刷到一条消息，讲的是某县一所中学发生的“学生被打事件”。最后的处理结果是：校长被免职，相关责任人（部分管理人员和教师）给予纪律处分。
在后面的评论中，有这么一条质疑内容：发生校园欺凌事件，就免掉校长的职务，并处理班主任或者部分授课教师，这合理吗？逻辑何在？按照这个逻辑，一个地方发生恶性案件，就要免掉地方一把手，然后再处理相关局长，这怎么可能嘛。
不管是学校里发生的打人事件，还是地方发生的恶性案件，都存在偶发性和突然性。如果学校一发生打人事件就免掉校长职务，处理相关教师，肯定不合理。这会让许多人觉得“教师好欺负”“什么锅都是教师背”。
其实我们不能看事情的表面，“学生挨打，免掉校长的职务”，核心逻辑是“ 处理不及时且造成了恶劣的社会影响 ”，并非针对教师。
我们无法避免校园欺凌事件，但学校管理人员和相关责任人（班主任等）在事件发生的第一时间就应该介入，科学且及时地予以处理，在事件还没有恶化的情况下解决问题。即便不能很快地解决问题，也不能让事件扩大化，造成恶劣的影响。
校园欺凌无小事，学校在日常教育教学过程中要进行“防欺凌安全教育”，一旦发现校内有“欺凌现象”的苗头就要迅速介入。学校管理人员、班主任、授课教师和心理辅导教师相互协助，跟学生以及学生家长进行积极的沟通，让施害方认识到自己的错误，承诺改正，并有实质的行动；让受害方获得应有的补偿，并在身心方面得到应有的慰藉。
然而有些学校，平时不关注学生之间的欺凌事件，面对部分同学反馈的“被欺凌”的信息，或不在意，或仅仅只做简单处理。这种不重视的态度，让原本的小事拖成了大事，然后“大事拖炸”。如果是这种情况，那教育管理部门处分校长和部分教职员工，就是可以理解的。
作为班主任，倘若班上有学生向其反馈“遭受了欺凌”，应先稳住局面，然后第一时间把情况汇报给校领导。以校长为首的校领导班子应立即介入，一方面确保相关学生的安全，另一方面确保事件不会进一步升级。
与此同时，学校要马上成立一个由管理人员和教师组成的调查小组，对事件进行详细的调查。不仅调查当事人的证词，也调查目击者和部分同学的证词，以及视频记录等，形成一个完整的证据链。
调查小组还应在第一时间把情况汇报给上级教育管理部门，并跟学生家长建立联系，让家长知道事情的经过。无论是施害方家长，还是受害方家长，都有权知道发生了什么事，也有权参与事件的解决过程。
必要的时候，学校要向执法部门汇报情况，调查小组在教育管理部门和执法部门的共同指导下，在跟学生家长进行了充分的沟通下，在考虑到学生的年龄、性格、家庭背景等因素的影响下，制定详尽的解决方案。解决方案的内容既包括道歉、赔偿等，也包括对涉事学生的纪律处分、调解、心理辅导等，确保合理性和有效性。
方案出来了就要执行，校长和其他的行政干部，必须要监督解决方案的实施过程，保证涉事学生按要求进行改正和改进。而且学校还要安排和指导相关人员开展学校安全教育、心理健康教育，尽可能防止类似事件再次发生。
如果以上这些“动作”学校都做到了，且是认真在做，不是流于形式，那即便发生了学生被打事件，也不会闹得这么沸沸扬扬。
今日话题 ：你上中学或者小学的时候，有被同学或者社会青年打过吗？欢迎大家参与讨论。
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“老师我不当了，我就不惯着你”女校长被免职，刺头孩子到底该怎么教育？
记得小时候上学，家长说的最多的话，老师，孩子交给你了，在学校表现不好，该打该骂你说了算。 那时候就怕老师找家长，回家又是一顿胖揍，那时候家长都很尊敬老师，这种尊敬是发自内心的，老师也是真心希望每一个孩子都能在他任教的期间多学知识，能够成材。 现在是市场经济了，凡事都以钱来衡量成功，很多其他的与教育无关的事夹杂到教育这件事里，把原本单纯的授教变得复杂了。 学区房，学位房，比比皆是。 学校里，学生不完成作业被罚站叫体罚了，学生调皮捣蛋被老师打两下就叫虐待了，学生打闹从楼梯滚下去了就叫老师看管不利，学生学习成绩不好，自己在外面补课就叫老师在课堂上不讲课了，没有师德了。 就这件事如小编抛出的报道是真实的话，只能说，老师教育学生是没错的，打也好骂也好都是为了孩子，试想孩子在家不怕家长，在学校不怕老师，出了社会他会怕谁
小学生校园打架有什么坏处
说到这个问题，可以说是老生常谈，可就这老生常谈的问题，我觉得仍有必要再谈。 身为小学教师，每位都会碰到过学生打架的事，而且不只一次。 学生打架，可以说是非常常见的现象了。 打架现象可以减少，再减少。 但总归是不可避免的。 游戏中，活动中，老师稍不注意，学生就有可能打架。 当然，中学的学生也打架，可我不在中学教，没有实际经验，只能从小学谈起了。 既然打架不可避免，怎样对待，怎样尽量减少，我谈谈粗浅的看法。 不足之处，祈望见教。 一、学生打架的原因分析学生打架，我曾严格禁止，并且经常强调。 可总还有打架现象，我想，不是说学生不听老师的话，而是学生在那种情况下往往缺乏理智，把老师交代的都忘在了脑后。 其实，学生打架的原因，绝大多数是因为鸡毛蒜皮的小事：碰掉了别人的书不主动捡；踩到了别人脚不道歉：暗地里说别人的坏话；爱找老师告状……从一开始的发生口角到骂再到动手打。 本是些鸡毛蒜皮的小事，弄到大打出手。 当然，不排除还有其他的因素：双方父母闹了矛盾，影响到孩子；一贯的受同学欺负，突然爆发……但这只占极少数。 其实大人也一样，明明知道，打架不好，打坏了人是犯罪。 可气一旦上了来，也很难控制自己，从一句话发生口角，争一点地边儿发生矛盾，到动手打架，甚至杀人的事也都是气头上干出来的。 杀了人他们也后悔。 可一切都晚了，已经于事无补了。 由此想学生，学生还是孩子，自制力更差，当然更容易打架了。 二、学生打架的危害千万不要认为学生打架没什么了不起，很正常，随便批评了事，可以说这很危险（虽然，大多数老师明白）。 要知道，学生打架往往是在没有老师的时候（下课，放学）。 正是这管理的空挡，容易发生打架这样的安全事故。 学生打架，往轻了说，违反学校纪律，影响班级团结，影响其他学生的学习。 班风坏的班级，往往打架现象频发。 往重了说，很容易打伤人，更有甚着致残，甚至危机生命。 人最宝贵的是生命，尤其现在独生子女多，一旦发生这样的事，后果可以想像。 老师受处分，甚者免职，追究刑事责任。 学生一家也或许因此遭受妻离子散的厄运。
中小学校长被撤职属于政纪处分吗
不属于，属于职务调整。
