年、1972年被列入奥运会比赛项目。 接力跑运动员必须持棒跑完各自规定的距离，并且必须在20米的接力区内完成传接棒。 障碍跑19世纪在英国兴起。 最初在野外进行，跨越的障碍是树枝、河沟，各障碍间的距离也长短不一，19世纪中叶开始在跑道上进行。 有的研究报告指出，19世纪时障碍跑的距离不统一，具有很大的随意性，短的440码，长的可达3英里。 1900年第2届奥运会首次设立障碍跑，分2500米和4000米两个项目。 从1904年第3届奥运会起将障碍跑的距离确定为3000米，并沿用至今。 女子障碍跑开展很晚，国际田联1997年才开始推广。 全程必须跨越35次障碍，其中包括7次水池。 障碍架高91.1~91.7厘米，宽3.96米，重80~100公斤。 400米的跑道可摆放5个障碍架，各障碍架的间距为80米。 运动员可跨越障碍架，也可踏上障碍架再跳下，或用手撑越。 国际田联直到1954年才开始承认其世界纪录。 马拉松马拉松原为希腊的一个地名。 公元前490年，希腊军队在马拉松平原击退波斯军队的入侵。 传令兵菲迪皮德斯(Pheidippides)从马拉松跑到雅典城，在报告胜利的消息后，因体力衰竭倒地而亡。 1896年举行首届奥运会时，顾拜旦采纳了历史学家布莱尔(Michel Breal)以这一史事设立一个比赛项目的建设，并定名为马拉松。 比赛沿用当年菲迪皮德斯所跑的路线，距离约为40公里。 此后十几年，马拉松跑的距离一直保持在40公里左右。 1908年第4届奥运会在伦敦举行时，为方便英国王室人员观看马拉松赛，特意将起点设在温莎宫的阳台下，终点设在奥林匹克运动场内，起点到终点的距离经丈量为26英里385码，折合成42.195公里。 国际田联后来将该距离确定为马拉松跑的标准距离。 女子马拉松开展较晚，1984年才被列入第23届奥运会。 1896年首届奥运会后，马拉松赛在世界各地广泛举行，美国从1897年起举行波士顿马拉松赛，至2000年已举办了104届，成为世界上历史最悠久的马拉松赛。 马拉松在公路上举行，可采用起、终点在同一地点的往返路线或起、终点不在同一地点的单程路线。 比赛时，沿途必须摆放标有已跑距离的公里牌，并要每隔5公里设一个饮料站提供饮料，两个饮料站之间设一个用水站，提供饮水或用水。 赛前需经身体健康检查，合格者方可报名参加比赛。 因比赛路线、条件差异较大，故国际田联不设世界纪录，只公布世界最好成绩。 竞走起源于英国。 19世纪初，英国出现步行比赛的活动。 19世纪末，部分欧洲国家盛行从一个城市到另一个城市的竞走旅行。 1866年英国业余体育俱乐部举行首次冠军赛，距离为7英里。 竞走分场地竞走和公路竞走两种。 场地竞走设世界纪录；公路竞走因路面起伏等不可控因素较多，成绩可比性差，故仅设世界最好成绩。 运动员行进时，两脚必须与地面保持不间断接触，不准同时腾空，着地的支撑腿膝关节应有一瞬间的伸直，不得弯曲。 比赛时，运动员出现腾空或膝关节弯曲，均给予严重警告，受3次严重警告即取消比赛资格。 1908年首次进入奥运会，当时的距离是3500米和10英里。 此后几届奥运会距离有所不同，有过3000米、10公里等，从1956年奥运会起定为20公里(1956年列入)、50公里(1932年列入)。 女子竞走于1992年才被列入奥运会，距离为10公里，2000年奥运会将改为20公里。 跳高起源于古代人类在生活和劳动中越过垂直障碍的活动。 现代跳高始于欧洲。 18世纪末苏格兰已有跳高比赛，19世纪60年代开始流行于欧美国家。 1827年9月26日在英国圣罗兰.博德尔俱乐部举行的首届职业田径比赛中，威尔逊(Adam Wilson)屈膝团身跳越1.575米，这是第一个有记载的世界跳高成绩。 跳高有跨越式、剪式、俯卧式、背越式等过杆技术，现绝大多数运动员都采用背越式。 跳高横杆可用玻璃纤维、金属或其他适宜材料制成，长3.98~4.02米，最大重量2公斤。 比赛时，运动员必须用单脚起跳，可以在规定的任一起跳高度上试跳，但第一高度只有3次试跳机会。 男、女跳高分别于1896年、1928年被列为奥运会比赛项目。 撑竿跳高起源于古代人类利用木棍、长矛等撑越障碍的活动。 据记载，公元554年爱尔兰就有撑越过河的游戏。 撑竿跳高原为体操项目，流行于德国学校。 1789年德国的布施跳过1.83米，这是目前世界上有据可查的最早成绩。 作为田径运动项目首先在英国开展，1843年4月17日英国职业选手罗珀在彭里斯越过2.44米。 19世纪末开始流行于欧洲国家。 撑竿最早使用木杆，最高成绩为3.30米；1905年开始使用重量较轻、有一定弹性的竹竿，最高成绩达到4.77米；1930年出现较为坚固的金属竿，运动员无撑竿折断之虑，可以提高握竿点，加快助跑速度，最好成绩达到4.80米；1948年美国设计制造出重量更轻、弹性更强的玻璃纤维竿，目前使用该竿已突破了6米的高度。 撑竿跳高的横杆可用玻璃纤维、金属或其他适宜材料制成，长4.48~4.52米，最大重量2.25公斤。 撑竿的长度和直径不限，但表面必须光滑。 运动员一般都自带撑竿参加比赛。 比赛时，运动员必须将撑竿插在插斗内起跳；起跳离地后，握竿的手不得向上移动；可以在规定的任一起跳高度上试跳，但每一高度只有3次试跳机会。 男、女撑竿跳高分别于1896年和2000年被列为奥运会比赛项目。 跳远源于人类猎取或逃避野兽时跨越河沟等活动，后成为军事训练的手段。 为公元前708年古代奥运会五项全能项目之一。 现代跳远运动始于英国，1827年9月26日在英国圣罗兰.博德尔俱乐部举行的第一次职业田径比赛中，威尔逊越过5.41米的远度，这是第一个有记载的世界跳远成绩。 跳远的腾空动作有蹲距式、挺身式和走步式。 20世纪70年代出现前空翻跳远，因危险性大，被国际田联禁用。 最初运动员是在地面起跳，1886年开始采用起跳板。 起跳板白色，埋入地下，与地面齐平，长1.22米，宽20厘米，距沙坑近端不少于1米。 起跳板前有起跳线，起跳线前有用于判断运动员起跳是否犯规的橡皮泥显示板或沙台。 运动员必须在起跳线后起跳。 比赛时，如运动员不足8人，每人可试跳6次，超过8人，则先试跳3次，8名成绩最好的运动员再试跳3次。 以运动员6次试跳的最好成绩排列名次。 男、女跳远分别于1896年和1948年被列为奥运会比赛项目。 三级跳远起源于18世纪中叶的苏格兰和爱尔兰，两者跳法不同。 苏格兰采用单足跳、跨步跳、跳跃，而爱尔兰用的是单足跳、单足跳、跳跃。 现规定必须使用苏格兰跳法。 最早的正式比赛可以追溯到1826年3月17日首次举行的苏格兰地区运动会，比蒂(Andre Beattie)创造了12.95米的第一个纪录。 比赛时，运动员助跑后应连续作3次不同形式的跳跃，第一跳为单足跳，用起跳腿落地；第二跳为跨步跳，用摆动腿落地；第三跳为跳跃，必须用双脚落入沙坑。 男子三级跳远于1896年被列为首届奥运会比赛项目，女子三级跳远于20世纪80年代初逐渐广泛开展，1992年被列为奥运会比赛项目。 推铅球起源于古代人类用石块猎取禽兽或防御攻击的活动。 现代推铅球始于14世纪40年代欧洲炮兵闲暇期间推掷炮弹的游戏和比赛，后逐渐形成体育运动项目。 铅球的制作经历了用铁、铅以及外铁内铅的过程。 正式比赛男子铅球的重量为7.26 公斤，直径11~13厘米；女子铅球的重量为4公斤，直径为9.5 ~11厘米。 早期推铅球没有固定的方式，可以原地推，也可以助跑推；可以单手推，也可以双手推；还出现过按体重分级别的比赛。 最初采用原地推铅球技术，后逐渐发展到侧向推、上步侧向推。 20世纪50年代，美国运动员奥布赖恩发明背向滑步推铅球技术，该技术被称为铅球史上的一场革命。 70年代，苏联运动员巴雷什尼科夫发明旋转推铅球技术，由于旋转后难以控制身体平衡，至今只有极少数运动员使用。 比赛时，运动员应在直径2.135米的圈内，用单手将球从肩上推出，铅球必须落在落地区角度线以内方为有效。 男、女铅球分别于1896年和1948年被列为奥运会比赛项目。 铁饼起源于公元前12～前8世纪三希腊人投掷石片的活动。 公元前708年第18届三代奥运会列为五项全能项目之一。 铁饼最初为盘形石块，后逐渐采用铜、铁等金属制作。 现代奥运会史上，曾有过双手掷铁饼的比赛项目(左手+右手)。 掷铁饼技术经历过原地投、侧向原地投、侧向旋转投、背向旋转投几个发展过程。 铁饼可用木料或其他适宜材料制作，男子铁饼重2公斤，直径22厘米；女子铁饼重公斤，直径18.1厘米。 比赛时，运动员应该在直径2.50米的圈内将饼掷出，铁饼必须落在40度的角度线内方为有效。 男、女铁饼分别于1896年和1928年被列为奥运会比赛项目。 链球起源于中世纪苏格兰矿工在劳动之余用带木柄的生产工具铁锤进行的掷远比赛，后逐渐在英国流行。 链球的英语词意即铁锤。 19世纪后期，成为英国牛津大学和剑桥大学运动会的比赛项目。 当时使用的器械是将木柄的铁球，后为便于投掷，将木柄改为钢链，链球由此而来。 掷链球最初采用原地投，后逐渐改进为侧向投，旋转一圈投、两圈投、三圈投，现运动员多采用四圈投。 男子链球重7.26公斤，总长117.5~121.5厘米，女子链球重4公斤，总长116.0~119.5厘米。 比赛时，运动员必须在直径2.135米的圈内用双手将球掷出，链球必须落在40度的角度线内方为有效。 圈外有U形护笼，确保投掷安全。 男子链球于1900年被列为奥运会比赛项目，女子链球将于2000年列入。 标枪起源于古代人类用长矛猎取野兽的活动，后长矛又发展成为作战的兵器。 公元前708年被列为第18届古代奥运会五项全能之一。 现代标枪运动始于19世纪的瑞典、希腊、匈牙利和芬兰等欧洲国家。 1792年瑞典的法隆开始举行标枪比赛。 最初运动员使用的木制标枪前后一样粗，20世纪50年代初，美国标枪运动员赫尔德(Franklin Held)研究出两端细、中间粗的木制标枪，延长了标枪在空中飞行的时间，因而被称为滑翔标枪。 60年代瑞典制造出金属标枪，使标枪的滑翔性能更强，大幅度提高了运动成绩。 1984年民主德国运动员霍恩(Uwe Hohn)以104.80米的成绩打破世界纪录。 国际田联为保证看台观众的安全，1986年将男子标枪重心向枪尖方向前移4厘米，以降低飞行性能，1999年又将女子标枪重心向枪尖方向前移3厘米。 标枪可用金属或其他适宜的类似材料制作。 男子标枪重800克，长260~270厘米；女子标枪重600克，长220~230厘米。 比赛时，运动员必须单手将标枪从肩上方掷出，枪尖必须落在投掷区角度线内方为有效。 男、女标枪分别于1908年和1932年被列为奥运会比赛项目。 全能起源于希腊，早在公元前708年第18届古代奥运会上便设有五项全能，由赛跑、跳远、铁饼、标枪和摔跤项目组成。 现代全能运动始于欧洲。 18世纪初，部分国家开展全能运动，但比赛项目不统一。 1904年第3届奥运会即设十项全能，项目包括100码跑、800码竞走、120码栏等；1912年第5届奥运会改为在瑞典流行的十项全能，延续至今。 此外，1912、1920、1924年奥运会还设立过五项全能。 女子全能运动1923年始于苏联，1948年得到国际田联的认可，1964年奥运会将五项全能列为比赛项目，1984年奥运会必为七项全能。 比赛按规定的项目顺序分两天进行。 男子十项全能第一天为100米跑、跳远、铅球、跳高、400米跑，第二天为110米跨栏跑、铁饼、撑竿跳高、标枪和1500米跑。 女子七项全能第一天为100米跨栏跑、跳高、铅球、200米跑，第二天为跑远、标枪和800米跑。 根据各单项成绩查国际田联制定的全能评分表，以累加总分计算名次，总分高者列前。 运动员必须参加所有项目的比赛，如某个项目弃权，则不能参加后续项目的比赛，也不计算总分，但如果某个项目因成绩太低或失败，没有得分，仍可计算总分。 篮球篮球的起源1891年12月初在美国马萨诸塞州斯普林菲尔德市基督教青年会国际训练学校（后为春田学院），由该校体育教师詹姆斯·奈史密斯博士发明，当年的篮球规则只有13条，奈史密斯博士于1939年去世，终年78岁。 他未曾料到，由他创建的篮球项目竟然在二百多个国家流传市面着，而且至今美国篮球还誉满全球。 为了纪念奈史密斯博士发明的篮球的功绩，在春田学院校园内修建了美国篮球名人馆—詹姆斯·奈史密斯纪念馆。 1891年，奈史密斯在 马萨诸塞州斯普林菲尔德基督教青年会国际训练学校任教。 这所学校体育系主任卢瑟·古利克为贯彻冬季体育课教学大纲委托他设计一项室内集体游戏。 他从当地儿童喜欢用球投向桃子筐（当地盛产桃子，各户备有桃筐）的游戏中得到启发，创编了篮球游戏。 起初，奈史密斯将两只桃篮别钉在键身房内看台的栏杆上，桃篮上沿距离地面3.04米，用足球作比赛工具，向篮投掷。 投球入篮得1分，按得分多少决定胜负。 每次投球进篮后，要爬梯子将球取出再重新开始比赛。 以后逐步将竹篮改为活底的铁篮，再改为铁圈下面挂网。 人们称这种游戏为“奈史密斯球”或“筐球”，很长一段时间之后，经过他与同事们反复商量才定名为“篮球”。 奈史密斯30岁时便发明了篮球，但篮球诞生后近半个世纪始终被人们所忽略，直到1936年柏林奥运会上才受到应有的尊重。 75岁高龄的奈史密斯随美国篮球队抵达柏林，但美国篮球队教练只负责他从美国到柏林的机票费，不承担其在柏林的旅馆费和入场券费用。 而美国奥委会对此置之不理，使得这位篮球之父心情十分沉重。 国际业余篮球联合会首任秘书长威廉·琼斯则很尊重和敬佩他，不仅解决了他的旅馆费用，并邀请他为奥运会首场篮球比赛开球。 开球前，琼斯向全体参赛运动员介绍了这位篮球发明者，奈史密斯受到大家的热烈欢迎。 全部比赛结束后，琼斯又安排奈史斯主持发奖仪式，并授予他一枚奥林匹克特别勋章，以表彰他发明篮球的功绩。 当一位德国小姑娘向他敬献月桂冠时，奈史密斯欣喜若狂，激动得把帽子抛向天空。 奈史密斯于1939年逝世。 为了永远怀念这位篮球运动先驱，国际篮联在1950年第1届世界男子篮球锦标赛期间举行的第一次中央局会议上，决定把世界男子篮球锦标赛的金杯命名为“奈史密斯杯.到1893年，形成近似现代的篮板、篮圈和篮网。 最初的篮球比赛，对上场人数、场地大小，比赛时间均无严格限制。 只需双方参加比赛的人数必须相等。 比赛开始，双方队员分别站在两端线外，裁判员鸣哨并将球掷向球场中间，双方跑向场内抢球，开始比赛。 持球者可以抱着球跑向篮下投篮，首先达到预定分数者为胜。 1892年，奈史密斯制定了13条比赛规则，主要规定是不准持球跑，不准有粗野动作，不准用拳击球，否则即判犯规连续3次犯规判负1分；比赛时间规定为上、下半时，各15分钟；对场地大小也作了规定。 上场比赛人数逐步缩减为每队10人、9人、7人，1893年定为每队上场5人。 1904年在第3届奥林匹克运动会上第1次进行了篮球表演赛。 1908年美国制定了全国统一的篮球规则，并有移种文字出版，发行于全世界，这样，篮球运动逐渐传遍美洲、欧洲和亚洲，成为世界性运动项目。 1936年第11届奥运会将男子篮球列为正式比赛项目，并统一了世界篮球竞赛规则，此后，到1948年的10多年间，规则曾多次修改，与现行规则有关的重要变化是：将得分后的中圈跳球，改为失分队在后场端线外掷界外球继续比赛；进攻队必须在10秒钟内把球推进到前场；球进前场后不得再回后场；进攻队员不得在“限制区”内停留3秒钟；投篮队员被侵犯时，投中罚球1次，投不中罚球2次等。 1952年和1956年第15、16两届奥运会的篮球比赛中，出现了两米以上的多人，国际业余篮球联合会曾两次扩大篮球场地的“限制区”（也叫“3分区”）；还规定，一个队控制球后，必须在30秒内投篮出手。 60年代初有关10秒和球回后场的规定，一度因1960年第17届奥运会后取消了中场线改画边线的中点而中止。 1964年第18届奥运会后，又恢复了中场线，这些规定又继续执行。 1977年增加了每队满10次犯规后，在防守犯规时罚球两次，防投篮时犯规两罚有1次不中再加罚1次的规定。 1981年又将10次犯规后罚球的规定缩减到8次。 很明显，人员的变化的技术，战术的发展引起了规则的改变，而规则的改变又促进了人员和技术、战术的进一步发展变化。 特别是50年代后期以来，规则的改变对篮球比赛的攻守速度，对运动员的身体、技术、战术以及意志、作风等各方面都不断提出新的更高的要求，促进了篮球技术水平的迅速提高，女子篮球是1976年第21届奥运会上才列为正式比赛项目的。 篮球运动是1896年前后由天津中华基督教青年会传入中国的，随后在北京、上海基督教青年会里也有了此项活动。 在1910年的全运会上举行了男子篮球表演赛之后，在全国各大城市的大、中学校的篮球活动逐渐开展起来，其中以天津、北京、上海开展得较好，水平也较高，当时的比赛规则很简单，在球场中间画一个约有1米直径的中圈，中锋队员跳球时一只手必须置于背后腰部，任何一足不得踏出圈外。 技术也简单，中圈跳球后，谁接到球就自己运球，超过防守人就投篮。 当时只会直线运球前进，传球方法是单、双手胸前传球，跑动投篮是用单手低手上篮，立定投篮无论远近都是用双手腹前低手投篮。 1925年前后，进攻和防守的5名运动员，有了较明确的分工，中锋对中锋，后卫对前锋，有人盯人，各自盯住自己的对手。 但前锋的职责是只管进攻投篮，不管退守；后卫的职责是只管防守抢截球，不管投篮。 前锋和后卫很少全场跑动，只有中锋要攻守兼顾。 以后又逐渐改为两后卫1人助攻（活动后卫），1人留守后场（固定后卫），两前锋也变为1人留在前场专管偷袭、快攻，1人退守后场助防。 技术动作也有所发展，跑动投篮出现了单手、高手投篮，立定投篮出现了双手胸前投篮，传球出现了单、双手击地传球，运球出现了两手交替运球躲闪防守和超越防守向前推进的技术。 规则中增加了罚球区和罚球线，队员犯规4次即被取消比赛资格，犯规罚球可由队长指定任何1个队员主罚。 比赛时间分为上、下半时各20分钟，中间休息10分钟。 每次投中或罚中后，都在中圈跳球，重新开始比赛。 而中国篮球运动水平在1926年以后有了较大提高 。
谁有关于田径起源（与希腊罗马有关）的资料？
古希腊是一个神话王国，优美动人的神话故事和曲折离奇的民间传说，为古奥运会的起源蒙上一层神秘的色彩。 传说：古代奥林匹克运动会是为祭祀宙斯而定期举行的体育竞技活动。 另一种传说与宙斯的儿子赫拉克勒斯有关。 赫拉克勒斯因力大无比获大力神的美称。 他在伊利斯城邦完成了常人无法完成的任务，不到半天功夫便扫干净了国王堆满牛粪的牛棚，但国王不想履行赠送300头牛的许诺，赫拉克勒一气之下赶走了国王。 为了庆祝胜利，他在奥林匹克举行了运动会。 关于古奥运会起源流传最广的是佩洛普斯娶亲的故事。 古希腊伊利斯国王为了给自己的女儿挑选一个文武双全的驸马，提出应选者必须和自己比赛战车。 比赛中，先后有13个青年丧生于国王的长矛之下，而第14个青年正是宙斯的孙子和公主的心上人佩洛普斯。 在爱情的鼓舞下，他勇敢地接受了国王的挑战，终于以智取胜。 为了庆贺这一胜利，佩洛普斯与公主在奥林匹亚的宙斯庙前举行盛大的婚礼，会上安排了战车、角斗等项比赛，这就是最初的古奥运会，佩洛普斯成了古奥运会传说中的创始人。 奥运会的起源，实际上与古希腊的社会情况有着密切的关系。 公元前9-8世纪，希腊氏族社会逐步瓦解，城邦制的奴隶社会逐渐形成，建立了200多个城邦。 城邦各自为政，无统一君主，城邦之间战争不断。 为了应付战争，各城邦都积极训练士兵。 斯巴达城邦儿童从7岁起就由国家抚养，并从事体育、军事训练，过着军事生活。 战争需要士兵，士兵需要强壮身体，而体育是培养能征善战士兵的有力手段。 战争促进了希腊体育运动的开展，古奥运会的比赛项目也带有明显的军事烙印。 连续不断的战事使人民感到厌恶，普遍渴望能有一个赖以休养生息的和平环境。 后来斯巴达王和伊利斯王签订了神圣休战月条约。 于是，为准备兵源的军事训练和体育竞技，逐渐变为和平与友谊的运动会。 古代奥运会的盛衰 古奥运会从公元前776年起，到公元394年止，经历了1168年，共举行了293届。 按其起源、盛衰，大致分为三个时期。 ① 公元前776年至公元前388年，这一时期各城邦之间虽有纷争，但希腊是一个独立的国家，政治、经济、文化都较发达，是运动会的黄金时期。 特别是公元前490年，希腊雅典在马拉松河谷大败波斯军之后，民情奋发，国威大振，兴建了许多运动设施、庙宇等，参赛者遍及希腊各个城邦，奥运会盛极一时，成为希腊最盛大的节日。 ② 公元前388年至公元前146年，开始衰落。 由于斯巴达和雅典长期的伯罗奔尼撤战争（公元前431年至公元前404年），希腊国力大减，马其顿逐渐吞并了希腊。 马其顿君王菲利普还亲制自参加了赛马。 随后亚历山大帝虽自己不喜爱体育活动，仍积极支持，并视奥运会为古希腊的最高体育活动开幕式，为其增添设施。 不过，这一时期古奥运会精神已大为减色，并开始出现职业运动员。 ③ 公元前146年至公元394年，古奥运会由衰落走向毁灭。 罗马帝国统治希腊后，起初虽仍举行运动会，但奥林匹亚已不是唯一竞赛地了。 如公元前80年第175届奥运会，罗马经济规律就把优秀竞技者召集在罗马比赛，而奥林匹亚只举行了少年赛。 这时职业运动员已开始大量出现，奥运会成了职业选手的比赛，希腊人对之失去了兴趣。 公元2世纪后，基督教统治了包括希腊在内的整个欧洲，倡导禁欲主义，主张灵肉分开，反对体育运动，使欧洲处于一个黑暗时代，奥运会也随之更趋衰落，直至名存实亡。 公元393年罗马皇帝狄奥多西一世宣布基督教为国教，认为古奥运会有违基督教教旨，是异教徒活动，翌年宣布废止古奥运会。 公元895年，拜占廷人与歌德人的阿尔菲斯河发生激战，使奥林匹亚各项设施毁失殆尽。 公元426年狄奥多西二世烧毁了奥林匹亚建筑物的残余部分。 公元522、511年接连发生的两次强烈地震，使奥林匹亚遭到了彻底毁灭。 就这样顺延了1000余年的古奥运会不复存在了，繁荣的奥林匹亚变成了一片废墟。 古代奥运会的比赛项目 古代奥林匹克运动会的竞技比赛项目主要是田径，后来逐渐增加了摔跤、五项全能、拳击、赛马、角斗，以及战车赛、武装赛跑等等，最多时达23项。 大多数比赛项目为现代运动项目的原始雏形，比赛规则简单，任意性很大，一些项目如最富有古希腊运动特色的角斗在现代运动中已经绝迹。 场地跑古代奥运会最早设立的竞赛项目，也是从第1届到第13届运动会上的唯一竞赛项目，距离是192.27米，这正好是运动场的长度。 后来有了中跑和长跑，距离是192.27米的倍数。 当时跑道无分道标志，运动场的边界铺以石块，就是起跑线，起跑姿势千姿百态，比赛时也只是比个先后，不计时间。 古希腊人爱好跑步，在奥林匹亚阿尔菲斯河岸的岩壁上保留着古希腊人的一段格言：如果你想聪明，跑步吧!如果你想强壮，跑步吧!如果你想健康，跑步吧!五项全能是运动会上的综合性比赛项目，与现代田径全能运动的比赛方法大不相同。 例如，古代五项全能比赛有笛子伴奏，运动员路过时手持哑铃，铁饼实为石饼，标枪为当时的实用武器。 前4项的竞技场内进行，摔跤则在神庙旁进行。 摔跤参赛者必须是前4项的优胜者，摔跤必须获得第一名才能成为五项全能运动的冠军。 在古代奥运会中，斯巴达人一直在这个项目上占优势，几乎包揽了历届的冠军。 角斗是古代希腊盛行的一种拳击和摔跤相结合的体育竞技项目，比赛十分激烈，常常吸引众多的观众。 在古代奥运会期间，少年比赛项目是从第37届才开始设立的，年龄的界限并不明确，比赛项目也只限于场地跑、摔跤、五项全能、拳击、角斗也曾举行过几次，但不持久。 此外，尚有精彩的文艺比赛举行，参加者为诗人、作家、艺术家和演说家等。 文艺比赛是从公元前444年的第84届古奥运会开始的，当时被誉为希腊历史之父的格罗多特宣读了他的名作《历史》中的某些章节，歌颂了公元前490年在马拉松河谷战役中大败波斯军队的希腊战士，最终赢得首次文艺比赛的桂冠。 艺术比赛也有奖励，甚至比体育比赛的奖励高，如公元前338年马其顿征服希腊后的一届奥运会曾将属于体育比赛的奖励全部奖给了诗人。 现代奥林匹克运动的诞生 现代奥林匹克运动不论从发展规模，还是从发展水平上来看，都已为举世所瞩目。 奥林匹克精神得到了广泛传播。 人们看到，作为一种文化现象，奥林匹克主义以竞技的形式，将不同肤色、不同文化背景的民族紧密联系在一起，对人类的社会活动，对人类的文明产生了深刻的影响。 作为一种体育现象，奥运会是人类探索体能极限的最引人入胜的赛场，奥运会纪录、奖牌成为运动员追求的崇高目标，奥林匹克运动已成为参与国家和地区众多、具有巨大吸引力、穿透力和凝聚力的一项全球性活动。 1893年，根据奥运之父顾拜旦的建议，在巴黎举行了讨论复兴奥运会问题的国际性体育会议。 1894年1月，顾拜旦草拟了复兴奥运会的具体步骤和需要探讨的10个问题，致函各国体育组织和团体。 6月16日，国际体育运动代表大会在巴黎索邦神学院开幕，到会代表79人，代表着12个国家的49个体育组织。 有2000人参加了开幕式。 大会通过了《复兴奥林匹克运动》的决议。 6月23日成立了国际奥林匹克委员会。 国际奥林匹克委员会的成立，标志着奥林匹克运动的诞生。 现代奥运会历史 奥林匹克运动会的由来和发展，从历史上看，可分为两大阶段，公元1986年开始 至今举办的奥运会被统称为现代奥运会。 14世纪初，欧洲文艺复兴导致人们对古奥林匹克精神的赞扬。 意大利早期活动家马 泰奥·帕尔米里亚1450年提出要把古奥运会和平与友谊精神，贯注于人们的社会生活 思想意识中去。 在这一时期，对奥林匹亚的考察挖掘不断受到重视。 德国人库齐乌斯率领 的考察团，进行了长达6年之久的挖掘，获得大量文物和史料，被堙埋多年的奥林匹亚村 得以重见天日。 1852年1月10日，库齐乌斯在柏林宣读了以“奥林匹亚”为题的考 察、挖掘报告，建议把这个运动会恢复起来，引起社会强烈反响。 从1895年到 1889年之间，在希腊人札巴斯的倡导下，希腊举行过五次全国奥运会，但始终没有扩 大。 19世纪的欧洲，随着科学文化教育的发展，各国建立了本国的体育组织，有些国家 举行了某些项目的竞赛，德国、瑞典、英国还形成了各自的体育制度或竞技运动。 正当人 们进而要求组织国际比赛时，第一批国际体育联合会成立，如1881年建立了国际体操 联合会，1892年建立了国际赛艇联合会和国际滑冰联合会。 此外，19世纪末，世界 上出现了帝国主义和垄断资本，新的强大的威廉德国欲发动战争来重新瓜分世界市场，法 国是德国的近邻，如果德国发动战争，战争的灾难首先就会落到法国人民头上，所以法国 人民想保持和平。 也就在这样的局面下，有人想了重新恢复象征过和平和友谊的奥林匹克 运动会。 法国教育家皮埃尔·德·顾拜旦，于1883年提出举办类似古奥运会的比赛，并把 它扩大到世界范围。 1892年，他遍访欧洲，宣传奥林匹克思想，呼吁复兴奥林匹克运 动。 同年，在巴黎运动联合会成立10周年会议上，倡议恢复“奥林匹克运动会”， 1894年1月，他致函各国的奥林匹克组织，建议于同年在巴黎召开国际体育会议。 同 年6月16日－24日，在巴黎举行的国际体育大会上，15国代表决议每4年举行一次 奥林匹克运动会，为了筹办奥运会，6月23日成立了国际奥林匹克委员会，希腊人维凯 拉斯出任主席，顾拜旦任秘书长，还亲自设计了奥运会的会徽、会旗。 并于1896年4 月6日－15日在希腊的雅典举办了第一届现代奥运会，共有13个国家的311名运动 员参加了雅典大会。 美国运动员詹·康诺利以13．71米的成绩获三级跳远金牌，从而 成为第一位现代奥运会冠军。 现代奥运会历史上最有意义的一件事是打破了古代不允许女子参加的规定。 在第二届 奥运会上，尽管顾拜旦执意反对女子参加，女运动员还是踏上了在此之前一直属于男子的 体育场。 但性别歧视并未就此了结，田径运动直到1928年第九届奥运会才对女子开 放。 奥运史上另一个让人刻骨铭心的事是开始了现代奥运会诞生地希腊雅典引燃奥林匹克 火炬，之后以接力方式传递至奥运会举办地，并在开幕式上点燃奥运圣火的仪式。 从1924年开始，现代奥运会又分为夏季奥运会、冬季奥运会两种。 当时在巴黎举 行的是第8届夏季奥运会，在夏蒙尼举行的是第1届冬季奥运会。 以政治问题为由抵制奥运会于1956年墨尔本奥运会上首开先河。 英、法出兵苏伊 士运河造成埃及、伊拉克和黎巴嫩抵制，而前苏联出兵匈牙利导致瑞士、西班牙和荷兰拒 绝跨进当时奥运会大门。 1980年莫斯科奥运会，发生了由美国倡议、61个国家加入 的奥运史上最大“抵制事件”，抗议前苏联入侵阿富汗。 为此，前苏联纠集其东欧盟友在 四年后的洛杉矶奥运会以安全问题为由回敬了美国。 丹麦自行车选手詹森在1960年罗马奥运会比赛中倒地身亡，自此，药物问题便形 影不离地尾随奥运会。 直到1988年汉城奥运会，世界和奥运会双料冠军、世界纪录创 造本·约翰逊仰仗类固醇的事昭然天下。 现代奥运会诞生100年来，历尽艰难，它的兴衰、荣辱牵动着全世界亿万民众，它 为加强世界各国人民和运动员之间的友谊，促进世界和平及世界体育事业的发展，起到了 不可抹灭的功绩，这是人们在回忆奥运会历史时所不会忘记的。
奥运会中合作大于竞争还是竞争大于合作
近年来，每当从媒体上看到一些地方为争名人、名事、故地等的“正宗”吵得不亦乐乎时，总是忆起20年前的一段往事。 1984年，我作为一家地方报纸的代表去南阳参加全省地市报纸协作会。 热情的东道主不仅在会议间隙组织我们游览了卧龙岗武侯祠，而且在会后用车把我们拉到了百多公里外的襄阳去看古隆中。 这在今天一些人看来未免有点犯“傻”：怎么可以把游客主动介绍给诸葛亮躬耕地———襄阳？而在我看来，南阳的同志此举显示了大度、大气。 不少人认为，竞争就是你死我活，竞争就不能有合作。 竞争双方似乎注定是利益截然对立的“冤家”对头。 其实，换一种思路看，情况并不一定是这样。 拿有争议的名人名事故地等旅游资源的开发、利用来说，双方何不来个“不同而和”、资源共享、联合开发、共同发展呢？如果双方联手，你把游客送到我这里，我把游客送到你那里，岂不是双赢？而且，游客也学会了比较、增长了见识。 当时，我在南阳、襄阳之行前，是通过“臣本布衣，躬耕南阳”、“我本是卧龙岗散淡的人”等文献，把诸葛亮、卧龙岗和隆中连成一条直线的。 及至亲临其境，方知卧龙岗在南阳，而隆中则在襄阳。 如果不是南阳同志的盛情与大度，我也不会增加这方面知识。 搞市场经济不能没有竞争。 有竞争才能激发动力、增强活力，促使企业不敢稍许懈怠，不断推进科技进步，改善经营管理，降低成本，提高质量，增加效益。 建设和发展也不能没有合作。 有合作才能优势互补、取长补短、收拢五指、攥紧拳头、形成合力。 马克思说得好，协作不仅可提高个人的生产力，并且是“创造一种生产力”，产生一加一大于二的神奇效果。 聪明的人不但要积极与伙伴合作，也要勇于与竞争对手合作并从中获益。 如今，国外越来越多的大公司通过组建联盟参与全球竞争。 竞争之中有合作、合作之中有竞争，这是对传统的竞争理念和模式的超越，是适应形势发展的必然选择。 我国也有一些企业开始提出并实践这一理念。 实践证明，过去那种仅仅把同行看成是“冤家”，认为有竞争就不能有合作的观点是片面的、有害的，它往往造成不必要的摩擦、内耗及浪费。 而把竞争与合作结合起来，既竞争又合作，就能突破孤军奋战的局限，把自身优势与其他企业的优势结合起来，把双方的长处最大限度地发挥出来，既提高自己也提高别人的竞争力，实现双赢或多赢。 团结就是力量，联合就有优势。 愿人们更明智地处理竞争与合作的关系，在积极竞争的同时，发扬光大团结协作精神。 这样，才能把我们的事业发展壮大，越办越好 竞争与合作 现代社会中人际交往都面临一个共同的课题：竞争与合作。 建立良好的人际关系必须正确处理好竞争与合作的关系。 一、勇敢地参与竞争 (一)竞争及其作用 竞争是互动的双方为了达到某种目的，在社会同一领域里与对方展开的竞赛争胜。 竞争是现代社会普遍的现象，在人类社会生活中有着重要的作用。 人类的发展，社会的进步，始终充满着竞争，竞争推动社会的发展。 我们每个中国人都正置身于为中华崛起而奋力拼搏的历史大竞争的洪流之中，要自觉迎接挑战，积极参与竞争，在竞争中焕发人生的光彩，促迸社会的进步。 从个体来说，竞争影响人生。 竞争能激发人的创造潜能。 一个人的创造潜能很大，而安于现状的惰性也同样大。 竞争意味着对人的潜能的释放。 勇敢地参与竞争能拓宽人生业绩，对人生发展有重要意义，这主要因为：第一，竞争能激发人的积极性，培养人的进取心、锤炼人的坚韧力和发扬人的苜创精神，克服不求上进、萎靡不振的现象。 第二，竞争能增强人的智力，促进注意力集中，使想象力变丰富、思维更敏捷灵活和操作技能提高。 第三，集体间的竞争能增强集体成员的责任感、荣誉感和集体的凝聚力。 第四，竞争还能起到鉴别人才、保护人才的作用。 (二)正确对待竞争 在现代社会生活中，尽管竞争有时会显得似乎不近人情，有人甚至会为此付出巨大的努力和代价，但只要竞争的目的是为了追求真理，造福人民，有利于调动人的主动性、创造性，能促使人们更好地为社会主义事业发奋学习，努力工作，就会得到社会各方面的支持，就是符合道德的竞争。 竞争给了我们每个人以许多相等的机会，我们要坚持实事求是、埋头苦干，要与弄虚作假，损人利己乃至尔虞我诈的腐朽作风等不道德行为做坚决的斗争。 然而现实生活中，由于人们往往以物质利益来衡量竞争的成败，因而在一个竞争高度发达的社会里，往往过分强调物质利益因素而忽枧其他因素，从而对健全的人性造成一定程度的扭曲，并使社会成员遭受巨大的心理压力。 竞争能让人们满怀希望，朝气蓬勃。 这是一种健康的心理。 但是，竞争也容易使人在长期的紧张生活中产生焦虑，出现心理失衡，情绪紊乱，身心疲劳等问题。 尤其对失败者，由于主观愿望与客观满足之间出现巨大差距，加上有的人心理素质本来就存在不稳定因素，甚至出现犯罪乃至自杀等严重问题。 因此，在充满竞争的现代社会中，要正确对待竞争，在竞争中保持健康的心态。 1.首先应该对竞争有一个正确的认识；应该知道有竞争就会有成功者和失败者。 竞争中关键是要正确对待成功与失败，胜不骄败不馁，牢记“世上无常胜将军”，“失败是成功之母”。 始终保持不甘落后的进取精神。 2.要对自己有实事求是的评价，努力缩小“理想我”和“现实我”的差距。 要根据自己的实际情况制定努力目标，既不要好高骛远，又不要妄自菲薄，要把近期目标和长远目标结合起来。 只要脚踏实地一步一个脚印地努力，就能使“理想我”成为实现。 3.在竞争中要能审时度势，扬长避短。 一个人的兴趣和才能是多方面的，要注意发挥自已的长处，挖掘自己的潜能，这样就很可能出现“东方不亮两方亮”、“柳暗花明又一村”的新局面，增加成功的机会，减少挫折。 4.最重要的是要有正确的人生观，有远大的目标和拼搏精神。 竞争未必事事如意，除了主观努力之外，还取决于社会环境人际关系等多种因素。 成功了固然可喜，但只要我们努力过，失败了也问心无愧。 从失败中悟出一番道理，或者在竞争中学到知识，增长才干，这又是走向未来成功的开始。 二、真诚地团结合作 (一)合作的含义及其作用 社会生活中有竞争，更有合作。 合作是指两个或两个以上的个人或群体为达到共同的目的而联合，为相互利益而协调一致的活动。 合作具有极大的社会作用，人类社会的发展和进步离不开合作。 合作是人类社会得以形成的根基。 合作产生人的群体力量—社会力量，这种力量是单独个体的力量所无法比拟的，也不等于个体力量的简单相加。 合作是人生力量的源泉。 没有哪个人能够脱离群体而单独存在，人与人之间需要融洽、和谐，需要互相帮助。 个人的力量是有限的，人是需要帮助的。 个人只有与他人合作，才有力量。 良好的合作，人们才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。 合作是事业成功的土壤。 科技社会化、社会科技化的今天，是一个竞争更为激烈，同时又需要更加紧密合作的社会。 竞争需要借助合作才更有可能获胜，合作增强了竞争的能力。 任何事业的成功，都需要良好的合作。 现代科学辉煌成就的取得，充分证实了成功合作的必要。 现代科技已成为一种社会化的集体劳动，这种劳动是以友好合作为前提的。 自然科学的早期研究，基本上是以个人的方式进行的。 然而。 纵观世界科技发展史，任何一项发明创造和发现，都浸透着前人辛勤劳动的汗水，是科学家群体共同努力的结果。 进人20世纪以来，重大的科学发现和技术发明接连不断，分子生物学、量子力学、核能的开发与利用、电子计算机、人工智能、系统工程、信息科学和控制论等尖端科技领域的相继诞生，都不是某个科学家个人单枪匹马干出来的，而是一代代科学家们合作的结果，是人类几千年文明史发展的必然结果。 科技领域的创造群体在共同的合作中不断攀登一个又一个科学高峰。 (二)学会与人合作 人类要团结合作是人类生存、发展的要求，也是当今时代的要求，学会合作是21世纪人才的必备素质。 当今世界竞争激烈，合作愈加重要。 21世纪的人才必须学会与人真诚地合作。 这既需要树立正确的合作观念，认识个人和集体相互合作对人类进步、礼会发展和事业发达的重要意义；也需要培养真诚合作的精神，加强群体意识，不争个人名利；还需要提高与人合作的能力，善于与人交流，善于处理复杂的人际关系。 三、竞争与合作的关系 (一)竞争和合作的辩证统一 竞争和合作构成人生和社会生存和发展的两股力量。 竞争中有合作，合作中有竞争，竞争与合作是统一的，是相互渗透，相辅相成的。 竞争是有层次的。 竞争层次的客观性决定了无论何种竞争都离不开合作，竞争的基础都在于合作。 没有合作的竞争，是孤单的竞争，孤单的竞争是无力量的。 合作是为了更好地竞争，合作愈好，力量愈强，自然成功的可能性就愈大。 有人说过，优秀的竞争者往往是理想的合作者。 竞争与合作是统一的。 (二)正确处理竞争与合作的关系 对于生活在新时代的人来说，无论是竞争还是合作，都是为了最大限度地发展自己。 因此，在竞争与合作中要正确处理以下关系。 1.处理好个人与集体的关系 任何竞争与合作，归根到底都离不开个人的努力。 没有个人努力的集体，是缺乏生机活力的松散集体；没有集体价值导向的个人努力是各行其是、力量内耗的个人努力；这都限制了个人积极性的发挥程度，又可能使个人努力背离整体利益而误人歧途。 因此主张在服从整体利益和目标的前提下，充分发挥个人努力的积极性，在个人勤奋努力的基础上，自觉而积极地投人集体合作中去。 这是在竞争与合作中对待个人与集体关系的正确态度。 2.处理好自己与他人的关系 事实上，无论是竞争还是合作，都要处理好自己与他人的关系。 要会欣赏别人，发现别人的长处，虚心地向别人学习，才能在竞争中超过别人。 也只有这样才能愉快地接纳别人，才会获得别人的好感，找到合作伙伴，在合作中成功。 要学会理解和谅解别人，对于竞争或是合作过程中发生的分歧和误会，都不能心存怨恨，要站在对方的位置上考虑，想想别人的难处和利益，理解和宽容别人，缩小分歧，消除误会，以诚相待，求得共同的发展。 3.处理好主角和配角的关系 主角要担任主要责任，充分调动配角的个人积极性；配角要胸怀大局，密切配合，当好配角。 以整体利益为重，以工作为重，是处理好这一关系的重要原则。 在合作中，无论是当主角还是当配角，都要学会与人分享成功。 有的人创业时目标一致，往往会齐心协力，一旦事业有成，利益分配时，就会各有打算，造成分歧。 所以，一个人要想最终获得成功，还必须学佘与人分享成功，正确对待名利，切忌斤斤计较。 在当今这个社会里,到处都充满了竞争.竞争似乎已经成了我们生活中不可缺少的一部分.但是,只凭借一个人的竞争，好象有点一卵击石的感觉吧?所以,在这种情况下,也就产生了另一种关系---合作. 伟大的思想家马克思,他潜心研究推翻资本主义，使人类进去一个更理想的社会,但着仅他一个人是不够的,另一个叫拂里德里希.恩格斯得人帮助他和他一起研究这种理论,并且称之为科学社会主义.他们的这种成功不就是合作而完成的吗?如果是一个人,或就没有如此大得逞就。 一个美国成功人士说过:没有永远的朋友,也没有永远的敌人.着句话说的没错.秒年个个很要好的朋友,很可能在某些因素下成为敌人,毕竟金钱,名利的诱惑是很大的,我们不能保证人都能对朋友忠诚.更有可能,着只是外表的朋友.敌人也是一样的,我们么有永远的敌人,就像棉队中考,考场上，我们都是竞争的对手，谁也不会因为什么关系而放弃自己的学业.但是,在平常学习中,我们一起学习，互相帮助，着就是朋友是合作,我们没有选择的余地.生活在这个社会里,生下来就要竞争,只有强者才能生存,着也告诉我们一个道理,忽然做给了我们内充分的准备,竞争给了我们表现的机会.我们要合作也要竟镇,要成为双赢的群体,只有这样，我们才能声错，才有竞争的资格。 竞争与合作看似很遥远,其实它们是紧密项链的,我们要在竞争中寻求合作，在合作中竞争.人不是万能的，如果兔子背着乌龟跑,乌龟背兔子过河,那这个成果就不仅仅是乌龟兔子任何一个成绩这样简单了.也就是说,我们要把自己的短处与别人的长处相结合,别人的短处用自己的优势去弥补,着样,我们就真的做到了双赢!
