小学六年，很多家长喜欢在数学和英语上，让孩子多花力气，英语班、奥数班能报就都给孩子报了。
但一提到语文，很多家长都不太重视，认为只要把字写好，把该背默的记住就行了。
其实，这种想法大错特错！
这么说是因为，作为母语，我们接受任何知识，都要 以语文为媒介， 如果孩子的阅读和理解能力差，是很难从书本上，通过中文，学会其他学科的。
同时，语文也是一个特别考验功力的学科。
但语文想要短期提分，可太难了，靠的是平时的积累， 尤其是小学六年的积累。
语文的知识点，是非常庞杂的，古今中外，包罗万象，并不是孩子会说中国话，就能学好语文。
而小学六年的时间转瞬即逝，提醒您 一定要盯着3个要点 ，帮孩子夯实语文基础，否则初中语文成为拉分项，想补都补不回来。
一、夯实基础
首先，课本后面的《生字表》、《识字表》、《词语表》，一定要熟练掌握，反复练习， 这是小学语文的重中之重， 只有把这些字词搞会了，孩子往后卷面才不容易出现错字，成绩才能提上去。
其次，课本上的所有古诗词、古文，都要会背会默，而且要理解原文意思，做好名词解释。与本文相关的作者情况、创作意图、中心思想，也都要烂熟于胸。
第三，一些专项知识，也别掉以轻心。比如，修改病句、扩句缩句、仿写、修辞、关联词语等等。
这些都是语文基本功，孩子可能是在课上零散学会的，但到了高年级就要融会贯通， 形成属于自己的语文素养。
二、朗读复述
平时要监督孩子，大声朗读课文，并且尝试用自己的话复述课文，这是在锻炼孩子的语言表达能力， 锻炼他们从文章中分析信息，归纳总结的能力。
如果每一篇课文，孩子都能大声朗读3遍以上，并能对文章结构、中心思想脱口而出，还能用自己的话，有条理地复述课文， 这才是真正学会了。
如今中考高考中，阅读理解和作文的分数占比，越来越高，其实都是在考查，孩子对于语言的理解和驾驭能力，这就叫做童子功， 小学不练，初中根本就没时间练了。
三、拓展阅读
语文离不开阅读，但作为基础学科，您千万别忽视了： 语文对于其他学科的助攻作用。
如果小学六年光让孩子读文学作品，那就太可惜了。
尤其跟语文关联最强的历史，就可以 在小学六年，多多启蒙。
小学六年多让孩子阅读与历史、地理、科学相关的课外书籍，能为初中省不少力，家长别忽视了。
孩子小学学的好，到初中就跟不上吗？
部分小孩会出现这种情况，这主要是因为初中的学习内容和难度相对于小学有较大的提升，而且初中阶段的课程设置也更加复杂。
在小学阶段，学生主要学习基础知识和基本技能，如语文、数学、英语等科目的基础知识和计算能力。 而在初中阶段，学生需要掌握更多的知识和技能，如物理、化学、生物等科目的深入理解和应用能力，以及更高级的数学和语言表达能力等。
此外，初中阶段的学习任务也更加繁重，学生需要完成更多的作业和考试，同时还要参加各种课外活动和社会实践等。 这些都需要学生具备较强的学习能力和适应能力。
因此，即使孩子在小学阶段表现优秀，也需要在初中阶段继续努力学习和适应新的学习环境和要求。 家长可以通过关注孩子的学习情况、提供必要的帮助和支持等方式来帮助孩子顺利过渡到初中阶段。
我是个女孩，上初一，现在学习不如小学了，尤其是数学，觉得很难
要有梦想，坚定不移一直下去，一切都不是难事，没有信念 梦想，辍学都不奇怪.大学 永远正确的道路，朝着这个方向前进，其他都是小事。 这不是一个学校，更不是一个文凭 。 等你有一天明白的时候，你已经是个 不会让自己有后悔的人，青春无悔的人了..给你说我的经历，采不采纳是小事，只要你能理解..和...谐了,有较多拼音字..讲讲我的人生经历..我90年1月生,今年22岁.当初我自己找来了初中全部的课本每天苦读,父母看到了我的表现,去帮我找了一所初中,我考取了第一高中,肯定了我继续学xí,达到理想的可能.从一个初中弃学的社圌会混混,到进入所谓职校,最后成为一名大.学.生.在初中时期,抱怨狭小的初中校园,村里孩子的野蛮,不想读书成天只会去打架 泡妞.老圌师公然索取家长钱财,那些捣弹的学圌生,找到机会就叫家长来,请吃请喝 送烟送茶,才能幸免开除. 我也是其中的一个.我对那些很失望,我想不出眼前的校园是学校,那个大学是真的存在吗。 由于环境,我已经不再对学xí有热情,跟普通班的学圌生一起玩,爬墙,聚众打架.那时候网吧已经出现,代替了游戏机.我们开始去打CS,有点闲钱的人去玩梦幻西游,更多的是去打单机游戏.我很快被下放到普通班,更加松散的管理.每天睡到中午,饭菜都是别人帮打,吃完看小说继续睡,有时在宿舍久了就去教室,都是一片睡觉,老圌师还在上面讲的津津有味,按他说是为了尽到老圌师职责.2002年我离开了学校,那一年我12岁,混到了初三上学期.四岁上小学的我,没有以很年轻年龄大学毕业,而是告别了学校.自初中弃学后,我在社圌会浪荡两年.跟一些不读书的青年一起,混居网吧.那时网吧开始发展,越来越多的人进入到网吧,通宵达旦.有时候我也觉得很无聊,在电脑里画图,画着曾经梦想的大学校园......渐渐的,我发现和那些青年有了距离,感觉不是一类人.他们开始泡妞,瞟圌技,经常打架,这一切我都没有参与,我只是充当一个游戏高手的角sè.我转移了人群,跟另一些人在一起,小时候的同学也有一些弃学了,回来后dāi在一些村子里的二十几岁大哥家里,帮种点田,闲暇开摩托一起兜风,最大的乐趣就是喝酒 吃烧烤,更多无聊的时间靠抽烟打发.我去跟他们住了一阵子,感受到种田的艰辛,农村的落后.2004年,14岁的我选择了读技校,也就是职业学校.去到了市里,感受到城市就是比县生活好.认识了新的同学 朋友,比初中时要好很多,也许是大家都大了一些,但还是有人经常打架,拉女生开房,甚至有一次一个人xīdú出现幻觉,坠楼sǐ王.这之后职校严格了很多.职校真的教不出什么东西,我开始选的是计算机,但是教的全是小儿科.毕业后更多的是找到一份低微的工作,勉强度曰.2006年,我学到了职校所谓的知识,在16岁的huā季毕业了.我去上班了,但是只领到900块,下班就想睡觉,跟一些没文化的人一起,他们整天只会谈女人 mǎi烟喝酒 去赌圌博.因为他们没接受到大学知识,没有人类文化的熏陶.我内心深深感到我是这群人中的异类,但我是正常的那类,是他们不正常.我学的是厨师,在厨房里潜规则是任打任骂,做不好就要这样.而且脾气不好的师傅,会拿锅铲打到手发青,这是厨房规则,可以不做,还有人要进来.每天shā两百条基,一百条鱼,切一百斤租肉等.这种体力活,真的很需要力气,我自然干不了.还见到了各种各样的海鲜 蚌子 蛇,我刚第一次shā吹风蛇时,还差点被咬到.我是个初中没毕业的人,那就只能这样了,为了工圌资.但是一个月过去了,我只拿到很薄很薄的人圌民币,900块.宿舍需要交水电一百,衣服两百,要mǎi红塔两条 给厨房师傅 大佬抽,我已经所剩无几.曰复一曰,两个月后我离开了厨房.我开始去做第二种工作----网吧管理员.当网吧管理员.不是现在大多数人所说的网圌管,那些应该叫服圌务员,玩玩电脑 不想干体力活,就跑去网吧当个所谓网圌管的弃学小孩.我的工作是每天检圌查网吧所有机子是否损坏,升级些软件,加点顾客留言要的游戏 电影什么的，实际上也还是人就能干的工作。 因为我靠的是5年来自己领悟圌到的电脑技术,知识非常少,我只能去这个小网吧,连服圌务器都勉勉强强的,大网吧要做管理员差远，做服圌务生没意思。 有一个女生成天跑出学校来上网,属于那种不学xí的学圌生.在那期间,我经常帮她解决些小问题,也偶尔一起跟她玩魔兽争坝.后来她说再也不用去学校了,开始跟一些青年混在一起,开始抽烟 喝酒,和我当初一样......我在想也许学xí才是改变人的唯一方fǎ.我决定去本市的大学,广西大学看看.在一个周末我去了,看到了大学校园,小时候我一直想着大学的模样,现实呢？ 和梦里是一模一样的，太高兴了。 儿时班主圌任说过,以后你会去到大学,大学是一个很大的校园,有无尽的知识,开放的老圌师学圌生,徐晓燕老圌师没有骗我,我见到了.刚进到门口,看到很多拿着书本的,感觉就很像大学圌生,很傻的在笑这就是大学圌生啊.看到西大的图书馆很高兴,因为一直喜欢看书.但是我进不去图书馆,被管理人员拦住了.因为我没有学圌生证,望着那些数量众多的图书,我只能在门口观看.这个时候，我才看到有一段裂谷 把我隔开，我和他们之间已经不是一类人，我的心被刺痛了。 那晚我在大学 草 地上睡觉,我想感受大学的气息,现在想起还有点泪.其实我一晚上没睡着，不停的想着，倘若当初我一直走下去 做个好学圌生，今天我一定能进到这样的校园，跟同学们过着青春的日子，不会知道外面那些事，永远不必知道.....我不是这里的学圌生,我只能睡在宿舍外面,至少我睡在了大学,在大学什么也不怕,很安全......碧云湖旁的叶子上划下我的名字,我要曰后一定会成为这里的学圌生.君武路 荟贤西路 崇文路 通和路......在网吧做两个月后我走了,我打算完成一个伟大的计划,考大学.回到家后,我去书店用还剩的一点钱买了一半的初中课本,开始勤奋苦读.后来我爸看到了我的努力,帮我找来了剩下一半课本,还有当年每学期各科期末考圌试试卷,他支持了我,我感谢.他帮我找了一所学风很不怎样的初中,因为我是重读没有档圌案,能去学校已经是很好了,我没有任何怨言,开始用一年发愤图强,啃下初中三年的课本.2007年7月7曰,我在网上看到我的中考成绩,县里最好高中,当初我不屑的高中，将改变我一生的高中.我很激动,很高兴,一个月后,我回到了阔别已久的校园,真正有学xí圌气息的校园.此时我17岁.考取县第一高中后,起初在高中很无力,完全排不上名次.我想起当初对自己的誓言,大学的改变人生愿望,我下决心努力.经过我的感染,我和下铺友仔开始每天互相攻读课本,半夜三圌点半经常还在点蜡烛读书,和班里学xí最好的几个同学经常研究问题.遇到不懂的就找学xí好的同学问,问到烦了,我就使出我的手段 威圌bī利诱.我已经不是当年那个初中逃学圌生了,我懂得学xí的幸福,我应该这样做.老圌师办公室 班主圌任家里,有段时间女生宿舍楼下都是经常去的,为了等班里学xí最好的女生解决掉今天最后的一些难题,还被经常误会有恋情,想起挺怀念的.三年时间真的好快好快,每天在理想的驱使下,充满激圌情的奔向教室.那段时光,我和同学们真像电影《那些年》 只不过我不是柯景腾,沈佳怡成了每一个同学,《那些年》的爱转换成了学习 青春 友谊.....沈佳怡确实很美，但对我来说更需要的是一段友谊的青春，这样的结局是很好的，我已经不再是那些一直在学校不谙世事的小孩了，沈佳怡还是以后再说吧。 回想起我曾经,本是一个初中未毕业的浪荡小孩,未来注定是前途渺茫,当初一起的那些人,如今已经在广东佛山继续被老板压榨着,每天上着十五小时的班,领着在广东都不能算钱的两千多块. 我非常的幸福.高圌考倒计时一百天也很快过去,终于到了告别的时候.高中的曰子要结束了,大家终于要散伙了,但不是永别了.2010年,我毕业了,已经20岁的青年,终于要到见证结果的时候了.在家过了一个月,我非常的开心,我出人头地了,可以去大学了,再也不是那个废了的人了. 我在自愿填的第一个是浙江大学,第二个是广西大学.我希望能有个新环境,即使未必考得上，也是填上一份希望,对这些年的希望.如果没能考上，就去西大，把我带回校园的地方，我对西大有十足的把握。 我心中也还是有些怕,没有天天去想着成绩出来,怕我会失败.在高圌考最后几次考圌试,虽然大部分都是很好的成绩,但是有两次掉了好几名.也许是我不能承受失败,想得太多了.7月份我和当年查询中考一样,打开电脑查询,让我激动了.绝对的达到了浙大录取线,劳资考得了590 590..我真的做到了，从一个前途迷茫的废人，到一个大学圌生的转变我激动 我颤圌抖 我忍不住的落泪。 我终于.... 过去的一切一切烟消云散我是 一个成功的人三年光阴,让我得到了浙大的信封,半个月后的一天,邮递员四哥非常大声的在街上跟我母亲说你儿子考上大学了,真是没想到啊，原来我还以为他废了.这话传到我耳里，听着真是很感慨，本来我确实是废了。 我打开信封,看着那张通知书,实在是 包含了我这些年的一切，我终于知道了通知书为什么让人落泪......我曾经在初中就弃学了,当了个社圌会青年。 知道了社圌会低级阶层的苦,知道了只能做那种低微工作,要想生活好,基本都去打圌砸抢，我家附近的监狱，历圌史上只有两个大学圌生进过，都是那些人才会进，我终于很深刻的理解了。 我选择了走正确的路,学xí跟外面的社圌会比算什么,呵呵,一切都是需要自己体会.我玩过,我弃学过,我体验过所谓的混,什么友仔 兄弟,什么一呼百应 打群架不怕.我读过职校,我圌干过职校所谓的前途工作,我看到社圌会底层的人是怎样的,我是别人口圌中的混混.我醒圌悟,我重回初中,我考进第一高中,我在高中三年奋发图强,我在上演CHINA版的莉丝.默里我收到了浙大录取通知书,广西大学的录取也收到了,曾经把我拉回学校的广西大学.虽然当年对西大有特别的感情,但是现实我还是选择更好的浙大，毕竟学的也更好。 我已经得到西大通知书也算完成了当年的愿望.那一晚,改变我一生.从小就念叨着“自强不息，厚德载物”。 虽然我最后没能将它成为我的校训，但“求是、创新”将会代替它，陪着我一生。 所谓的条条道路通罗马,就是说开雷克的贵圌族和非洲的黑奴,不计时间走下去,都会到罗马,这过程一样吗，自己想吧。
语文、数学和英语，到底哪个科目是决定孩子智商的？
无论是小升初、中考还是高考，有三个科目在重要性方面一直是处于“三足鼎立”之势。
数学老师认为“得数学者得高考”，因为在语数英三个科目中，最容易拉开分值的科目十有八九会是数学。
语文老师也不甘示弱，直言“得语文者得高考”，因为在数学和英语成绩都差不多的情况下，那些能够考上最为顶尖的985大学的高三考生，基本上都是语文更胜一筹的超级学霸。
当然，对于语文和数学老师的这两种看法，英语老师自然也是相当不服气的……那么问题来了：语文、数学和英语这三个科目，到底哪一科比较难教呢？接下去由我这个一线教师来为你道出实情吧！
我认为语数英三个科目中，最难教的是语文，这不单单是因为我是语文老师的缘故，原因有以下三个方面：
首先，语文老师的作业批改量最多。在作业批改量方面，英语老师应该算是相当轻松的，那么我们在语文和数学这两个科目进行比较：数学老师一般改一本练习册和一个作业本，再加上一些平时考试的试卷，就基本上没有其他的作业可改了。
以小学为例，语文老师除了校级领导之外，其他的十有八九的语文老师必须兼任班主任一职。 当班主任有多苦有多累，估计只有相关的“主任”才比较清楚。 所以，无论是工作量还是作业批改量，语文老师都占据全面的劣势。
其次，学生语文科目的进步很难“立竿见影”。数学这个科目，只要有浓厚的兴趣、，只要上课的时候认真听讲、作业仔细完成、学习方法对头，那么数学想要考高分或者取得一定的进步可能性很大（智商严重“欠费”的学生除外）。 但是语文却完全是靠勤学苦读才能获得比较好的成绩。 而且，语文绝不是上课认真听讲就能考出好成绩的，语文的学习一般是“得法于课内，得益于课外”——不仅课堂上要认真听讲，而且课外还要花大量的时间在课外阅读、勤于积累等方面，语文之语感的积累绝非一朝一夕就能做到的。
第三，语文考试的主观题分量是沉甸甸的。我们知道，数学和英语这两个科目，题目做对了就是做对了。 而语文这个科目在主观题的分量上是其他任何科目都比不了的：小升初（语文满分100分）的作文分值在30分-40分之间，我们这边中考和高考（语文满分150分）作文的分值达到了60分。 单单作文这一主观题的分值都如此客观，而阅读题又有多少主观题呢？估计只有每一次参与评卷的语文老师才是最清楚的。
而主观题越多的科目，肯定越不好教。 至少语文老师要教会学生如何在每一次语文大考中取得比较优异的成绩，就算耗尽“洪荒之力”也不一定会如愿。
