9月开学季，国内部分城市中小学因高温天气而面临的挑战。在四川成都、湖北武汉、湖南长沙、安徽黄山等地，由于天气炎热且学校教室没有安装空调，学生们无法正常上课。家长们通过社交平台表达了对这一问题的关切，一些学校和家长甚至采取了购置冰块放在教室里以降低温度的措施。
如今在家电已经普及到广大农村的情况下，大城市的一些中小学仍然依赖冰块降温，这让人感到意外。媒体调查发现，统一安装空调面临政策、电量、资金等多方面的困难。例如，长沙开福区教育部门表示，当前的政策和资源并不支持统一安装空调，而且认为不安装空调有助于培养学生的吃苦耐劳精神。
然而，极端高温天气已经影响到学生的健康和学习，有家长反映孩子因为高温而流鼻血，老师们也在努力通过各种方式为教室降温。在成都，家长们通过拨打市民热线投诉，成都市教育局回应称，鉴于极端高温天气，学校可根据实际情况灵活调整教学安排，教育部门正积极采取防暑降温措施。然而，极端高温已影响学生健康和学习，家长反映孩子因高温流鼻血，最终促使学校做出暂时停课的决定，以保障学生的健康安全。
此报道表明，面对极端天气事件，学校和家庭需要灵活应对，并且在确保学生健康安全的前提下，寻找有效的解决方案。同时，这也引发了对教育设施现代化和教育资源分配的讨论，如何在资源有限的情况下，平衡各方需求，提供一个舒适安全的学习环境，是一个亟待解决的问题。
