北京时间6月6日晚上20点，世预赛36强赛，中国队将在主场沈阳奥体中心迎战泰国队。5日晚间6点半，国足主帅伊万科维奇和队长王大雷出席了赛前新闻发布会。
对于本场比赛，伊万表示：“欢迎大家，看到那么多记者，也看到了这场比赛的关注度，非常高。感谢组委会对比赛的充分帮助，配合我们工作，把这次训练营组织非常完美，感谢大家付出。我们听说这场比赛门票已经售罄，有五六万球迷为我们助威，我们想赢得胜利，战胜泰国队是我们的目标。”
“这场比赛对我们来说非常重要，对手是实力很强的球队，有自己特点，我们需要胜利，对手也需要拿到3分去竞争出线资格。我们全队进行了全力以赴的备战，非常希望实现我们的既定目标。”
谈到武磊缺阵，球队的攻击力如何保证时，伊万科维奇表示：“足球比赛，我们要进比对方更多的球，我们招了6个前锋，武磊踢不了，张玉宁有伤，我们会尽力组织好现有的球员，去取得进球。”
对于外界担心的单后腰问题，伊万表示，“单后腰不是那么特殊的存在，关键是如何轮转，我们相信球员能完成战术要求。”
当现场翻译转述完后，伊万又用英语补充道，“当然我们要赢球，也要踢得更具攻击性。”
本次国足招入很多新人，对此伊万表示，“我来到中国是在新加坡比赛前10几天，时间不多，所以名单和之前相比变化不大，之后经过更多轮比赛，看到很多球员表现优秀，他们配得上来到国家队训练营，我们给了他们的机会，其中有实力的球员会在国家队出场。”
1月份伊万带领阿曼和泰国有过交手，当时泰国队拿到1分，如今泰国队同样需要拿到1分，对此伊万表示，“泰国队是有实力球队，有自己打法和特点，我们都还有下一场比赛，平局不能保证下一场比赛，泰国队有自己野心和勇气，相信他们不会那么保守，我们的目标是一定的。”
王大雷表示，“第一次代表国家队参加这么隆重新闻发布会，见到那么多媒体，有点紧张，在主教练带领下我们做好了准备，没有什么华丽的词语，希望明天带领球员取得胜利，献给球迷，这也是我最后一次冲击世界杯的机会，我非常珍惜，也会努力。”（搜狐体育 裴力 沈阳报道）
怎么进巴萨青训营
1.选材：加泰罗尼亚优先目前巴萨青训系统共有12支梯队，从U8队到U19队，共有超过240名学员。 寻找这200多名小球员是巴萨青训的基础。 卡佩利亚斯讲道：“巴萨设有专门的球探部门，在全西班牙有20名球探负责寻找天才。 但巴塞罗那的原则是，首先寻找巴塞罗那地区的天才，其次是加泰罗尼亚地区，如果还有一些位置没有好的球员，我们再到西班牙境内寻找，最后才是外国球员。 ”记者在当天训练的U17队中发现一名黑人球员，卡佩利亚斯介绍：“这是名喀麦隆球员，叫埃托克(Etock)。 他不是埃托奥的亲戚，但也和埃托奥有关，他在喀麦隆的埃托奥基金会踢球。 来到西班牙参加Canal+电视台系列赛时被我们发现并留下。 ”拉马西亚驻地主管福尔格拉告诉记者，目前住在拉马西亚的主要是加泰罗尼亚地区但非巴塞罗那省的孩子，其次是巴伦西亚、阿斯图里亚斯、穆尔西亚和安达卢西亚的孩子，“马德里的孩子一般没有，马德里的一般都去皇马了。 一般来说也没有巴斯克的孩子。 这是一种互相尊重的选择。 ”此外，随着梅西在巴萨大获成功，巴萨也逐渐放开了对外国青年球员的引进。 目前住在拉马西亚的还有来自喀麦隆、塞内加尔、尼日利亚、阿根廷和巴西的小球员。 这些孩子遇到的问题和当年梅西遇到的一样，他们不能参加全国青年比赛，只能参加加泰罗尼亚地区比赛，但身为巴萨青训球员，他们有资格代表巴萨参加职业联赛。 尽管巴萨青训营中的外援已经比梅西时代多了不少，但就整体而言所占比例仍旧很小。 卡佩利亚斯解释说：“如果是外国小球员，比如阿根廷、巴西或者其他欧洲国家的，他们必须是非常非常出色的球员。 长年的经验告诉我们，最后能够进入一队并有所成就的球员，都是一些家人伴其左右的球员，比如梅西、普约尔、皮克等等，他们成长时都和父母在一起。 所以如果我们认为他们没有比如像梅西那样的天赋——当然这是很困难的，梅西是20年才出一个的球员，我们不会认为将他们引进到巴萨是个好主意，就算他们的水平要比现有球员高。 从小就要离乡别井，对他们来说很困难，最后还有一个高成本的问题，俱乐部为了让外国球员的家人陪伴这些孩子，要为他们的父母提供工作。 ”2.训练：15岁前不练体能按照记者的设想，巴萨能出产如此多天才，球员肯定是自小球不离脚，小球员进入青年队后将获得大量的训练比赛时间。 但让记者吃惊的是，巴萨各个梯队每天的训练时间其实只有一个半小时，即一场比赛的时间，孩子参加俱乐部作业辅导的时间甚至都要超过训练时间半个小时。 卡佩利亚斯解释说：“俱乐部所有梯队的球员每天最多只训练一个半小时，我们从来不会训练超过一个半小时。 U8和U9年龄段球员一周训练3次，外加周六的一场比赛。 U12以上的梯队每周训练4次，U16以上的球队每周训练5次，与巴萨二队一样，都是每周末有一场比赛。 小球员都有暑假，U16以上一般是30天，年龄越小假期越长，可以长到45天或50天。 ”为了让小球员获得更多和家人在一起的时间，巴萨近年甚至放弃了参加圣诞节锦标赛的传统，“很多年前我们的梯队会利用圣诞节到国外参加青少年锦标赛，但现在俱乐部认为圣诞节对球员和他的家庭非常重要，孩子在圣诞节期间都要和家人呆在一起。 ”卡佩利亚斯还透露了一个重要的训练原则，那就是15岁前绝不安排体能训练和身体训练，只踢球，“15岁以下球员的所有训练都是有球训练，主要是训练技术，也有一些位置上的训练。 15岁以上才开始训练体能和身体素质。 ”另外，俱乐部还明文规定必须尊重每一名来到青训营的孩子，“所有球员必须保证35分钟的出场时间，在巴萨青年队中不可能出现一个球员3个月不打比赛的情况，这些都是教练必须遵守的章程。 我们从来不会在赛季中告诉小球员回家不用再来训练了，我们都是在一个赛季结束后才做决定。 ”不少现役球员回忆当初在拉马西亚的成长经历时，都会想到每天往返于俱乐部和家里的几个小时的漫长旅途。 如今在拉马西亚训练的孩子长大后再也不会发出这样的感慨，因为巴萨解决了所有后勤问题，卡佩利亚斯透露：“所有在巴萨青训营训练的孩子都是一分钱都不用付的。 巴萨青训有两种运作方式。 一种是那些住在巴塞罗那或者加泰罗尼亚地区的孩子，他们像所有孩子一样上学和家人住在一起，俱乐部会租车从学校接他们来训练，晚上再送他们回去。 天天如此是一笔很大的开支，但俱乐部认为这样做很值得，因为俱乐部很看重家庭教育对孩子的影响。 另一种方式是，不住在加泰罗尼亚地区的孩子，最小的12岁，他们住在拉马西亚，俱乐部负责一切的生活开销以及学费，包括请老师到拉马西亚上课等等。 ”3.政策：50%一队球员自己培养近10年来巴萨青训营人才辈出，而皇马却青黄不接，直到本赛季皇马才将格拉内罗和阿韦洛亚等漂泊在外的青训才俊召回队内。 西班牙队以巴萨球员和打法为基础夺得欧洲杯后，以巴萨为榜样批评皇马青训差的声音越来越大。 如今瓜迪奥拉主政第二年，一队中有12名出自青训营的球员。 卡佩利亚斯认为皇马的问题并不出在青训营本身，而是一队没有给青训球员足够机会，“这主要是因为巴萨培养出的球员一队用，皇马培养的球员他们自己不用。 最重要的是，一队主帅是否有勇气给青年队球员机会。 皇马的球员不是不好，只不过巴萨给青年球员的机会更多，多过皇马给青年球员的机会。 ”卡佩利亚斯详细解释了巴萨对青训球员的使用政策，“巴萨的目标是一队至少有50%的球员来自青训营。 这并不是一个口头原则，而是明文规定的章程，50%的一队球员来自于巴萨青训营，另外35%的球员由西班牙国内最好的球员或者欧洲最好的球员构成，比如像亚亚·图雷和凯塔，最后15%的球员必须是世界级球员，就像伊布、亨利或者埃托奥那样的球员。 目前的情况是，这15%的球员里面有梅西、哈维、伊涅斯塔等从青训营培养出来的球员。 ”卡佩利亚斯认为巴萨最为辉煌的克鲁伊夫时代和目前这个时代，都是重用青训球员的时代，这种巧合恰恰印证了重视青训对球队取得成绩的重要作用，“巴萨重视青训的传统并不是一个拉波尔塔时代的规定，自从克鲁伊夫时代开始，球队就已经贯彻这种理念。 那个时代的巴萨就有瓜迪奥拉、塞尔吉、费雷尔、阿莫尔等本土球员，外加贝吉里斯坦、欧塞维奥和亚历山科等签来的西班牙最好的球员，最后是大劳德鲁普、罗马里奥、罗纳德·科曼、斯托伊奇科夫这样的世界顶级球员。 那个年代，克鲁伊夫带队取得了5个联赛冠军和首座冠军杯。 ”具体到如何实施50%球员出自青训营的政策，卡佩利亚斯说道：“我们的目标是每一个梯队到了19岁后，可以有3到5名球员进入二队，这就是一队的储备队。 然后这些进入二队的球员有1到3年时间参加比赛，看最终是否有运气进入一队，或者在别的球队得到机会。 我们的目标是在两年内将一队50%出自青年队球员的比例提高到70%。 但很难说出一个具体成材率，具体说这240多人中最终有多少人能打出来成为职业球员甚至进入一队，因为有太多因素左右他们进入一队，比如说要看一队的教练是谁等等。 ”对于皇马与巴萨在青训上的差距，拉马西亚驻地主管福尔格拉讲道：“首先是因为巴萨的打法太特殊了，太具攻击性了，而且巴萨长时间坚持一种打法，所以巴萨要找球员找自己青年队的最适合。 皇马现在的主教练是佩莱格里尼，之前或者之后可能是卡佩罗或者别人，皇马没有长期坚持一种风格。 一队教练一定要对年轻队员有耐心。 瓜迪奥拉出自巴萨青年队，他很清楚巴萨青年队的质量，他也知道一队的风格，青年队的球员最适合。 ”4.专长：盛产4号和6号从阿莫尔到瓜迪奥拉，再到如今的哈维和伊涅斯塔，还有远在阿森纳德法布雷加斯，巴萨盛产“4号”早已闻名天下。 但直到梅西横空出世之前，巴萨锋线长期为斯托伊奇科夫、罗马里奥、罗纳尔多、罗纳尔迪尼奥、埃托奥等外国球星霸占(梅西已算“本地人”)，这是否意味着巴萨青训营在培养中场上有优势，而在培养前锋上有所欠缺呢？卡佩利亚斯认为巴萨培养前锋的能力已经大大提高，“当人们说4号时，指的是343阵型中的中前卫，也就是组织者。 现在巴萨踢的是433，现在这个中前卫被我们称之为6号，相当于343中的4号。 343中的4号是更荷兰足球、更克鲁伊夫式的组织方式，他的作用是控制后防。 我们有盛产4号的名声，因为俱乐部出产了米利亚、阿莫尔、瓜迪奥拉、哈维等众多这个位置的球员，但目前的巴萨也培养了一大批其他位置的球员，前锋中我们现在有梅西、博扬、多斯桑托斯。 另外我们在8号和10号这种左右前卫位置也培养了伊涅斯塔、布斯克茨和蒂亚戈这样的球员。 后卫中的典范是皮克，另外还有门将巴尔德斯。 ”不过，对比中场和前锋的培养，卡佩利亚斯承认培养中场对于巴萨来说的确容易一些，“我们在挑选孩子时会要求他们一定要思维敏捷，传球迅速，能迎合巴萨这种连续传接配合的需要。 当瓜迪奥拉、伊涅斯塔和哈维小的时候，他们就有了这种天赋。 这些球员经过长年如一日的同一种风格的训练，让人们感觉到他们是独一无二的，很难在其他球队找到这样的球员，这是一种天赋和训练积累的结果。 ”谈到前锋的培养时，卡佩利亚斯指出：“当我们说前锋的天赋时，说的是他的一对一能力，是一种更加街头足球化的更加个人主义化的能力，这让人感觉是一种天生的能力。 迄今巴萨还没有培养出像中场那样级别的前锋。 前锋这个位置竞争最激烈，也是最特殊的，人们总说巴萨拥有世界上最好的中锋，如果青年队中无法找到，球会只能从外部引进。 但我们还在努力培养锋线的球员，现在的青年队中有能力很强的前锋，他们有实力和外援——那些世界上最好的球员竞争。 ”如何避免天才被掠走？巴萨就要与阿森纳在欧冠1/4决赛中相遇，让巴萨人尴尬的是，对方主将法布雷加斯正是出自拉马西亚。 卡佩利亚斯回答道：“的确有很多外国球队都在等着抢巴萨的球员，但有一点最重要，世界上没有其他任何一支球队会像巴萨这样给青年球员这么多机会。 另外我们特别注意照顾年轻球员，让他们感觉过得很好，没有必要出逃。 但最终作出决定的是球员。 ”巴塞罗那独特育才哲学：踢好球·读好书·做好人教书育人是广大教师的宗旨，而这恰恰也是拉马西亚培养球员的前提。 看到小球员的作息时间表，记者惊奇地发现，一天大部分时间内，小球员都要像普通的孩子那样上课学习，训练时间反而显得少得可怜。 拉马西亚驻地主管福尔格拉向《体坛周报》讲述了孩子的作息时间：每天早上7点吃早饭，然后坐大巴去上学，像普通孩子那样进行常规学习。 下午2点放学回来吃午饭，然后是午休，也可以和家人聊聊天。 从3点半到6点，孩子要在拉马西亚内进行文化知识学习，俱乐部聘请老师专门辅导。 下午6点孩子坐大巴前往甘伯体育城训练，训练回来后吃晚饭，晚饭后是自由活动时间，最后是睡觉。 当记者抛出中国的父母都很担心放孩子去练球耽误了学习后，青训主管卡佩利亚斯回答道：“这不只是中国的问题，这里的家长也一样。 小球员肯定会因为踢球丧失一些学习机会，俱乐部也请老师帮助他们解决困难。 但最终要作出决定的还是家长，每周训练4次肯定会耽误学习。 但踢球也会有反作用，比如说我如果不学习的话，我很清楚父母就不让我去巴萨踢球了，所以我必须完成好学业。 我们很看重孩子在学校的行为，如果学校老师反映孩子不认真学习，那我们就不让他们训练。 我们很同意中国家长的忧虑，必须担心孩子的教育问题，因为这是每个人成长中必要的组成部分。 ”福尔格拉谈到这个问题时说：“我们都希望他们一定要好好学习，如果以后在足球上运气不好，他们还可以上大学，还可以有另外一种选择。 为人和学业是我们的两大块，这两个又是直接联系在一起的。 ”福尔格拉向本报讲道，拉马西亚的第一个原则就是不管你是谁，首先要学习，没有任何条件可讲。 如果在学校的行为不好，或者根本不去上课，将受到“严厉”惩罚。 福尔格拉说道：“对不遵守纪律的球员，比如说上课迟到或者不尊重驻地工作人员的行为都有相应的惩罚措施，比如去帮厨师做饭，或者取消训练资格，最严重的是不让你去看巴萨一队的比赛。 球员懂得尊重教练，对待老师实际上也是同一回事。 ”住在拉马西亚的都是一些12到18岁的孩子，这批球员一旦成名一年的收入可能就是这些青年队教练和驻地工作人员一辈子都达不到的收入。 当记者走访巴萨训练基地时，看到了一辆奥迪R8顶极跑车，因为当天一队不在训练基地，这辆车成为整个基地内最好的一辆车。 记者很好奇这车是谁的，卡佩利亚斯回答道：“就是你刚才看到的U17队前锋罗奇纳(Rochina)的，他进过一队。 ”可以想象，要管理一群未来富翁有多难。 可看看巴萨一队的伊涅斯塔、哈维、普约尔、梅西、佩德罗等人的谦虚做派，巴萨在育人方面可以说是非常成功的。 卡佩利亚斯在谈到俱乐部的育人之道时说：“巴萨青年队的理念不光是培养球员，还是培养人，我们非常注意把他们培养成好人，成为运动员，而不仅仅是球员。 巴萨青年队比赛有三个原则：第一是比赛时必须有体育精神，有绅士风度，少犯规，少得牌；第二是球队必须比对手踢得更富进攻性，更具建设性，我们要比对手踢得更好；最后才是赢球。 但如果我们没有做到前两点，光赢也是没有意义的。 这点和巴萨一队的理念是不一样的，巴萨一队的任务是要夺得尽可能多的冠军。 现在一队球员的性格为人都很好，这不是偶然的。 ”福尔格拉也说道：“拉马西亚出产的球员都非常谦虚，这不是我的功劳，首先这是家庭教育的功劳。 其次，我们不认为要成为好球员就一定要有一副自以为是的做派。 巴萨青训模式好的一点就在于，一队的这些球员都非常谦虚、勤奋，对这里的小球员起到良好的榜样作用。 这就告诉了这里的年轻球员一个道理，非常重要的球员也可以在日常生活中当一个普通人。 ”当记者问道瓜迪奥拉批评小将蒂亚戈到替补席庆祝的行为时，福尔格拉答道：“蒂亚戈是个很快乐的孩子，也是个好孩子。 瓜迪奥拉对他的教育方式很正确，当小孩子成长太快时需要给他们大棒，严格要求他们。 ”当福尔格拉打开小球员宿舍让记者参观时，记者惊奇地发现这批孩子的宿舍是如此整洁。
踢足球的作文
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。 那么你有了解过作文吗？下面是我帮大家整理的踢足球作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 踢足球作文1一天下午，我和小伙伴们在门前踢足球。 比赛开始了，我以为踢球很简单，不就是踢几下就进了嘛。 可是，不踢不知道，一踢吓一跳。 足球是圆的，你控制不好，这个调皮的“小坏蛋”就不听你的使唤，会四处乱滚。 就算你控制好，前面还有5个人挡着球门哩！还要配合队员们。 我踢着踢着，渐渐地就掌握了技巧，要想踢得准，可以用脚的侧面踢；要想进球门，可以看看哪条“线”上没人，然后再踢......有了这些经验，我和队员们配合得越来越默契，进球的次数也越来越多。 经过1个小时的奋力拼搏，我们队终于取得了最终的胜利！踢完球后，我累得瘫在了地上，心想：“要想把足球踢好真不容易啊！不仅体力要跟得上，还要掌握技巧，和队员们配合得默契。 ”踢足球作文2周天，天气晴朗、万里无云，森森带着他最喜欢的足球去球场踢球了。 球场很宽广，森森心想：“这真是个踢球的好地方。 ”于是森森很开心地踢起了足球。 森森边踢边追着足球跑，接着又是一个飞毛腿，足球被森森踢到了马路中间，森森还一边追一边喊：“站住，别跑！”忽然，一辆车飞驰过来，还不停地发出刺耳的喇叭声，可是他踢得太入迷了，没有听到喇叭声。 森森正要冲过去，正好被出来散步的林林看到，林林急忙跑过去拉住了森森，森森这才反应过来。 林林对森森说：“下次足球踢到马路上不要忙着去捡，一定要等安全了之后才能去捡。 ”森森结结巴巴地说：“好，好……”他们左看右看，确认安全了之后才过马路去捡球。 森森拿到了球正要向林林道谢，却看到林林已经走远了。 踢足球作文3又到星期五了，终于可以踢球赛了！今天是我们18班对抗19班，19班虽然很难打赢，不过我们18班的足球队员们都很有信息赢过这场比赛。 比赛开始了，队员们一起往球那边冲，旷均天是我们班的“球星”，所以旷均天攻击，汤雯萱守后位，易楚翔是守们员。 我们18班的拉拉 队扯着嗓子喊：“18班，加油！18班，加油。 ”2分钟过去了，我们班和19班任然是“0 比“0’’这时，有一个同学突然喊道：“汤雯萱，就是这个机会，快进球！”汤雯萱猛踢一脚，19班的守门员没有守住，所以，我们班进了一球。 “好球！好球！再进一球！好球！好球！再进一球……’’湛子俊喊道。 之后，我们班的球员们似乎有点骄傲，松了一下球，让了19班一下，所以我们班和19班打平了。 30分钟后，比赛结束了，球员们赛场上走下来，满头大汗，我真想献上一张卫生纸给他们擦擦，虽然今天我们和19班打平了，但是明天，我们一定要胜利，打败19班，你们说，对不对？踢足球作文4星期一的下午，阳光明媚，鸟语花香，我们班的男同学在人声鼎沸的操场上热火朝天地踢着足球。 随着教练的一声哨响，同学们都迅速到教练身边集合。 接下来，教练将同学们分成两组进行比赛。 比赛开始了，对方首先发球，然后同学们开始在操场上快活的奔跑起来，他们你争我抢，都想把球抢到手，然后射门得分，为自己的队伍争光。 这时，我一个箭步冲到了对方带球队员的面前，只见我身子一斜，脚一勾，足球就跑到了我的脚下。 我方球员看见了我抢到了球都立马跑过来支援我。 我们团结协作，终于，伴随着一声清脆的哨声，我们拿到了比赛的第一分。 操场上的气氛也瞬间被点燃，欢呼声加油声此起彼伏。 比赛依然在继续，我们一鼓作气，乘胜追击，最终赢得了比赛。 我们开心极了，大家抱作一团欢呼庆祝，庆祝着这来之不易的胜利，教练也在一边鼓掌一边夸奖我们：“同学们你们真棒，我为你们感到骄傲。 ”老师还贴心地为我们准备了水果来奖励大家。 最后，同学们的爸爸妈妈把他们接走了，我也跟着爸爸妈妈一起开心地回家了。 多么精彩的一场比赛啊！通过今天的比赛，我明白了团队中要相互帮助，相互协作才能取得胜利。 踢足球作文5我非常喜欢踢足球。 前天上体育课，我和同学们一起踢足球。 一开始。 我们先分了组。 路泳岩，李正硕，我一组，虞舜元，田腾大，张广颖一组。 比赛一开始，路泳岩前锋。 带着球向着敌人的龙门发起进功。 可正在这时，半路杀出个虞舜元，李正硕在这千均一发的时候，路泳岩一个大脚不前不后不左不右，正好落在我脚下。 我脚下像沾502胶水一样，球离对方守门员越来越进，我想：我一个堂堂正正的班级主力前锋要连这球也打不进肯定会被别人笑话的。 就在这时我已经到了对方守门员面前，我喊了一个＂哈雷彗星大s射球＂，球直入对方球门死角。 比赛继续。 我们找到了窍门。 路泳岩带着球一会向左，一会向右。 把对方耍的昏头转向的，然后加快速度，一个扫射，球进了！二比零我没们干净利落的战胜了对手。 经过这场比赛，我们懂得了，＂团结就是力量＂在今后的学习中，我们要继续发扬这种团结合作的精神……踢足球作文6我有很多爱好，但我最喜欢踢足球。 踢足球不仅锻炼身体，还可以锻炼我们的意志。 如果一但对它感上兴趣，你还会时时刻刻想着它。 刚开始踢足球的时候，我遇到很多困难。 比如：怎样抢球，怎样射门等。 起初我踢球技术不高。 小伙伴们都不愿意和我一起踢球。 我就让爸爸给我买了一个足球。 每天放学回家，写完作业就练。 连动画片都顾不得看，经过几个星期的努力，终于把球练好了。 到了周末，我约了几个小伙伴下来踢球，我们按“剪刀、石头、布”的方法分配小组。 开始比赛了，足球在我们脚下滚来滚去，像个调皮的孩子。 突然，对方把球枪到了，高脚射门球进了。 这可急坏了我，我拼命地把球枪到了，绕过两后卫，冲进禁区，猛脚射门球进了，我高兴地叫着：进球喽！进球喽！最后我们以3：2战胜对方。 踢球和学习一样，要多做多练才能获得好成绩。 踢足球作文7星期五放学后我和朱韦达等同学相约在莲花北的一片草地上踢足球。 我和寥景钊、黄启迪是一队。 朱韦达、李维义、叶榛一队。 我们选定了一名球员为队长。 球赛开始了，球由我们发，我站在中场小声地对队长说：“你传球给我以后直往对方球门冲去，我大脚传给你，你直接抽射吧。 ”队长说：“这个作战策略不错，好吧。 ”，队长把球传给我以后，只见队长狂奔到对方球门前，可是还没有跑到指定位置，对方球员早已冲到我面前，准备抢掉我脚下的球，弄的我措手不及，只见对方球员脚一钩，就把球给抢走了，我们脸色顿时从灿烂的花朵变成了快枯萎的花朵。 快回防，“不好！才过了一会儿，对方球员就已经攻入‘军心’！”对方球员进球了，现在的比分是1比O，队长说：“大家不要灰心，还有机会！”最后，我们采取了死攻方法。 可是很不管用，而且还让对方球员进了一球，在逼迫无奈的情况下，我们只得用死守方法了，我们的死守方法就是能踢出界就踢出界，拖延时间 。 时间到了，我们输了。 最后我们都和对方队员握握手，我对对方守门员说：“你真不赖呀！不愧是天才守门员。 ”守门员说：“彼此，彼此啦。 ”说着我们高兴的回家了。 踢足球作文8我的老弟是个运动达人，要说他有多动症也不为过，总喜欢蹦蹦跳跳，闲不下来。 刚开始接触到的是篮球，那是在我们学校的一次体育课上，我弟刚好放学路过去等我，看到同学在操场上打篮球，他一时间产生了兴趣。 回到家，开始翻开电脑，看了好多篮球相关的视频，像是打开了新世界的大门。 从那以后，老弟就对球类产生了浓厚的兴趣，尤其是足球。 鲁能的球赛带他去看过几场，因为距离的原因，经常是直播的时候只能在电视上观看，但是这丝毫没有影响到他对足球的兴趣。 每天放学以后，他都会在家里附近的广场那边练习一会儿，可能不是为了比赛，而是单纯的喜欢。 看到他这样有感兴趣的东西，并且愿意为之去付出努力，去坚持，心里真的是很开心。 希望自己能够变得更好一些，可以带他去更远的地方看球赛，去实现更远大的梦想。 踢足球作文9足球一直是在欧洲特别重视的一项运动，可是在中国未必这样。 但是这项并不太受国家重视的运动，在我和我最好的哥们心中则是最爱的，我们经常一起踢足球，我们有时放学做完作业也会上小区广场上踢一会儿，因为这事儿，我们家长还让我们两个一起去足球学校学习，当真是有趣。 那天下去，我们约好一起去踢足球，这种时候一般都是迫不及待的，因为我们热爱这个运动。 拿上足球纷纷下楼，可是小区广场上却早已人满为患，想了想今天是七夕，大家可能都想出来玩一玩把，后来我们决定去足球学校踢，那里那天人也特别多，好像还有两个名队在比赛，我俩看的入迷，都忘了自己要踢足球了，他们踢的可真好，无论是脚上功夫还是奔跑速度都是一流的，还有他们团队的默契都让我们觉得很惊叹。 等他们玩儿之后，我们两个一个守门，一个踢玩了一会儿。 我们两个一起学的足球，但是大家主练的不同，我是前锋他是守门，所以一个练习反应更多些，而我则要练习速度。 这就样我们两个人度过了非常热又愉快的下午。 踢足球作文10有一天，天气非常好，蓝蓝的.天空中飘着朵朵白云，空气中都是阳光的味道。 人们都怕错过这么好的天气，纷纷从家里出来，在街上闲逛。 李梅和王宇上完画画班后，李梅对王宇说：“咱们去踢足球吧”。 突然，王宇想起了一件很重要的事情，今天足球场是比赛啊！他急急忙忙的一边跑一边踢足球，快要过马路的时候，王宇一看手上的手表，糟糕！快来不及了！王宇看见要过马路了，他抬头一看，足球场就在眼前了想赶快冲过马路他猛地把足球一踢想跟足球一起跑过去，突然，远处开来了一辆车，李梅眼看王宇就要被车撞了伸手要把他拉回来，可惜的是，手实在拉不住了，还是让王宇跑了，王宇虽然拿到了球，但是那辆车马上就要撞到王宇了，王宇吓的脸都青了，紧紧的闭上眼睛，只听‘嘶’的一声刹车，司机从车里走出来，对王宇说：“小朋友，下次等车过去的时候再来捡球。 ”王宇对司机说：“叔叔，我下次一定会注意的，我只是想快快的去参加足球比赛，所以才这么急。 ”司机听了这才知道，就帮他把球捡了回来。 踢足球作文11下午的时候，我和爸爸去广场上踢足球。 我和爸爸退到各方区域猜拳：“石头剪刀布！”我开心地喊道“耶！我赢了！我先发球，吃我一个紫电球呀！”足球向爸爸的左边飞去。 我心里计算着：“紫电球的速度这么快，而且在爸爸的两米之外，嘿嘿！”果然不出所料，进了一球。 二姐突然跑过来看热闹，还喊道：“进球了，1比0。 诶，对了老弟，你底下哪来的一滩水，还有你的嘴上也有。 ”“没什么啊！”我吞吞吐吐地说道。 爸爸趁我跟二姐闲聊的工夫踢了一个飞球。 “一比一。 ”二姐装作什么都不知道的样子，这使我十分恼火。 我生气地说：“气死我了！气死我了！看我的爆球，看你怎么嚣张！”谁知爸爸用小腿挡住了“爆球”的进攻。 足球弹了起来，爸爸补了一脚，足球像一枚炮弹一样冲了起来。 “半空直线飞，看我大手手。 ”只听啪的一声，足球已经在地上了。 快乐的时光总是过得那么快，天快黑了，妈妈向我们跑了过来，对我们说：“该回家吃晚饭了。 ”于是我和爸爸约好下一次一决胜负。 踢足球作文12体育课上，南非小学五年(1)班所有同学正在操场上，开展一场激烈的足球比赛。 双方分了红蓝之后，比赛正式开始。 首先由蓝队的徐俊义发球，只见他的脚边有一阵风，他刚要射门的时候却被徐子轩断了下来。 他一脚踢给了自己的黄金搭档小虎，小虎来了一个倒挂金钩，直接射门。 门将还站在原地一动不动，红队先得一分。 接着红队小虎发球，只见小虎一个人被包围了，他只能传给徐子轩。 徐子轩直接来到球门前，一个大脚飞球的射门，一下子又得了一分。 现在红队得到两分，蓝队零分。 蓝队很着急，怎么才能取胜?红队却在喜悦中。 此时中场休息的时间到了，双方休息。 徐子轩说：“我们现在是2：0，下半场他们就很难跟上了。 ”小虎说：“那我们就用防御战术。 ”下半场开始了，由红队开球。 小虎踢给了严景，严景带着球出现了，紧张的带球来到门前，一脚踢给了徐子轩，徐子轩又传给了小虎，小胡猛的一脚踢了一个弧线球，球好似一道闪电飞入球门，正中靶心。 还没有踢完的时候，叮铃铃叮铃铃，下课铃响了，小虎说：“下课了!我们红队胜利了!耶!耶!耶!”大家一起欢呼着，雀跃着。 可是两队之间的战斗还没有结束，他们说：“明日再战。 ”踢足球作文13我非常喜欢踢足球，因为这是一项体育运动，能让自已的身体变得强壮、结实。 我小时候就看过一些关于足球明星的电视，我很佩服他们的球技和运动精神。 在很小的时候，我就会踢足球了。 不知不觉的，我已经上四年级，学习也越来越紧张了。 总算放国庆节假了，我准备和那些球迷们过过招。 比赛开始了，我接到了队友的传球，来了个“单刀直入”，一个人带球往前冲，对方反应不及，未能拦截。 太好了!进球!这让对方加大了警惕。 于是我改变方式，来了个“弧线球”，一直飞进了他们的球门，又进一球!太好了!比赛我方胜了，我很自豪。 通过足球比赛，我明白了：我是喜欢足球运动的男孩，而且踢得还行，能战胜对方。 足球运动增强我的体魄，培养和锻炼了我们的团队合作精神，锻炼了我的意志，可以让我更加健康茁壮地成长。 我还有个愿望，就是长大成为足球运动员，为振兴中国足球做出贡献!踢足球作文14叮叮当，下课了！同学们都开始自由活动。 有的在跳绳，有的在看书，有的在写作业。 我想找个玩伴，可是没找到可以和我玩的人。 这时我听到五楼有叮叮当当的声音，好奇心驱使我去看个究竟。 我刚上到五楼楼梯，就听见叮叮当上课铃又响了，这时我看到几个身影从我身边跑过，我只看清楚了有孙恺，其他人没看得清楚！我想下节课后我一定要去看个究竟。 过了40分钟，听到叮叮当的下课铃声，我跟着孙恺到了五楼。 只见金万祥，孟婧涵，雷梓阳，卢华庭还有姜洲都在那。 我静静地在边上看了一分钟，原来他们是在把铁罐当足球踢，铁罐发出的声音像一首音乐！我不是踢足球高手吗？于是我提出：“可以加我吗？”他们很爽快地回答：“好啊！正好我们还少了一个人。 ”我们分成两对，金万祥、我和雷梓阳一对。 我一开始就一个点球射中了球门！第二局我又防下了对方的球，金万祥射门没有射中，我跑过去补了一脚，球弹到墙上，我想这次没戏了。 不过意外的事情出现了，这一反弹过来，球不偏不倚的刚好到了对方的球门，我们又赢了！这个课间真开心！我以后要多多练习，做一个足球高手！踢足球作文15爱好，是每个人都有的，比如有的喜欢打篮球、踢毽子、跳绳……我也有我自己的爱好，他就是踢足球。 只要到了星期一或星期三，老师稍微万一点下课我就会急的向热锅上的蚂蚁，当我们拿出球来的时候，我的心都快跳出来了。 拿出球来之后，我们很快的分好队，就开是踢了，我和阮炜昊都算是踢得比较好的，所以我们一对对战王老师领的那一队，随着一声哨响，比赛开始了，我开始带球，阮炜昊往前跑，我先过了田洪旭。 然后接着把球塞给了阮炜昊，这样就把王老师过了，阮晨益早以做好了准备，阮炜昊知道阮晨益守不住角度高球，但阮炜昊正擅长射那种球，一射就进了，比分成了1：0，这回老师以发球就被阮炜昊抢到了，他马上传给了我，我使劲一踢就进了，我高兴的一蹦三尺高，王老师说：“我们要反超了！”但是最终还是失败了，幸亏我和阮炜昊配合很好，连连进球，但是这回王老师出场了，他一带球，我们都防不住，而且我们的守门员没有受守住王老师的球，就在我们要千均一发的时候下课铃想了，我们恋恋不舍的回教室了。 我喜欢踢足球，踢足球不仅让我锻炼了身体，还让我知道了坚持就是胜利，希望我长大后能当足球运动员！
怎样才能进拉马希亚青训营
1.选材：加泰罗尼亚优先目前巴萨青训系统共有12支梯队，从U8队到U19队，共有超过240名学员。 寻找这200多名小球员是巴萨青训的基础。 卡佩利亚斯讲道：“巴萨设有专门的球探部门，在全西班牙有20名球探负责寻找天才。 但巴塞罗那的原则是，首先寻找巴塞罗那地区的天才，其次是加泰罗尼亚地区，如果还有一些位置没有好的球员，我们再到西班牙境内寻找，最后才是外国球员。 ”记者在当天训练的U17队中发现一名黑人球员，卡佩利亚斯介绍：“这是名喀麦隆球员，叫埃托克(Etock)。 他不是埃托奥的亲戚，但也和埃托奥有关，他在喀麦隆的埃托奥基金会踢球。 来到西班牙参加Canal+电视台系列赛时被我们发现并留下。 ”拉马西亚驻地主管福尔格拉告诉记者，目前住在拉马西亚的主要是加泰罗尼亚地区但非巴塞罗那省的孩子，其次是巴伦西亚、阿斯图里亚斯、穆尔西亚和安达卢西亚的孩子，“马德里的孩子一般没有，马德里的一般都去皇马了。 一般来说也没有巴斯克的孩子。 这是一种互相尊重的选择。 ”此外，随着梅西在巴萨大获成功，巴萨也逐渐放开了对外国青年球员的引进。 目前住在拉马西亚的还有来自喀麦隆、塞内加尔、尼日利亚、阿根廷和巴西的小球员。 这些孩子遇到的问题和当年梅西遇到的一样，他们不能参加全国青年比赛，只能参加加泰罗尼亚地区比赛，但身为巴萨青训球员，他们有资格代表巴萨参加职业联赛。 尽管巴萨青训营中的外援已经比梅西时代多了不少，但就整体而言所占比例仍旧很小。 卡佩利亚斯解释说：“如果是外国小球员，比如阿根廷、巴西或者其他欧洲国家的，他们必须是非常非常出色的球员。 长年的经验告诉我们，最后能够进入一队并有所成就的球员，都是一些家人伴其左右的球员，比如梅西、普约尔、皮克等等，他们成长时都和父母在一起。 所以如果我们认为他们没有比如像梅西那样的天赋——当然这是很困难的，梅西是20年才出一个的球员，我们不会认为将他们引进到巴萨是个好主意，就算他们的水平要比现有球员高。 从小就要离乡别井，对他们来说很困难，最后还有一个高成本的问题，俱乐部为了让外国球员的家人陪伴这些孩子，要为他们的父母提供工作。 ”2.训练：15岁前不练体能按照记者的设想，巴萨能出产如此多天才，球员肯定是自小球不离脚，小球员进入青年队后将获得大量的训练比赛时间。 但让记者吃惊的是，巴萨各个梯队每天的训练时间其实只有一个半小时，即一场比赛的时间，孩子参加俱乐部作业辅导的时间甚至都要超过训练时间半个小时。 卡佩利亚斯解释说：“俱乐部所有梯队的球员每天最多只训练一个半小时，我们从来不会训练超过一个半小时。 U8和U9年龄段球员一周训练3次，外加周六的一场比赛。 U12以上的梯队每周训练4次，U16以上的球队每周训练5次，与巴萨二队一样，都是每周末有一场比赛。 小球员都有暑假，U16以上一般是30天，年龄越小假期越长，可以长到45天或50天。 ”为了让小球员获得更多和家人在一起的时间，巴萨近年甚至放弃了参加圣诞节锦标赛的传统，“很多年前我们的梯队会利用圣诞节到国外参加青少年锦标赛，但现在俱乐部认为圣诞节对球员和他的家庭非常重要，孩子在圣诞节期间都要和家人呆在一起。 ”卡佩利亚斯还透露了一个重要的训练原则，那就是15岁前绝不安排体能训练和身体训练，只踢球，“15岁以下球员的所有训练都是有球训练，主要是训练技术，也有一些位置上的训练。 15岁以上才开始训练体能和身体素质。 ”另外，俱乐部还明文规定必须尊重每一名来到青训营的孩子，“所有球员必须保证35分钟的出场时间，在巴萨青年队中不可能出现一个球员3个月不打比赛的情况，这些都是教练必须遵守的章程。 我们从来不会在赛季中告诉小球员回家不用再来训练了，我们都是在一个赛季结束后才做决定。 ”不少现役球员回忆当初在拉马西亚的成长经历时，都会想到每天往返于俱乐部和家里的几个小时的漫长旅途。 如今在拉马西亚训练的孩子长大后再也不会发出这样的感慨，因为巴萨解决了所有后勤问题，卡佩利亚斯透露：“所有在巴萨青训营训练的孩子都是一分钱都不用付的。 巴萨青训有两种运作方式。 一种是那些住在巴塞罗那或者加泰罗尼亚地区的孩子，他们像所有孩子一样上学和家人住在一起，俱乐部会租车从学校接他们来训练，晚上再送他们回去。 天天如此是一笔很大的开支，但俱乐部认为这样做很值得，因为俱乐部很看重家庭教育对孩子的影响。 另一种方式是，不住在加泰罗尼亚地区的孩子，最小的12岁，他们住在拉马西亚，俱乐部负责一切的生活开销以及学费，包括请老师到拉马西亚上课等等。 ”3.政策：50%一队球员自己培养近10年来巴萨青训营人才辈出，而皇马却青黄不接，直到本赛季皇马才将格拉内罗和阿韦洛亚等漂泊在外的青训才俊召回队内。 西班牙队以巴萨球员和打法为基础夺得欧洲杯后，以巴萨为榜样批评皇马青训差的声音越来越大。 如今瓜迪奥拉主政第二年，一队中有12名出自青训营的球员。 卡佩利亚斯认为皇马的问题并不出在青训营本身，而是一队没有给青训球员足够机会，“这主要是因为巴萨培养出的球员一队用，皇马培养的球员他们自己不用。 最重要的是，一队主帅是否有勇气给青年队球员机会。 皇马的球员不是不好，只不过巴萨给青年球员的机会更多，多过皇马给青年球员的机会。 ”卡佩利亚斯详细解释了巴萨对青训球员的使用政策，“巴萨的目标是一队至少有50%的球员来自青训营。 这并不是一个口头原则，而是明文规定的章程，50%的一队球员来自于巴萨青训营，另外35%的球员由西班牙国内最好的球员或者欧洲最好的球员构成，比如像亚亚·图雷和凯塔，最后15%的球员必须是世界级球员，就像伊布、亨利或者埃托奥那样的球员。 目前的情况是，这15%的球员里面有梅西、哈维、伊涅斯塔等从青训营培养出来的球员。 ”卡佩利亚斯认为巴萨最为辉煌的克鲁伊夫时代和目前这个时代，都是重用青训球员的时代，这种巧合恰恰印证了重视青训对球队取得成绩的重要作用，“巴萨重视青训的传统并不是一个拉波尔塔时代的规定，自从克鲁伊夫时代开始，球队就已经贯彻这种理念。 那个时代的巴萨就有瓜迪奥拉、塞尔吉、费雷尔、阿莫尔等本土球员，外加贝吉里斯坦、欧塞维奥和亚历山科等签来的西班牙最好的球员，最后是大劳德鲁普、罗马里奥、罗纳德·科曼、斯托伊奇科夫这样的世界顶级球员。 那个年代，克鲁伊夫带队取得了5个联赛冠军和首座冠军杯。 ”具体到如何实施50%球员出自青训营的政策，卡佩利亚斯说道：“我们的目标是每一个梯队到了19岁后，可以有3到5名球员进入二队，这就是一队的储备队。 然后这些进入二队的球员有1到3年时间参加比赛，看最终是否有运气进入一队，或者在别的球队得到机会。 我们的目标是在两年内将一队50%出自青年队球员的比例提高到70%。 但很难说出一个具体成材率，具体说这240多人中最终有多少人能打出来成为职业球员甚至进入一队，因为有太多因素左右他们进入一队，比如说要看一队的教练是谁等等。 ”对于皇马与巴萨在青训上的差距，拉马西亚驻地主管福尔格拉讲道：“首先是因为巴萨的打法太特殊了，太具攻击性了，而且巴萨长时间坚持一种打法，所以巴萨要找球员找自己青年队的最适合。 皇马现在的主教练是佩莱格里尼，之前或者之后可能是卡佩罗或者别人，皇马没有长期坚持一种风格。 一队教练一定要对年轻队员有耐心。 瓜迪奥拉出自巴萨青年队，他很清楚巴萨青年队的质量，他也知道一队的风格，青年队的球员最适合。 ”4.专长：盛产4号和6号从阿莫尔到瓜迪奥拉，再到如今的哈维和伊涅斯塔，还有远在阿森纳德法布雷加斯，巴萨盛产“4号”早已闻名天下。 但直到梅西横空出世之前，巴萨锋线长期为斯托伊奇科夫、罗马里奥、罗纳尔多、罗纳尔迪尼奥、埃托奥等外国球星霸占(梅西已算“本地人”)，这是否意味着巴萨青训营在培养中场上有优势，而在培养前锋上有所欠缺呢？卡佩利亚斯认为巴萨培养前锋的能力已经大大提高，“当人们说4号时，指的是343阵型中的中前卫，也就是组织者。 现在巴萨踢的是433，现在这个中前卫被我们称之为6号，相当于343中的4号。 343中的4号是更荷兰足球、更克鲁伊夫式的组织方式，他的作用是控制后防。 我们有盛产4号的名声，因为俱乐部出产了米利亚、阿莫尔、瓜迪奥拉、哈维等众多这个位置的球员，但目前的巴萨也培养了一大批其他位置的球员，前锋中我们现在有梅西、博扬、多斯桑托斯。 另外我们在8号和10号这种左右前卫位置也培养了伊涅斯塔、布斯克茨和蒂亚戈这样的球员。 后卫中的典范是皮克，另外还有门将巴尔德斯。 ”不过，对比中场和前锋的培养，卡佩利亚斯承认培养中场对于巴萨来说的确容易一些，“我们在挑选孩子时会要求他们一定要思维敏捷，传球迅速，能迎合巴萨这种连续传接配合的需要。 当瓜迪奥拉、伊涅斯塔和哈维小的时候，他们就有了这种天赋。 这些球员经过长年如一日的同一种风格的训练，让人们感觉到他们是独一无二的，很难在其他球队找到这样的球员，这是一种天赋和训练积累的结果。 ”谈到前锋的培养时，卡佩利亚斯指出：“当我们说前锋的天赋时，说的是他的一对一能力，是一种更加街头足球化的更加个人主义化的能力，这让人感觉是一种天生的能力。 迄今巴萨还没有培养出像中场那样级别的前锋。 前锋这个位置竞争最激烈，也是最特殊的，人们总说巴萨拥有世界上最好的中锋，如果青年队中无法找到，球会只能从外部引进。 但我们还在努力培养锋线的球员，现在的青年队中有能力很强的前锋，他们有实力和外援——那些世界上最好的球员竞争。 ”如何避免天才被掠走？巴萨就要与阿森纳在欧冠1/4决赛中相遇，让巴萨人尴尬的是，对方主将法布雷加斯正是出自拉马西亚。 卡佩利亚斯回答道：“的确有很多外国球队都在等着抢巴萨的球员，但有一点最重要，世界上没有其他任何一支球队会像巴萨这样给青年球员这么多机会。 另外我们特别注意照顾年轻球员，让他们感觉过得很好，没有必要出逃。 但最终作出决定的是球员。 ”巴塞罗那独特育才哲学：踢好球·读好书·做好人教书育人是广大教师的宗旨，而这恰恰也是拉马西亚培养球员的前提。 看到小球员的作息时间表，记者惊奇地发现，一天大部分时间内，小球员都要像普通的孩子那样上课学习，训练时间反而显得少得可怜。 拉马西亚驻地主管福尔格拉向《体坛周报》讲述了孩子的作息时间：每天早上7点吃早饭，然后坐大巴去上学，像普通孩子那样进行常规学习。 下午2点放学回来吃午饭，然后是午休，也可以和家人聊聊天。 从3点半到6点，孩子要在拉马西亚内进行文化知识学习，俱乐部聘请老师专门辅导。 下午6点孩子坐大巴前往甘伯体育城训练，训练回来后吃晚饭，晚饭后是自由活动时间，最后是睡觉。 当记者抛出中国的父母都很担心放孩子去练球耽误了学习后，青训主管卡佩利亚斯回答道：“这不只是中国的问题，这里的家长也一样。 小球员肯定会因为踢球丧失一些学习机会，俱乐部也请老师帮助他们解决困难。 但最终要作出决定的还是家长，每周训练4次肯定会耽误学习。 但踢球也会有反作用，比如说我如果不学习的话，我很清楚父母就不让我去巴萨踢球了，所以我必须完成好学业。 我们很看重孩子在学校的行为，如果学校老师反映孩子不认真学习，那我们就不让他们训练。 我们很同意中国家长的忧虑，必须担心孩子的教育问题，因为这是每个人成长中必要的组成部分。 ”福尔格拉谈到这个问题时说：“我们都希望他们一定要好好学习，如果以后在足球上运气不好，他们还可以上大学，还可以有另外一种选择。 为人和学业是我们的两大块，这两个又是直接联系在一起的。 ”福尔格拉向本报讲道，拉马西亚的第一个原则就是不管你是谁，首先要学习，没有任何条件可讲。 如果在学校的行为不好，或者根本不去上课，将受到“严厉”惩罚。 福尔格拉说道：“对不遵守纪律的球员，比如说上课迟到或者不尊重驻地工作人员的行为都有相应的惩罚措施，比如去帮厨师做饭，或者取消训练资格，最严重的是不让你去看巴萨一队的比赛。 球员懂得尊重教练，对待老师实际上也是同一回事。 ”住在拉马西亚的都是一些12到18岁的孩子，这批球员一旦成名一年的收入可能就是这些青年队教练和驻地工作人员一辈子都达不到的收入。 当记者走访巴萨训练基地时，看到了一辆奥迪R8顶极跑车，因为当天一队不在训练基地，这辆车成为整个基地内最好的一辆车。 记者很好奇这车是谁的，卡佩利亚斯回答道：“就是你刚才看到的U17队前锋罗奇纳(Rochina)的，他进过一队。 ”可以想象，要管理一群未来富翁有多难。 可看看巴萨一队的伊涅斯塔、哈维、普约尔、梅西、佩德罗等人的谦虚做派，巴萨在育人方面可以说是非常成功的。 卡佩利亚斯在谈到俱乐部的育人之道时说：“巴萨青年队的理念不光是培养球员，还是培养人，我们非常注意把他们培养成好人，成为运动员，而不仅仅是球员。 巴萨青年队比赛有三个原则：第一是比赛时必须有体育精神，有绅士风度，少犯规，少得牌；第二是球队必须比对手踢得更富进攻性，更具建设性，我们要比对手踢得更好；最后才是赢球。 但如果我们没有做到前两点，光赢也是没有意义的。 这点和巴萨一队的理念是不一样的，巴萨一队的任务是要夺得尽可能多的冠军。 现在一队球员的性格为人都很好，这不是偶然的。 ”福尔格拉也说道：“拉马西亚出产的球员都非常谦虚，这不是我的功劳，首先这是家庭教育的功劳。 其次，我们不认为要成为好球员就一定要有一副自以为是的做派。 巴萨青训模式好的一点就在于，一队的这些球员都非常谦虚、勤奋，对这里的小球员起到良好的榜样作用。 这就告诉了这里的年轻球员一个道理，非常重要的球员也可以在日常生活中当一个普通人。 ”当记者问道瓜迪奥拉批评小将蒂亚戈到替补席庆祝的行为时，福尔格拉答道：“蒂亚戈是个很快乐的孩子，也是个好孩子。 瓜迪奥拉对他的教育方式很正确，当小孩子成长太快时需要给他们大棒，严格要求他们。 ”当福尔格拉打开小球员宿舍让记者参观时，记者惊奇地发现这批孩子的宿舍是如此整洁。
