学习导读

(原标题:学习导读 | 从文博会看新的文化使命)

5月23日至27日,第二十届中国(深圳)国际文化产业博览交易会在深圳举办。

峥嵘二十年,文博会拾级而上,已经成为引领中国文化产业发展的重要引擎、推动中华文化走出去的重要平台、扩大文化对外开放的重要窗口,被誉为“中国文化产业第一展”。

今年的文博会,深入践行习近平文化思想,肩负新的文化使命继续扬帆远航。让我们透过文博会这扇窗,深刻感悟习近平文化思想的博大精深,深刻感悟新的文化使命重任在肩。


白鹿洞书院学规的学习导读

从学规文本之后的解释可以看出,朱熹讲学或教人为学的目的,不是要人们学到杂乱的知识,写得出华丽的文章,借以沽名钓誉,谋取利禄,而是为了要人们按儒家经典,读书穷理,修己治人,成为对社会有用的人才。 他规定了封建社会“大学”教育内容的核心,是讲明道德的所以然,这既是教育内容,也是教育目的,把世界观、政治要求、教育目的与学习修养的途径融而为一。 这种教育理论,以及由它引申出来的一些实际教学措施,对巩固封建秩序能起很大的作用。 它出现之后,很快成为南宋书院统一的学规,也是元明清各朝书院学规的范本,并影响到各级各类官学,成为封建社会后期办学的准则。 明代大教育学王阳明亦对这个学规给予了高度评价:“夫为学之方,白鹿之规尽矣”(《阳明全书·紫阳书院集序》)。

如何上好小学语文单元导读课

语文是一门重要的工具学科,是人类语言的基础,所以学好语文是至关重要的。 要想学好语文最重要的是培养兴趣。 同学门都认为语文是一门很枯燥的学科,灵活性差,知识太。 其实不然,语文的特点主要有三:一是开放性。 语文的外延和生活相等,生活的任何内容都离不开语文,只要有意识地学习,在生活的任何场合都可以学到语文。 因而语文具有最便于自学的突出特点。 二是情感性。 “文章不是无情物。 ”不仅文章,就连我们民族的文字也个个充满着感情色彩。 教师带着感情教,才有可能教好;学生带着感情学,才有可能学好。 离开了感情因素去单纯地学知识,是导致学生对语文厌学的重要愿意之一。 三是灵活性。 语文学科的知识体系不像其他学科那样呈现线形或链条形排列,而是螺旋式上升。 因而语文学习的循序渐进、由浅入深,不是很严格的,是相对而言的。 学习语文不能搞自我封闭,机械板的学。 那么,怎样才能更好的掌握语文这门学科呢? 一、学好课本知识。 课本知识是语文的基础,打好基础才能更好的学习它。 有不少学生认为只要上课时专心听讲,勤记笔记,课后认真完成作业,再加上自觉复习,就能使成绩提高。 其实,这还不够。 学习的最重要阶段是预习。 也就是说在老师上课之前,你先得自己学习一下课文,在预习中要尽量运用你已经获得的知识和方法去主动地解决自己能解决的问题,把不懂的问题记下来,在上课时跟老师、同学一起学习讨论。 课本要反复阅读,直到把问题看的透彻了、明白了。 为了巩固知识,你最好在课下做一些练习,知识才会掌握的更牢固。 这样不仅学习效果好,而且培养了自己的学习能力。 二、注意课外积累。 知识就像海洋,课本里的知识只是海面上的一个浪花,是远远不能满足我们的需求的,所以适当的课外阅读是很有必要的。 进入了紧张的学习阶段,我们不可能再有大量的课余时间进行阅读,因此,阅读时要有选择。 我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志,从电视、广播、网络上获取信息,并有条理的做下笔记。 要关心社会生活,了解社会动态,使自己的思想要不断进步。 这样不仅能使我们积累更多知识,更能丰富我们的生活。 三、加强写作训练。 我们学习语文的一个重要目的就是写作。 提高写作能力要从点点滴滴做起。 课外积累是写作的基础,要学会对文章的细读,精彩的篇章最好能背诵。 如果腹内空空,是写不出好文章的。 除此之外,注意观察生活、感悟生活,坚持不懈的记日记,有感而发的写随笔,都是帮助我们写好作文的有效途径。 写好的作文要反复修改,也可以请教老师、同学的意见,精益求精。 希望你能树立正确的学习目的,掌握基本的学习方法,从现在开始,长期坚持,以日积月累之功,收水到渠成之效。 魏氓烜翟浈新支绣颍寻冀庄进牮线璞湣赡勉愉寺

Java程序设计之网络编程的学习导读

本书内容共分三大部分。 第1~8章为第1部分,介绍Java程序设计的基础知识。 其中第1章介绍Java语言基础,如Java产生的历史、发展、简单的输入输出、JDK开发环境和其他一些集成开发环境。 第2章详细介绍简单数据类型、运算符、数组等内容。 第3章详细介绍程序流程控制。 第4章详细介绍Java面向对象的特点,如抽象、多态、封装等,对对象、类进行了详细的介绍。 第5章详细介绍了继承、接口、内部类等内容。 第6章详细介绍与字符串处理相关的类的使用及字符串和其他数据之间的转换。 第7章详细介绍和包中所定义的类和接口,尤其是Java的集合框架。 第8章详细介绍Java异常处理机制。 第9~13章为本书第2部分,介绍Java程序设计的一般知识。 其中第9章详细介绍Java的输入输出机制。 第10章详细介绍Java的线程处理机制。 第11章介绍Java图形用户界面设计、事件处理机制。 第12章介绍Applet的生命周期、主要方法以及Applet的简单应用。 第13章的内容是数据库编程,介绍JDBC访问数据库的流程、相关的类及接口。 学习这一章需要具有一定的数据库基础知识。 第14~19章为第3部分,介绍Java网络编程的高级知识。 其中第14章主要介绍JavaBeans组件模型,软件开发者可以利用JavaBeans设计出可重用的软件组件。 第15章主要介绍网络编程技术,包括URL通信、Socket通信、数据报以及RMI等内容。 第16章主要介绍了Java安全技术,包括计算机安全、Java安全模型、密码学、应用程序的安全和Applet的安全。 第17章主要介绍Web服务器容器、Servlet技术、JSP技术,并简要介绍Struts框架。 第18章主要介绍J2EE概念、EJB模型。 第19章主要介绍J2ME的概念、J2ME技术框架以及MIDP应用程序开发实例。

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