给孩子受益终生的人文底色
国家人社部高级儿童情商管理指导顾问
中国图书馆学会 儿童阅读推广人
越来越多家长发现，孩子经常会丢了精神气，一天到晚精神颓靡，对什么都提不起劲。
于是忧心忡忡地求助心理老师，却不知孩子心理出问题之前，可能是大脑的运转出Bug了，解决方法只需要三个词。
心理老师发现一个现象，来求访的妈妈描述起孩子放假在家的状态，场景惊人一致：
懒、宅、颓，正在成为越来越多孩子的共同特质 。本该朝气蓬勃的年纪，到底是谁杀死了孩子的精神气？
为什么现在的孩子“死气沉沉”？
有教育博主就曾在网上敲响警钟——
为什么小时候精力无限，充满生机的孩子，如今却沉默寡言，死气沉沉？
不爱出门，更热衷于宅在自己的小房间里；不爱运动，更热衷于坐着、躺着、窝着；不爱收拾，眼里没活，生活自理能力极差；不爱交际，更热衷于网络上的虚拟社交；不想上学，沉迷于手机、游戏、小视频……
“丧”、“躺平”、“摆烂”的现状，从前我们吐槽90后的词，开始越来越频繁地出现在00后、10后的身上。
而“没意思”、“我不行”，“人生有什么意义”，这类丧气话，在孩子们的嘴巴里出现频率也越来越高。
在这个全民打鸡血，内卷无极限的时代，父母铆足劲给孩子找资源、找学位、找老师，倾尽所有希望托举孩子成材。但与之相反的是，越来越多孩子患上了“空心病”，成了“无目标、无动力、无兴趣、无感受”的四无儿童。
在人生最应该绽放的花期，他们却没精打采得如同即将枯萎的残花，找不到动力，看不到生机。
难怪网上有个段子调侃“本末倒置”的现状—— “死气沉沉的年轻人，朝气蓬勃的老年人。”
麻省理工学院的学生个人网站上，一篇标题为《崩溃》的文章，讲述了自己在进入大学后， 时常感到孤独、迷茫、没劲，觉得人生空洞而乏味 。最让人唏嘘不已的是，留言里有同款感受的学生不计其数。
当初从北大退学的学霸常书杰就曾轰动一时。原本他光荣的以全省理科第八名的成绩，进入北京大学。可是当实现了“名牌高校”的人生目标后，人生一下子失去了方向，找不到继续努力的动力。
迷茫苦闷之下，他选择了在游戏世界中重新寻找当“天才”的快乐，短暂逃离现实，最后因学业荒废，被北大劝退，让众人唏嘘不已。
儿童心理学家陈默老师曾一针见血地指出：“ 当今都市孩子现实感非常弱。从小到大一切现实事务都被替代了，他们只知道好好学习 。”
可是，对生命价值的无感受，使得这一代孩子对生活的枯竭感过早到来。
当剥离了学习后，他们就像一张原本绷紧的弓，要么绷得太久就断了，要么突然松下来就垮了。
17岁的江俞是这么跟心理咨询师讲述自己人生转折的那一天：
“一年前，我正要离开家去学校，突然发现一个存放作业的U盘不见了。一开始我只是急躁。随后，在我16岁的大脑中，难以说清的事情发生了，一个念头击垮了我——‘ 如果我想做到的没有做到，什么都做不好，一切有什么意义？ ’
然后她突然就崩溃了，大哭、尖叫，把自己锁进房间。之后的一个月，她几乎是在床上度过的。当她躺在黑暗中，她感到“孤独从各个方向像潮水一样涌来”。她被诊断为重度抑郁症、中度焦虑障碍。一年里她试过复学，很快又难以为继，休学在家。
像江俞这样突然觉醒后陷入恐慌和自我怀疑的孩子，正如心理门诊里的低龄患者般，越来越多。
他们正如作家詹姆斯·阿特拉斯（JamesAtlas）所言——“ 当那层不可一世的自信和完美无缺的光鲜外表被剥离之后，你会惊讶地发现，这群年轻人身上寄居着令人窒息的恐惧、焦虑、失落、无助、空虚和孤独 。”
而更多的“普娃”，还来不及登上名校的宝座，就已经在日复一日的学习重担下，被击碎了自信，磨灭了生机，扼杀了期待。千篇一律“抬头读书，低头刷题”的生活，使他们磨去了棱角，也丢失自我，最后活成内心空洞、死气沉沉的木偶人。
所以， 与其说孩子们的消极、躺平、摆烂，不如说是过早地对人生感到疲惫和无望 。
对生活提不起劲
可能是大脑Bug了
尽管我们会把现在孩子的情绪问题高发，更多地视为心理出岔子了。
但脑科学却从另一个角度告诉我们不为人知的真相—— 孩子的低能量，是因为大脑正常运行被阻断了。
首先，让我们看看大脑是如何产生行动力的。
前额叶产生“我想要”的思考，实现这个目标后会带来的好处，会形成一种预期，激发伏隔核活跃起来，产生渴望和动力去行动。这个过程如果自发产生，大脑就能良好运转。
但关键就在于，前额叶的思考是自发的。
这个“ 我想要做什么”、“我想实现什么目标”是孩子的大脑自主产生的 。就如同，孩子自己饿了，自然会找东西吃，但如果是父母认为“你饿了”，让孩子吃饭就得三催四请，过程拖拉磨蹭。
而如今我们孩子最大的问题在于，原本需要自发产生的“我想要”，变成了父母要求的“你应该”，应该好好学习，应该好好吃饭，应该好好听话。于是，孩子的前额叶丢失了“自发”思考“我想要什么”的能力，被迫开始大量思考“我应该做什么”。
但“自主”和“他主”的差异就在于，“ 我必须、我应该”这个脑回路，无法激发伏隔核兴奋，行动力难以自主产生 。可是，规定的任务又必须完成，所以，大脑退而求其次，只能利用意志力，强迫自己去行动。
但油门踩久了，油会用光了。意志力消耗多了，人就彻底不想动了。
换句话说，孩子陷入消极状态很可能是硬件问题，而不仅仅是软件问题。
当目的地是别人定的，方向盘是别人帮忙掌控的，开车路线是别人指挥的，踩油门的脚就愈发没劲，大脑也就愈发觉得没意思，干脆罢工了。
人的身体器官，用进废退，大脑也是如此。
大脑本能的运作模式被“他主”不断打断，干扰了前额叶到伏隔核之间的协作机制，大脑就会出问题。长期不被激活的伏隔核，找不到点燃发动机的兴奋点，就会像打不着火的汽车，失去了行动力。
慢慢地，大脑麻木了，人就躺平了。
觉得“什么都没意义”，就什么都不想做，干脆“混吃等死”。
细微而确定的小目标，
激活大脑新活力
而改变这种情况最好的办法，就是“ 制定小目标，立刻就去做 ”。
目标越细微越好，因为越容易实现，越能频繁带来兴奋点。
就像小孩在海边想要搭一座城堡，首先就需要寻找合适的工具，于是找来水桶和铲子，接着挖沙，把沙堆先堆砌起来，然后浇水，让沙堆变得更密实更有利于塑形。可是遇到麻烦了，海浪一遍遍地袭击，会冲毁沙堆，于是，又招呼小伙伴，帮忙挖水渠，做水坝。沙堆开始初具雏形，就要想法子捏造城堡的形状，搭桥，建堤坝，最后还要找根树枝插个小旗子，以示主权。
看起来每一步都如此琐碎，平常的不值一提。但每一步对孩子来说，却都是不断在实现小目标中建立奖赏型脑回路——先发出愿望，主动行动，最后实现愿望，获得成就感。
每一个“我想要”到“想办法实现”，最后确信“我能做到”，都是在给大脑这辆汽车“加油”，让它动力更足，对目的地越清晰的过程。
而这个“自主”实现目标的过程，跟“他主”发出目标后抵达，脑回路最大的区别是，大脑的伏隔核始终保持兴奋的状态。
如果我们不干扰，孩子可以在海边玩一整天的沙子，像“搭城堡”这样的愿望，他们可以发出无数个类似愿望，然后去行动，实现它。这个过程中每一次起心动念，都会强化前额叶和伏隔核的连接。平常玩耍的一个午后，孩子的前额叶和伏隔核之间的协作就可以高达几百上千次。
但，刷了一下午题，读了几百遍单词，却可能一次都没有。因为，不是自发的驱动，很难激活伏隔核的兴奋状态，无法产生持续的行动力，全靠意志力支撑的行为，很难长久保持。
这也是为什么很多孩子到了高年级，突然就叛逆了、抑郁了、摆烂了……
或者成年后，没有外力再推动自己时，就陷入“间接性踌躇满志，持续性混吃等死”的消极状态。
因为意志力有限，消耗殆尽，就罢工了。
而制定“小目标”最重要的一点是要： 微小，确定，密集 。
太远大的愿望，实现起来困难重重，还没开始就可能吓退了；太缥缈的愿望，自知不真实，动力自然燃不起来；间隔太久才能实现一次的愿望，也会让人提不起兴趣。例如，想要考清华北大，那要十几年后才见分晓；要想环游世界，还没开始展望就已经知道不太现实；寒暑假去迪士尼，要等太久，花儿都谢了。
所以，最好的办法就是看得见，摸得着，轻轻跳起来就能够得到的愿望。
例如，让孩子自己规划，像早起读十分钟古诗，放学了跳绳100下，争取连续一周睡前阅读15分钟，这种都是简单的，连续的，并且确信自己可以做到的小目标。就像模拟孩子玩耍那样的高频率：发出愿望，满足愿望，再发出，再满足。
不断促进前额叶和伏隔核的协作，给大脑源源不断地注入动力燃料，大脑这台汽车自然跑得欢快又顺畅。
一个不断给与自己目标，然后在实现的过程中，感受到价值感和成就感的孩子，不会死气沉沉，因为内心的小马达会驱使他活力满满，对自己信心和未来都信心十足。
当孩子“看得见”自己了，花儿就会朝气蓬勃，向阳而生了。
好一点的万泉河写作文
1. 描写万泉河的作文
六月的一个周日，我随同妈妈参加了一个由安化同乡会组织的去万泉河漂流及探险的活动。 短短的一天里，我时常被同乡们的欢声笑语浓郁乡情所环绕着，被万泉河两岸旖旎的风光所倾倒着，而最让我难以忘怀的，是那充满了 *** 与挑战的峡谷探险之旅。
探险之旅的第一站是“悬崖自降”。 乘舟溯溪而上约摸半小时后，离船攀爬二十来分钟，我们来到了山腰的一座被葱郁树木掩映着的悬崖旁。 扶着栏杆朝下面一望，那可是深邃的峡谷呀。 悬崖似乎有十来米高，陡峭的石壁直通谷底小溪。 带着能避开毒辣的阳光，让冰沁的溪水滑过脚的幻想，我已经迫不及待下去了。 可一听大人说要绑一根绳子在身上，一个人从谷壁上爬下去，我有些畏缩了，十米山谷顿成了万丈深渊。 万一害怕没抓紧摔下去了咋办？万一绳子突然断了咋办？万一……无数个万一萦绕在我的脑海里。
还好是大人先下。 我认真地听着工作人员的示范指导，心里渐渐有些底气了。 不知不觉十几人已经下去了，终于轮到我了。 在工作人员帮我绑绳子时，我不断地给自己打气：“一定能顺利下去的！”在下降的过程中我不断调整自 。 。
2. 美丽的万泉河作文三年级
“万泉河水清又清……”当人们唱起这首嘹亮的歌曲时，我就想起了我们的红色娘子军。
星期六的早晨，秋风送爽，在爸爸的带领下，我们兴致勃勃地来到了风景如画的万泉河。 河岸上的椰子树千姿百态，有的弯着腰，好像在欣赏自己在水里的影子；有的高高挺拔着像站岗的士兵，保卫着我们美丽的万泉河；还有的侧着身好像在做运动呢！旁边零零星星的野花摆着各种各样的姿态，像绿裙下点缀的花边。
碧绿的小草踩上去软绵绵的，真想躺下大睡一觉。 忽然传来一阵阵银铃般的笑声，原来是小朋友们在嬉戏玩耍呢！一只只小舟划过河面，后面激起一层层波浪，渔民们在忙着抛网捕鱼。
河水清得可以看见河底美丽的河石和各种各样的小鱼。 那些小鱼有的全身布满了彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；还有的周身像摇着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇。
阳光照在河面上金光闪闪，就像刚刚撒下的金子，美丽极了。 在河面游着的鹅引吭高歌，这时我又想起了一首诗：“白毛浮绿水，红掌拨清波。 ”
河中央有一个小洲，名叫沙洲岛。 沙洲岛上树木葱葱茏茏，密密麻麻的枝叶把小岛封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了碧蓝的天空，像是个“世外桃源”。
野花像一张张绽开的笑脸，给小岛增添了亮丽的色彩，数不胜数，美丽极了。 薄雾织纱，晚风习习，我们临走之前轻轻挥手，再见了，美丽的万泉河，后会有期吧查看全部2个回答相关问题全部广告秋天直播_大咖齐聚_就等你来秋天，知名上市的游戏娱乐视频直播平台，海量网红主播，看直播停不下来！免..57 2019-11-08琼海美丽的万泉河作文四百个字在我的老家旁边，有一条美丽的河，叫万泉河。
歌曲“万泉河水清又清”赞美的就是这条养育了世世代代人的母亲河。 河里有许多漂亮的鱼，还有五彩缤纷的贝壳，有的像哨子，有的像扇子，还有的贝壳像美丽的尖塔。
万泉河的周围空气新鲜，鸟啼花香，沿河两岸的柳树枝条长的像小女孩的辫子，长长的，上面结满了很多果实。 最可爱的是花草，草长得嫩，花开的很大，有丁香花，夜来香，迎春花……，特别是夜来香花，到了晚上开放的时候，发出诱人的香味，引来了很多过路人停下脚步来寻香。
万泉河的两岸有很多古老的渡口，每天早上周围的渔夫都划着自家的小舟，唱着动听的渔歌休闲的垂钓。 轻摇的小舟与刚刚露头的朝阳和两旁树木的倒影，伴着河边的花草和美丽的别墅群，万泉河构成了一幅迷人的风景图画。
我爱家乡，我更爱家乡美丽的万泉河。 26 浏览378 2018-03-04作文万泉河广场吸引了我我们到万泉河进行一次难忘的探险。
被誉为中国“亚马逊河”的万泉河，宛如一条翡翠的玉带，自五指山蜿蜒而下，流入琼海水域后汇集博鳌入海口。 丛林穿越，崖降，溯溪，溪降这一路，深山幽谷，溪水涔涔，基本保持原生态，自然风光是原始质朴的美。
虽然已经被开辟为旅游线路，所幸人为因素算来不多，不显，就是在陡峻之处加了防护的铁链及助力的钢管。 漂流艇出发前，教官嘱咐我们要爱护万泉河，保护生态。
心里有记着，但玩得高兴也有忘乎所以的时候…… 在坐船到探险区的一路上，几条船上的人就已经开战了。 大家都在朝另外的船队泼水，一路下来，尽是湿碌碌的一身，个个活象落汤鸡，只是还乐开了花！接下来就是丛林穿越了，由于是上坡路，路时陡时细，导游还吓唬人说，这里的丛林里有“见血封喉”，早闻其名，故心惊胆战，连这么稀有可怕的树都有，一会还不知道会不会窜出什么吓人的东西哩。
悬崖速降，在教练的指导与保护下，利用绳索由岩壁顶端下降，感受一步一步走向悬崖，走向生命的“边缘”的一刹那；感受高空坠落前的瞬间！队员自己掌握下降的速度，落点，以到达地面。 速降并不需要严格的专业技巧，但只要开始下降，就无法退缩，必须克服恐惧与障碍，坚持到底。
从自我激励，自我控制到超越自我，最终走向成功。 站在悬崖顶端，依葫芦画瓢地系安全带，主腰扣，八字环……然后……跳下来……天空很高，丛林很密，人很小，坠落很容易，对生命很依恋。
蜘蛛侠，功夫片，垂直极限。 在危险中挑战与生俱来的恐惧感。
速降的技术是：右手位于右腰后侧，握紧绳索就能让身体固定住，右手放松会在重力作用下匀速下降。 其实开始我很害怕，特别是那条绳索，我怎么看就怎么象条蛇——这辈子最惧怕的动物，都不敢抓绳，看着剩下等待的同事不多了，就只能赶鸭子上架拉。
没想到，很轻松的一蹦一蹦就下来拉，想想不过尔尔呀。 溯溪，顾名思义就是逆流而上。
其特点与乐趣在于不断克服一个接一个的急流，瀑布，跌水，旋涡，急流勇进，逆水前行。 当然专门的器械，技术不可少，更要依靠队友之间的倾力配合。
由于自始至终在水中行进，时而淌，时而游，往往不长的一段溪谷也要历尽艰辛才能穿过。 溯溪是在峡谷溪流的上下游之间，克服地形上的各处障碍，穷水之源而登山之巅的一项探险运动。
由于溯溪所涉及的地形复杂多样，不同的地域须用不同的装备，选择不同的方式进行，因而使得这项运动充满了各种变化和未知。 溯溪极具挑战性，溯溪者需要去挑战急流险滩，深潭飞瀑，克服艰难险阻。
它要求同伴之间密切配合，。
3. 琼海美丽的万泉河作文四百个字
在我的老家旁边，有一条美丽的河，叫万泉河。 歌曲“万泉河水清又清”赞美的就是这条养育了世世代代人的母亲河。 河里有许多漂亮的鱼，还有五彩缤纷的贝壳，有的像哨子，有的像扇子，还有的贝壳像美丽的尖塔。
万泉河的周围空气新鲜，鸟啼花香，沿河两岸的柳树枝条长的像小女孩的辫子，长长的，上面结满了很多果实。 最可爱的是花草，草长得嫩，花开的很大，有丁香花，夜来香，迎春花……，特别是夜来香花，到了晚上开放的时候，发出诱人的香味，引来了很多过路人停下脚步来寻香。
万泉河的两岸有很多古老的渡口，每天早上周围的渔夫都划着自家的小舟，唱着动听的渔歌休闲的垂钓。 轻摇的小舟与刚刚露头的朝阳和两旁树木的倒影，伴着河边的花草和美丽的别墅群，万泉河构成了一幅迷人的风景图画。
我爱家乡，我更爱家乡美丽的万泉河。
4. 母亲河万泉河的作文300
我游玩过无数条河流，但是，在我记忆里，没有条河流像家乡的万泉河那么神奇，那么美丽。
万泉河两岸秀丽神奇。 你看，那密密的椰丛中，干高叶大的椰树，有如松拍般劲健。 它青翠的叶片，有像杨柳般婀娜；悬挂在椰冠下的累累椰果，浅绿的，暗红的，宛如一串串彩色的灯笼。 椰丛里偶尔夹着一两棵木棉树，树上红艳艳的花朵正随风飘落；那清脆的鸟鸣声，吱吱啾啾，时而高昂，时而低沉，如五珠在滚动，如银铃在摇荡，走进椰林，就像置身于童话般的境界。
万泉河上游的景色更令人大开眼界呢！乘着汽艇，从牛路岭沿河往下飘，只见两岸陡峭，山峦重重迭迭，河谷狭窄，时有险滩，时有深湾，时又横山而过，时又纵谷而行。 小艇随着山势，左一弯，右一曲，每一折，都向你展开一幅绝好的风景画。
河谷里满眼沁绿，两边山上全市满带林木，蓊郁的橡胶、椰子、槟榔与秋后赤黄的苦楝，深红的枫叶交相辉映，一条条清清的山泉哗哗地响着，从翠绿的草丝里，从岩石缝穴间奔涌出来，叮咚叮咚，时而在左边响，时而在右边转，有时只听见水声，却看不见溪流。 水的力量真叫人吃惊，千年万载，千山万谷，流呀流的，向着低凹的地方猛窜，向着悬崖石缝间冲刷，即使碰到石头，也要渗透它，冲击它，千道山泉，百条支流，终于冲出一条缺口，汇成了浩荡的江河。 霞光照射，多彩的山色倒映在水中，水中有山，山中有水，水光十色，融为一体，风姿美妙极了。 正当你沉迷在这迷人的景色中，时时会碰到一些不知名的鸟儿。 唱着婉转动听的歌曲，从你面前掠过，使你顿时心胸明净，神采焕发，心里就如喝了一杯清甜的椰子似的舒畅。
欣赏着这迷人的风光，我不由放声歌唱：“万泉河水、清又清……” .
5. 作文谁不说咱家乡好：万泉河
说起我的家乡官林，它虽不是名镇，但那里也有迷人的景色 春天的家乡穿起了万紫千红的艳装.你瞧！树枝上已微微露出了一些青色，一串串杜鹃花嫣红姹紫，窗子外面开始听得见唧唧的鸟鸣了，那是小鸟正在唱着春天的歌儿呢！下过一阵雨后，在我家乡的田园里，万物生辉，美极了.在阳光的照耀下，家乡的小溪显得更加清澈，微波荡漾，泛着金色的光.春天的家乡显得生机勃勃，富有活力.夏天的家乡披着青葱轻俏的夏衣.清晨，蜜蜂忙着采蜜.午后，知了在树上长鸣.夜晚，蟋蟀在草丛高歌.家乡有片池塘，荷花开得正旺，蜻蜓满天飞，真是小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头.家乡的孩子们在荷花池里尽情地享受欢乐：游泳，摸鱼，捉虾，采藕.秋天的家乡穿着金红色的庄严的晚礼服.家乡的田野里，到处是金红的果子.大街两旁的树叶，萧萧地落下，发出簌簌的响声.家乡的秋天是成熟的季节，是收获的季节，是充实的季节，也是播种的季节.冬天的家乡换上了朴素的雪白长袍.在家乡小镇的街道上到处是雪，电线杆上也结了冰.下雪了，雪像柳絮一样，像芦花一样飘落下来，美极了.雪停了，村子的屋顶上，篱笆上，木棚上，到处都覆盖着一层雪.这真是一幅美丽的雪景.家乡的一年四季有着不同的特点.我的家乡虽然没有多么美丽的风景，但是，在我眼里，我的家乡的景色永远是最美丽的。
6. 关于去万泉河划船的作文600字
今天，我们一大家人去地下长河游玩。从洞里出来以后，我和妹妹方靖雯迫不及待地回到进口处的小水池里玩水，这里还有一个小瀑布呢！
我赶紧脱下凉鞋，卷起裤脚下了水池。 哇，小水池里的水好冰凉啊！水底很平整，是用石头铺成的。 我拿起了一把早已准备好的水枪，装满了水以后，我向妹妹宣战了。 妹妹也做好了应战的准备。 “一二三，开始！”爸爸说。 我勇猛地冲了上去“打”了妹妹两枪，她也不示弱，朝我射了两枪，可是被我躲避开了，我又冲过去打了她几枪，就这样你打我，我打你。 不知是谁说了一句：“你们水枪打来打去的，喷出来的水太少了，还不如直接泼水呢。 ”于是，我们立刻又用水泼，“我的衣服都湿了！”我和妹妹不约而同地喊着。 但我们还是继续打，过了一会，我玩得更疯了， *** 脆把她拉住，不管三七二十一我就射射射！把她射得像从水池里刚捞出来似的，她直喊：“冤啊，冤死了！”
今天，虽然玩水玩的像只落汤鸡，但却给我带来了许多欢乐。
7. 拯救万泉河作文450字
“万泉河水，清又清……”你们一听到这首歌一定想到我们家乡的母亲河一万泉河。
今天，妈妈带我去万泉河岸边欣赏美丽风光。 我们俩来到万泉河码头，只见，门的顶上面写着：“万泉河水上人家”几个醒目的立体大字。
来到大坝旁，远远望去，清澈的湖水波光粼粼，河中清波荡漾，舟楫川流，有游艇、快艇、客船等，戏游河面，别有一番情趣。 河中央是沙洲岛。
它与万泉河“水上人家”隔水相望，状如弯月，东西狭，南北长，中间有一湖，与河水明隔实连，构成“河中岛，岛中湖”的奇情妙景，恰似镶嵌于万泉河中的一颗明珠。 沿着通河走廊，往上走，是看不到尽头的长堤，宽阔笔直而望不到边的街道，人山人海。
葱绿的椰子树在微风中，羽叶舞风，婀娜多姿，给长堤搭起了凉棚，给河水披上了绿衣。 透过笔直挺拔的椰子树，隐约可见一幢幢崭新的房屋，鳞次栉比掩映在绿丛中，好似一幅秀丽淡雅的水墨画。
来到万泉河游览区，坐在河边“凉棚下的椅子上沐浴着阳光和凉风，悠闲地欣赏湖光山色。 只见，清澈的湖面旁，青山环绕，绿水迂回，整个景色如诗如画，让人心旷神怡。
我们俩沐浴完了阳光和凉风，又来到两棵树的中央。 只见有一尊雕像，刻着红色娘子军活抓恶人南霸天。
她双目怒视着南霸天，使我的敬佩之情油然而生，想起：红色娘子军在兵荒马乱的年代，不怕艰苦，不惜牺牲自己的性命来保卫我们的家乡。 今天，我应该学习红色娘子军的精神，好好学习，掌握更多知识，把我们的万泉河设计得更加美丽。
啊！我们的母亲河，我永远爱你。
8. 关于万泉河被污染的作文
我们到万泉河进行一次难忘的探险。 被誉为中国“亚马逊河”的万泉河，宛如一条翡翠的玉带，自五指山蜿蜒而下，流入琼海水域后汇集博鳌入海口。
丛林穿越，崖降，溯溪，溪降这一路，深山幽谷，溪水涔涔，基本保持原生态，自然风光是原始质朴的美。 虽然已经被开辟为旅游线路，所幸人为因素算来不多，不显，就是在陡峻之处加了防护的铁链及助力的钢管。 漂流艇出发前，教官嘱咐我们要爱护万泉河，保护生态。 心里有记着，但玩得高兴也有忘乎所以的时候……
在坐船到探险区的一路上，几条船上的人就已经开战了。 大家都在朝另外的船队泼水，一路下来，尽是湿碌碌的一身，个个活象落汤鸡，只是还乐开了花！接下来就是丛林穿越了，由于是上坡路，路时陡时细，导游还吓唬人说，这里的丛林里有“见血封喉”，早闻其名，故心惊胆战，连这么稀有可怕的树都有，一会还不知道会不会窜出什么吓人的东西哩。
悬崖速降，在教练的指导与保护下，利用绳索由岩壁顶端下降，感受一步一步走向悬崖，走向生命的“边缘”的一刹那；感受高空坠落前的瞬间！队员自己掌握下降的速度，落点，以到达地面。 速降并不需要严格的专业技巧，但只要开始下降，就无法退缩，必须克服恐惧与障碍，坚持到底。 从自我激励，自我控制到超越自我，最终走向成功。 站在悬崖顶端，依葫芦画瓢地系安全带，主腰扣，八字环……然后……跳下来……天空很高，丛林很密，人很小，坠落很容易，对生命很依恋。 蜘蛛侠，功夫片，垂直极限。 在危险中挑战与生俱来的恐惧感。 速降的技术是：右手位于右腰后侧，握紧绳索就能让身体固定住，右手放松会在重力作用下匀速下降。 其实开始我很害怕，特别是那条绳索，我怎么看就怎么象条蛇——这辈子最惧怕的动物，都不敢抓绳，看着剩下等待的同事不多了，就只能赶鸭子上架拉。 没想到，很轻松的一蹦一蹦就下来拉，想想不过尔尔呀。
9. 写琼海的风景的作文400字小学生作文
哎，我不知道你是哪个层次的学生，所以不好给你写一篇合适的作文，不要偷懒吧，自己多多练习写作，今后考试有用处的。
..给你一点素材吧，今后就知道怎么好好写作文了。
.一.五指山 是海南的第一高山，也是海南岛的象征。
它位于海南岛中部，峰峦起伏成锯齿状，形似人的五指，因此得名。 五指中的第二指为最高峰，海拔达1876米，比五岳之首的泰山还要高出三百多米。
二.天涯海角 车行至三亚市区约24公里处的“天涯海角”，似乎有一种到了天地之尽头的感觉。 碧水蓝天一色，烟波浩渺，帆影点点，椰林婆娑，奇石林立，那刻有“天涯”、“海角”、“南天一柱”、“海判南天”等巨石雄峙海滨，使整个景区如诗如画，美不胜收。
三.白鹭天堂 在离儋州市城北10公里的洛基镇有个屋基村，这里到处是茂林修竹，栖息着上万只白鹭，人们把这里称为“白鹭天堂”。 村里有三棵四层楼高的大榕树，树冠宽阔婆娑，是白鹭们宽敞的家园。
白鹭栖息于屋基村已有20年的历史。 每年临近清明，白鹭成群结队飞来，到12月霜降前后分批离开，大约在此生活八、九个月之久。
这里的人十分爱护鸟儿，从不伤害它们。 每当黄昏降临，白鹭们排着人字队形飞回村中，景象十分壮观。
四.东坡书院 位于儋州古城中和镇，离儋州市 *** 所在地那大镇40多公里，建于1098年（北宋时期）。 书院里有载酒亭、载酒堂、奥堂龛等古色古香的建筑，其中载酒堂曾是苏东坡父子起居和读书的场所。
现在书院内大殿和两侧耳房展览着许多苏东坡的书稿墨迹、文物史料和著名的《坡仙笠屐图》。 另外，还有郭沫若、邓拓、田汉等文化名人题咏的诗刻及书画名家的艺术作品。
东坡讲学的彩雕陈列大殿正中，人物形象栩栩如生。 馆前，东坡笠屐铜像矗立在姹紫嫣红的鲜花丛中。
五.博鳌 亚洲论坛首届年会的举办让博鳌从海南众多美丽而不为人知的小镇中脱颖而出。 如今的博鳌不再寂寞，旅游业日渐发达，虽然还是民风纯朴，但更多的是被雕琢过了的人文景观了。
博鳌是万泉河的入海口，海河交融之处横亘着一条绝美的玉带滩。 据说，玉带滩作为分隔河海最狭长的沙滩被载入吉尼斯世界纪录。
来到万泉河的入海口就一定要登上博鳌风景区内的金牛岭，山上林木葱笼，怪石嶙峋；岭脚村寨错落，椰树成林。 俯瞰远处，万泉河水与博鳌港的海水浑然天成。
六.东郊椰林 位于文昌市境内的东郊镇，与著名的清澜港相邻，是海南著名的风景区之一。 身处这椰树的王国，不管把视线投到哪里，都能看到高矮不等、斜直各异、婆娑多姿的椰树。
这里有50多万株椰树，有红椰、青椰、良种矮椰、高椰、水椰等。 椰子水被当地人称为天水，清甜甘美，含有多种有益元素，据说经常饮用可以使人返老还童。
当地农民能飞快地爬上20多米高的椰树为你摘下椰子，在椰林里喝新鲜椰子水，您会感到通体舒畅。 七.万泉河 万泉河是海南岛第三大河，发源于五指山，全长162公里。
上游两岸峰峦起伏，河谷狭窄，水流湍急；下游河面开阔，两岸都是椰林和蕉园夹岸。 河水流经琼海市境内81公里，在河心形成一个沙洲岛，附近还有著名的官塘温泉和风光秀丽的白石岭风景区。
万泉河景色最美的地方是在出海口，这里集江河、绿岛、海港、沙堤等景观于一地，被认为是世界上河流出海口中自然风景保存最好的地方之一。 万泉河、龙滚河、九曲江在这里汇合，东屿岛、沙坡岛、鸳鸯岛以及博鳌港、谭门港、圣公石等风景点也都会聚在此，此外这里还建有海边浴场、度假村、高尔夫球场，旅游设施也较为全面。
八.五公祠 该祠又名“海南第一楼”，位于海口市区与琼山市接壤处，这片木建筑群始建于明代万历年间，纪念的是唐宋两代被贬职，而来海南的五位名臣：李德裕、李纲、赵鼎、李光、胡铨。 祠内五公石雕栩栩如生，满面思绪。
五公祠近旁有学圃堂、五公精舍、观稼堂、苏公祠、拱桥、荷池、风亭、琼园等，构成了一组古建筑群落。 五公祠游览区内常年展出许多珍贵文物，其中宋徽宗赵佶手书《神霄玉清万寿宫诏》最为有名，其瘦金体书法刚劲清秀，对研究书法有重要价值。
此外还有著名清官海瑞的古唐诗书法，也很受人喜爱。 九.东寨港红树林 海南的红树林以琼山、文昌为最，其中琼山区的东寨港红树林保护区是游人去得最多的景区之一。
红树林是热带滨海泥滩上特有的常绿植物群落，由于其大部分树种都属于红树科，所以生态学上将其称为红树林。 涨潮时分，茂密的红树林被潮水淹没，只露出翠绿的树冠随波荡漾，成为壮观的“海上森林”。
红树林是热带海岸的重要生态环境，能防浪护岸，又是鱼虾繁衍栖息的理想场所。 红树种具有特异的“胎生”繁殖现象，种子在母树上的果实内萌芽长成小苗后，同果实一起从树上掉下来，插入泥滩只要2至3个钟头，就可以成长为新株，如果是落在海水里，则随波逐流，数月不死，逢泥便生根 除上述自然景观以外还有人文景观：宋氏祖居、张云逸大将纪念馆、冯白驹纪念馆、周士第纪念馆、李向群纪念馆、冼夫人庙、海南第一庙——文昌孔庙。
革命题材旅游景点红色娘子军纪念园、海南23年红旗不倒纪念馆、母瑞山革命根据地、白沙黎族起义纪念馆等等地方。 附一份小学作。
小学六年级防溺水作文范文
小学六年级防溺水作文怎么写呢？一起来看看小编今天的分享吧。 小学六年级防溺水作文可以从三个方面进行描写，首先可以描写为什么我们要防溺水，第二个就是要描写为了防溺水我们要做些什么，怎么做，第三个要描写如果发生溺水我们如何做。 小学六年级防溺水作文【篇1】又是一个炎炎夏日，火球般的太阳炙烤着大地，热浪滚滚，逼得人们纷乱地寻找清凉地，哪怕是一小会儿，或者是一丝一毫，都足以给酷热难耐的人们带来分外的喜悦。 远处悠悠的小河里，三个正在享受清凉的男孩儿，各个都像鱼儿般跳跃着。 一个略显瘦弱的男孩稍不注意，突然从水面上消失了，另外两个男孩得意地大笑，还直喊着“别闹了，别闹了，快上来!”捉迷藏的游戏还在进行着，他们丝毫未感觉到河底那个同伴的挣扎。 游戏虽好玩，可都有结束的一刻。 慌乱的两个人在水里扑腾了一会，终究未能挽救同伴，他们匆匆忙忙挟带着自己的衣物，离开了小河。 静静的小河再一次回归平静，悠悠地流淌着。 从慌乱中惊醒的孩子们不敢将事情真相告诉父母，他们惴惴不安的等待着真相大白的一刻。 被淹死的孩子的父母没有等到孩子的归来，伤心地到公安局报警，然后等待结果。 一个个真实的故事就这样发生了，电视新闻的报道一条接着一条，被流水带走的不单单就是一个男孩，还有许多在河水中嬉戏玩耍的儿童、青年，甚至是成年人。 “珍爱生命，谨防溺水”的宣传标语处处悬挂着，可能有几个人谨记心中，谨遵行动中呢?生命并不遥远，珍爱生命的启示每天都在上演，悲剧的发生了，后果却无人承担。 一个个生命在不知不觉中消逝了，这是谁的过错?是那一条绿意浓浓的小河，还是那两个略显无知的男孩，还是那个已经丧失生命的无辜的孩子，或者是学校、家庭的教育?一个生命带走的不仅仅是孩子父母的伤痛，一个家庭的完美，带走的更多的是生命背后的未说出的一番话。 挣扎在水中的那个孱弱的身躯，几秒钟前他还在尽情玩耍，而此刻，他一定在呼唤，一定在懊悔!“救命!救命!”的哀号又有谁能听见呢?在水中尽力扑腾的双手，又有谁能看见呢?他在溺水中的懊悔，又有谁去思考过呢?朋友们，让我们用行动连成一片蔚蓝的天空，连成一汪湛蓝的海洋，让“珍爱生命，谨防溺水”驻进每一个人的心中。 溺水发生在身边，防溺水也就在我们的身边。 生命短暂，生命更值得珍爱!小学六年级防溺水作文【篇2】轻叩记忆的门环，找寻着丢失在梦里的飘散灵魂;轻盈的晚风，摇曳着记忆双手里不曾隐去的忧伤.在这炎炎夏日，干燥酷热的天气让我们急躁难忍，你是不是整装待发准备前去游泳?你是不是迫不及待地希望让清凉柔和的水滋润你的肌肤?你是不是想与家人朋友一起在水中嬉戏打闹，度过这清凉愉悦的夏日午后?可是，你是否想过如此冰凉透彻柔和的水，有时也是杀人不眨眼的“凶手”?当你独自一个人下水游泳，当你到小溪等不熟悉、不安全的水域游泳，当你擅自与小伙伴结伴去游泳，当你去营救落水的同伴时，你可知道死神正在张牙舞爪地向你走来?你可知道你的生命已危在旦夕?你不要认为溺水离我们很遥远，根本就不会发生，我这只是杞人忧天、自寻烦恼罢了。 我游泳技术那么高超，怎么可能溺水呢?20__年_月__日下午1点40分，__县__镇一家名为__游泳池，在试营业期间发生一起溺水事件，一名高三毕业的准大学生溺水，经抢救无效死亡。 悲剧就在身边，它一点也不遥远!其实在我们身边不乏溺水事故，它已经成为孩子非正常死亡的头号杀手。 相关数据显示：近年来中国每年都有近人溺水而亡，相当于每天都有150多人因为溺水而失去生命。 而在此其中，0-4岁的儿童比例达到了60%左右，也就是说溺水而亡的人大多数是未成年人。 生命是宝贵的，而且只有一次，你难道想要让你灿烂、多姿多彩、无比美好的人生还未开始就草草结束吗?你难道想要因为你一时的冲动就断送宝贵的生命吗?你难道想要辜负你的父母、家人、同学、老师对你的殷切希望与美好祝福吗?你难道想要让你的父母因为白发人送黑发人而无比自责，伤心欲绝，痛不欲生吗?……所以为了我们的安全，我们要积极参加防溺水等安全教育，学习相关知识和技能，不断加强安全意识和自我保护意识，提高我们的避险防灾和自救能力，严防意外事故的发生。 让我们携起手来，宣传防溺水知识，保护自己的人生安全，用实际行动呵护生命，让生命之花绽放，让悲剧不再上演。 小学六年级防溺水作文【篇3】生命是宝贵的，生命是无价的，生命是有限的，我们要让有限的生命发光、发热。 同时生命也是很脆弱的。 就像森林里的一只小虫子，随时都有可能会被踩死。 在这个世界上，没有什么比生命更加脆弱，所以我们要学会保护它，不让它受到一点伤害。 让我们一起珍惜生命，预防溺水吧!炎热的夏天是溺水事件的最高峰期，几乎每天都有溺水死亡事件发生。 据不完全统计，我国平均每天有__左右的人因溺水而亡，其中不乏在校学生。 前段时间三名学生一起去溪里洗澡。 在途中，他们还是嘻嘻哈哈的，下了水没多久，有一个学生的脚就抽筋了，其他两个人想尽力救人，结果没有掌握救人方法，反而被落水者拖入水中，救人不成，反而还搭上了两条鲜活的生命。 在那之后，一名六年级学生带着两个五年级学生去河里洗澡，那两个五年级的学生根本就没有水性，下水不久，就被水淹没，六年级学生为了救那两个学生，用两只手竭尽全力抓住他们，但溺水者死死抓住六年级学生的手不放，尽管抢救者想尽办法，也无济于事，三个宝贵的生命就这样没了。 从以上这两个例子可以看出，如果没有良好的救人方法千万不可贸然行动，否则会连累自己的生命。 如果没有掌握游泳知识就千万别去洗澡。 去洗澡时，必须注意下水时不能太饱，也不能太饿，饭后一个小时才能下水，以防抽筋;下水时，先试试水的温度，如果太冷了，千万不要下水;若在河、潭、溪里游泳，必须要有爸爸妈妈或大人的陪同下，才可以下水游泳。 下水前要先观察水的周围有没有危险警告，如果有，就不要下水;不要在地理环境不清楚的水域游泳。 这些地方的水深浅不一，而且凉，水中可能有伤人的障碍物，很不安全;跳水前一定要确保此处水深至少有3米，并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。 以脚先入水较为安全;在海中游泳，要沿着海岸线平行方向而游，游泳技术不精良或体力不充沛者，不要涉水至深处。 在海岸做标记，留意自己是否被冲出太远，及时调整方向，确保安全。 珍惜生命，从预防溺水开始。 小学六年级防溺水作文【篇4】炎热夏天中的水精灵就像迷人危险的热带雨林，想要和它快乐的共舞就要去认识了解它。 水在我们身边随处可见，我们需要它，它也喜欢我们正面的认识它……水开始是液体的、固体的，它受到环境的影响变成了轻盈透明的水蒸气，它从四面八方升到了天空化成了朵朵的白云自由自在。 当它遇到不开心的事时就变了脸色，眼泪哗啦啦的从天空掉了下来，这奇妙的变化构建了我们赖以生存的水循环，也形成江、河、溪、海。 夏日我们避暑的方法最简单、有效的，还是到水里去感受一下清凉。 但有不少人大意了水中那些可能让我们陷入极度危险的可能，无论那个夏天都会听到有人溺水身亡的不幸消息，所以我们小心避开危险的水域和出现的突发情况。 深水的地方，即使我们的游泳的能力很强也不烦做一下旱鸭子。 剧烈运动过后不要马上去游泳，那很容易抽筋也会可能引发其他可怕的疾病。 如果是洪水刚过不久那就要更加小心因为水里的杂物很多、水流也湍急很容易使人困在险境中。 当发现有人落水，要做的事是马上请求路人帮助和打电话求助，如果情况很危险自己有能力再进行救援……夏天我们更加喜欢和需要水，这时候也需要我们更要小心水。 我们要多加小心，提防溺水事件的发生，祝大家有一个快乐、安全的夏天!小学六年级防溺水作文【篇5】行万里平安路，做百年长乐人。 ”同学们，生命是一眼清泉，滋润着天地万物，给予人们无限的希望;生命是一盏绿茶，品人间甘苦，给予人清新;生命是一匹战马，南征北战，给予人力量。 啊，生命是如此的美好，因此，我们要“珍惜生命，预防溺水”。 随着天气渐渐变热，小溪里自然而然就变得热闹非凡了。 就因为这样，溺水事故一而再再而三的发生。 记得有一年，__小学六年级的一名学生趁着中午午睡时，偷偷跑出去洗澡，没有会游泳的老师或同学相伴，后来在游泳中脚抽筋，扑腾了几下就沉入水中了，由于没有人施救，结果不幸溺水身亡。 一个鲜活的生命就这样溺水身亡了。 还有一年，两个已成年的女孩和两个小男孩去水库里烧烤，一个女孩不小心跌入水中，在水面上呼救，其他三人以为她是在玩，并拿相机拍了起来，到发现的时候，另一个女孩奋不顾身的跳下去想救她，结果不但没有救上来反倒被拖入水中把自己的命也搭上了。 又一个个鲜活的生命溺水身亡了。 在人生的路途上，只有安全伴我同行，安全伴随你我他，才能健健康康、快快乐乐的生活。 同学们，对于我们每个人来说，安全都是非常的重要：它是通往成功彼岸的独木桥，只有在确保安全的前提下，你才能抵达成功的彼岸去感受成功的欢悦;它又是培育幸福的乐土，只有在安全这片沃土的培育下，幸福之花才能随时随刻地绽放在你的生命旋律。 人生道路漫长，悠悠岁月需平安。 生命好比铁树开花，只开一次，为了我们家庭幸福的美满，为了我国繁荣昌盛，为了世界多一点爱，少一点悲哀，多一些快乐，让我们把生命放在第一位吧!同学们，我们必须每时每刻提醒自己要珍惜生命，预防溺水。 小学六年级防溺水作文【篇6】水，是生命的源泉，可如果不懂得防护的话。 它，就有可能让人失去宝贵的生命!曾经有过这样一个事例：一个天气炎热的下午，三个小朋友去池塘里游泳。 这些没腰的水对他们来说根本不足为虑。 其中，一位高个子指着更深的水域那边，说：“我去那边玩玩。 ”另外的一个胖胖的男生和一个矮个子都没把这事放在心里，在他们看来，高个子游泳技术高超，这些水绝对不可能淹住他的。 可是，就是这种信任，使他们最后后悔莫及……高个子在没到脖子的位置止了步，好像自言自语道：“就在这儿吧。 ”说着，高个子像一只青蛙一样在这周围熟练地游着。 不久后，正当高个子游得正欢时，他突然发现腿部没了知觉，原来他抽筋了!高个子的身体缓缓沉了下去，“救命啊!”高个子意识到自己抽筋了，拼命地呐喊道。 另外两人听到喊声，不约而同地望过去，正好看见高个子挣扎的模样，心想：高个子水技这么好，应该是恶作剧。 他们这般想着，朝高个子做了个鬼脸，似乎在说：“别装了，我们知道你在恶作剧。 ”然而，事情并不是他们所想的那样——他们看到高个子身处的水域上冒出一层又一层的水泡后，终于醒目过来，心里想：我们可没抽筋，绝对能把高个子救回来。 说去就去，他们以像风一样的速度向高个子那边游去。 他们二人到了高个子的旁边，刚想把高个子推向岸边。 发现高个子拼了命般地拍打着水面，水花溅在了三人的眼睛里。 三人在水中滚在一起，想拼命三郎似的，使劲乱蹬，不让自己沉下水去。 这时，岸边的一位年轻人看见这一幕，立刻跳下水中，看他游泳的姿势，显然也是个游泳高手，他冲上前去，抱住三人中的一个，似乎是想一个一个救上去，可是，他却小看了三人为保命的疯狂——在眼睛进水的情况下，拼命蹬，把年轻人的腿踢伤了。 他想爬上岸去，可却有些显得力不从心，游不动了，渐渐沉了下去。 这时，旁边已站了许多人，可他们看了年轻人的下场，却无人再敢去救人，就这样，四人都沉了下去......110赶来了，立刻下水捞人，可捞出来却抢救无效。 从这件事例中，大家一定有所感悟，我提醒大家：不要私自下水游泳，不要擅自与他人结伴游泳，不要在无家长或老师的带领下游泳，不要在无安全设施和救护人员的情况下游泳，不要到不熟悉的水域游泳，不要私自下水施救......别让悲剧发生在自己或身边的人身上!小学六年级防溺水作文【篇7】现在夏天到了，许多同学都去河里游泳、嬉戏，可曾想过危险随时可能发生，所以大家在游泳时，最好由爸爸妈妈带领比较安全!因为我也曾发生过这样的事。 有一次，天气很热，我吃过饭便和小伙伴们约好去游泳。 我们游得可高兴了。 可是，我游着游着，腿突然一阵痛，就抽筋了。 我立刻感受到危险，马上大声喊叫，伙伴们听见了，有的游过来救我，有的去找大人，还有的竟然呆在那里不知道做什么了，一个个显得手忙脚乱、惊慌失措。 我就更不用说了，手不停地扑腾着。 后来不知道是谁通知了大人，把我救了上来，回到岸上的我大口地喘着气，最后是小伙伴们通知了我爸妈，把我送了回去。 溺水的可怕我亲身经历了，知道是那么地恐怖。 但是在溺水时千万不要慌乱，否则只会造成反效果，还有最好不要在吃过饭之后去游泳，不然就容易腿抽筋，从而导致溺水。 生命十分宝贵，希望大家珍惜;生命只有一次，希望大家爱护;生命一去不回，希望大家牢记。 溺水是可怕的，但是只要你远离危险地带，或者你懂得如何不溺水，如何溺水时自救，溺水就永远不会发生在你身上。
防溺水作文
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。 你所见过的作文是什么样的呢？以下是我收集整理的防溺水作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
防溺水作文1
同学们，我们是祖国的太阳，民族复兴的希望，但是在炎热的夏天，许多正值壮年的少年，却因溺水而死于非命。
许多上学放学要经过河边的同学，在河边嬉戏打闹时，忽视了青面獠牙的怪物——青苔。 这是河边最危险的东西，一不留神踩上去就会掉入河中，命丧黄泉，即使你泳技高超，也无济于事。 河下那是阴府的地盘，一收一个准。 所以假期出门游玩时，不要离河边湖边太近，有可能会溺水。 一旦溺水，那你的一切努力就付之东流了。
当我们去游泳馆游泳时，也最好有家长陪同。 不要去逞能，独自去深水区，也不要在水中打闹嬉戏。 因为在游泳池也是有溺水危险的。
当你外出时，如果发现有人溺水，不要盲目下水施救。 要第一时间报警，寻找专业人士前来救援。 也可以在附近寻找长的竹竿递给落水者。 如果附近有救生圈等救生物品时，应马上抛给落水者。 但决不可以独自下水施救，那可能危险更大。 因为溺水的人衣服沾了水后，会特别重，不是专业救援人员，很容易被拖到水里无法脱身，不但救不出溺水者，而且也会把自己的生命搭进去。
为了让祖国的太阳高高兴兴地上学，平平安安地回家，为了让红领巾继续飘扬在胸前，我们必须要加强防范措施。 学校也应该大力宣传防溺水的重要意义，加强学生的防溺水知识教育，让学生更牢固的记住防溺水知识。 家长作为学生的监护人，也更应该做出表率，提高孩子的溺水防范意识。
同学们，为了我们美好的明天，为了我们幸福的生活，让我们“珍爱生命，远离溺水”，争做阳光好少年。
防溺水作文2
水是温顺的，我们可以用它来救活干旱的庄稼；水是生命的源泉，我们可以让它来帮助小树苗长得挺拔茁壮；水是柔和的，我们可以把它放进不同形状的瓶子里，它就会变成不同的形状……水也是凶残的，它能引发山洪暴发，它能摧毁房屋，更可怕的是它能吞噬一个又一个无辜的生命，使一个又一个原本温馨的家庭承受着巨大的伤痛。 因此，我们必须时时刻刻地做到防溺水。
从5月1日至9月30日的150天中，人们最想去的就是到既省钱又舒服的好溪、江河、湖泊这些“野游泳场”里游泳。 就在人们游得得意忘形的时候，死神也会悄悄地来临了，助纣为虐的水就会毫不留情地帮助死神夺走“不小心”的人。 据说好溪县就经常发生溺水事件，溺水已成为最大的“生命杀手”。 20xx年的7月、8月，溪水乡已有8人溺水身亡。 如20xx年的7月16日，一个家住好溪镇的10岁二年级的男童小平每天都回家吃饭，这一天却在学校吃营养餐。 吃完后穿着泳裤来到小溪便下水玩耍。 正当大家戏水高高兴兴地的时候，小平一不小心游到江中，这一游就回不了岸了。 大家都很想救他，可是离他太远了，只能眼睁睁地看着他被水无情地吞噬了。 小平留下的只是给自己的亲人带来巨大的伤痛，给家庭和学校造成无法弥补的损失。 这些伤痛和教训提醒我们游泳要注意安全：千万不要独自一人到好溪、江河、湖泊、海岸游泳；小孩子必须在大人的陪同下游泳；不要游到深水区；游泳前应做适宜的运动；如果身体不适，要立刻上岸；下水后不要逞能；不要在急流或旋涡处游泳…
同学们，我们的生命只有一次，我们要珍惜这一次机会，要养成预防溺水，珍惜生命的良好习惯，千万不要拿自己的生命开玩笑哦。
防溺水作文3
看似平静的水面，却危机四伏。 每年夏季，有很多学生的生命就被水无情的吞噬，如花般的生命还在含苞待放却突然凋零，实在令人心痛，令人惋惜。
而这样的悲剧是如何造成的呢?主要原因是学生不听劝告，执意在水边玩耍，导致失足落水;或者是背着家里的大人，结伴下水游泳，因水草缠绕、遇到旋涡、腿脚抽筋而溺水，造成悲剧的发生。
在一个炎热的夏天，学生小明和他的一位同学一起去河滩边玩耍。 他们追着、闹着，好不开心!突然，一不小心，他们掉进了河里。 小明的同学实点水性，爬上了岸，小明却仍在水里挣扎。 这可把小明的同学急坏了，慌忙中，他找到了一根竹竿，把竹竿伸向水里的小明。 小明抓住了竹竿，头露出了水面。 但小明同学的力气太小，他无法把小明拉上来。 时间一长，力气用尽，他反而会被小明拖下水。 正在这危急关头，正在河边散步的李先生看到了这一幕，连忙过来帮忙，还拨打了110报警电话，警察快速赶过来，才把小明救了上来。
小明及时得救了，他是幸运的。 但有很多不幸的溺水的孩子，他们再也没有爬上岸来。 那么，溺水可以避免吗?答案是：当然可以!怎样防溺水呢?请听我细细道来：没有大人的陪同，不要去水边玩耍。 一定要在会游泳的成人的陪同下游泳。 绝对不能在无人保护下游泳。 不去水库、池塘、不明情况的河流等危险水域游泳。 游泳前要做好热身运动。 如果你经常腿脚抽筋，那么，我建议你也不要去游泳。 因为游泳时，腿脚抽筋是非常危险的。
同学们，每个人的生命只有一次，为了我们自己，为了所有爱我们的人，我们要使自己远离危险，请记住“珍爱生命，谨防溺水”!
防溺水作文4
这几天有许多儿童溺水，有的孩子的母亲关顾着打麻将，却不管自己的孩子，就这样，她的孩子就去河边玩，就这样这孩子一不小心就溺水了。 所以大家要让孩子跟紧你，别让他走丢了，溺水了。
大家要注意，要是大家真的溺水了：首先应保持镇静，千万不要手脚乱蹬拚命挣扎，可减少水草缠绕，节省体力。 正确的自救做法是落水后立即屏住呼吸，然后放松肢体，尽可能地保持仰位，使头部后仰。 只要不胡乱挣扎，人体在水中就不会失去平衡。 这样你的口鼻将最先浮出水面可以进行呼吸和呼救。 呼吸时尽量用嘴吸气、用鼻呼气，以防呛水。 经过长时间游泳自觉体力不支时，可改为仰泳，用手足轻轻划水即可使口鼻轻松浮于水面之上。
俗话说得好：“不怕一万，只怕万一。 ”大家一定要记住这句话，别让这些溺水的事件再次发生。
自六月份来，我们班响应学校的号召，开展了“珍爱生命，预防溺水”的主题活动。我们是这样开展的：
首先，出一期“珍爱生命，预防溺水”的专题黑板报，大力宣传“珍爱生命，预防溺水”的重要性。
接着，同学们认真地读防溺水安全“六不准”，反复地诵《防溺水安全三字经》和《防溺水安全儿歌》。
最后，我们班召开了一个“我们爱生命，防溺水”的主题班会。 在班会课上，同学们有的诵读了防溺水安全“六不有的朗诵了《防溺水安全三字经》，有的朗诵了《防溺水安全儿歌》，还有的讲讲了解到的有关溺水的事情，并谈了自己的感受。
通过这些活动，全体队员了解了许多预防溺水的知识，懂得了一些预防溺水的方法，并且在以后的生活中会时刻注意。
防溺水作文5
炎热的暑假快到了。 所有的学生都想找一个凉爽的地方过暑假。 有些学生想在水库或小溪里游泳，但有些学生不知道水有多深，所以他们冒昧地去游泳。 但是游泳很危险。 每年夏天，不知道有多少人因为游泳而失去生命。 所以警告大家：千万不要在没有大人陪同的情况下去游泳。
曾经听奶奶给我讲过这样一个故事：他小的时候家里很穷，没有电风扇，更不用说空调了。 天气太热，不能呆在家里。 有一天中午，他和朋友在家人午休的时候偷偷溜到河边玩。 孩子们看到清澈的河水非常高兴，所以他们开始打起了水仗。 玩了一会儿，他们想去游泳。 其中，一个十一岁的哥哥率先下水。 然而，有些孩子根本不会游泳。 天黑了，孩子们高兴地回家了。 该吃饭的时候，隔壁邻居家的阿姨找不到女儿。 我以为它坏了。 是因为刚才在池塘游泳还没回来吗？于是我跟他们一起去找。 一到河边，我就看到他的衣服还在岸上，但左右看，看不到人影。 大家慌了，赶紧找各种工具打捞。
这个故事给了我深刻的一课。 在这里提醒大家，游泳一定要家长照顾，不会游泳的最好不要下水。 连游泳都要在有安全保护区的游泳区进行，严禁在非游泳区游泳。 这样才能保证我们的生命。
为了防止溺水，我们不应该在太冷太深的水库或鱼塘里游泳。 如果觉得水温和体温相差很大，就要慢慢入水，慢慢适应。 我们可以在水里玩游戏，但不能恶作剧。 室外游泳池如遇雷雨，应立即上岸，躲在安全的地方，以免发生事故。
学生一定要记住血的教训，防止溺水，珍爱生命。
防溺水作文6
今天，老师带领大家观看关于安全的教育片，大家看得津津有味、捧腹大笑。 我知晓很多关于安全的小知识，也了解生命可贵，大家应当好好呵护。
大家第一观看关于溺水的.片段，让大家受益匪浅。 同时也了解了离得远远的水库小溪，一生辛福平安。 是说有两个小姑娘，她们在湖边看到了有一个小孩子溺水了，她们正确地救了小孩子。 看到这里我想：“溺水现象大部分都是由于青少年不知水的深浅，直接跑去水库或湖边游泳才导致的，所以千万不可以去这种地方游泳。 ”如此是很危险的。
我还看到一个镜头就是一个男性说：“我筹备好了。 ”朋友郑重劝告他别下去游泳，可他就是不听，还自信满满地说自己会游泳。 于是就下去了，刚开始还游得挺成功的，可到后来，他到湖中心游泳，没想到河中心水非常深，他快沉入水中，他在水中拼命挣扎着，那一刻，让人心惊胆寒!他真是拿生命开玩笑!
我看到那一刻，好可怕!幸好他的朋友救了他，要不然他就会淹死。 “珍惜生命，谨慎防范溺水。 ”这句话随处可见，可又有什么人把这句话牢牢记在心中。 生命只有一次，虽然它是珍贵的，单也是脆弱的。 假如大家不好好爱护生命，那就是在浪费生命。 世界上有大多数人由于游泳溺水，他们在要游泳的时候如何不想一想，自己玩的游戏安不安全?不要只顾着一时的痛快而忘乎所有，在炎热的夏季，就算一分钟一秒，都要提升紧惕。
同学们，珍惜生命吧!他只有一次，不要在危险的地方游泳，随时你都可能失去生命，安全小知识必须要牢记，如此，大家天天才会过着安全、幸福、安康的生活!
防溺水作文7
炎炎夏日已经到来。 游泳安全渐成为安全教育的热点话题。
凉爽的海滨、河流和小溪给人带来欢乐享受之余，也潜藏着安全危机，游泳前多一分准备和清醒，就可以带给我们欢笑，更可以避免可能的后悔与遗憾。
那么游泳应注意什么呢?我们汇集了有关知识。
步骤/方法
1一、游泳安全要点
1.下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋;
2.下水前试试水温，若水太冷，就不要下水;
3.若在江、河、湖、海游泳，则必须有伴相陪，不可单独游泳;
4.下水前观察游泳处的环境，若有危险警告，则不能在此游泳;
5.不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一，而且凉，水中可能有伤人的障碍物，很不安全;
6.跳水前一定要确保此处水深至少有3米，并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安全;
7.在海中游泳，要沿着海岸线平行方向而游，游泳技术不精良或体力不充沛者，不要涉水至深处。 在海岸做一标记，留意自己是否被冲出太远，及时调整方向，确保安全。
2二、如何预防游泳时下肢抽筋
游泳前一定要做好暖身运动。
游泳前应考虑身体状况，如果太饱、太饿或过度疲劳时，不要游泳。
游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。 不要立刻跳入水中。
游泳时如胸痛，可用力压胸口，等到稍好时再上岸，
腹部疼痛时，应上岸，最好喝一些热的饮料或热汤，以保持身体温
防溺水作文8
水，是个名词。 英语老师说：“水是个不可数名词。 ”自然老师说：“水是由氢元素和氧元素组成的。 ”语文老师说：“水是生命的源泉。 ”由此可知，水在生活中，是多么的重要。 虽然如此，但有时，它也为我们带来不少麻烦——溺水。
好溪像一条玉带从我们村庄绕过，河岸上堤脚边有好几棵硕大的树。 每逢夏季，人们便在这里洗澡、乘凉。 村里的孩子们更是把这里当成他们嬉戏游玩的乐园。 但……好溪演绎着生活的欢乐，同时也见证了生命的消失。
某一村，一个无知的小孩，由于一时的贪玩，到河边去玩水。 先来到河边，看见水中一物体好看，一时好奇，向水深中走去，由于光的折射，看似深却似浅，一时间，失去了宝贵的生命。 真可谓是“落花有意，流水无情”。 还有长纱市花花中学4名初二学生放学后，相约来到大桥下游泳。 4人中，只有羊捡一人稍识水性。 当时羊捡先下水试了试，没有发生意外状况。 姚挺不太懂水性，下河后一不小心脚下一滑，当即被水冲走。 羊捡赶紧上前去搭救，奈何河水汹涌，两人均被河水吞没。 还在岸上的两个孩子立即呼救。 民警迅速赶到，但由于河水湍急，两人早已不见踪影。 据调查，两人年仅14岁。 这样的流水，人们赋予它的只有“无情”两个字。
防溺水家长、老师日日讲、月月讲，可真正做到防溺水并没有想象中那么容易。 首先，学会游泳是必然的，它能在关键时刻救你：而更重要的就是了解一些防溺水知识，“防患于未然”，虽说它是书面的，但它却能在最危急的时候给你最清楚的判断。
走过春夏秋冬，安全永驻心中。 安全是一个永恒的话题。 安全天天讲，天天讲安全，我们人人都要做到讲安全。
防溺水作文9
青少儿童年是祖国的明天，民族的希望。 提高青少年儿童的综合素质，特别是少年儿童的学习能力、生活能力、生存能力，都是开展素质教育的重要课题。 如今的社会里，车祸、中毒、溺水。 剥夺了许多宝贵的生命，尤其是溺水最为严重了。 其实溺水是可以避免的。
少年儿童天性好动，他们对生活的一切新奇刺激反应敏感，好奇心强，喜欢冒险，同时由于他们缺少生活经验，对周围事物、环境可能构成的危及安全的因素认识不够，因而他们往往在突发事件中最容易受到伤害。 例如，几个同学一起去江边游泳，这很危险：如今江水污染严重，对皮肤不好，再加上采砂使得水域情况复杂。 会游泳者，如果发生小腿抽筋，要保持镇静，采取仰泳，用手将抽筋的腿向背侧弯曲可是痉挛松懈，然后慢慢游回岸边。
溺水的主要原因是不知水深浅，失足落水，酒后溺水；一些人去游泳有救生圈觉得安全了，素不知这些简易救生圈一扎就破；对水下情况不明可是危机四伏，危险重重。 在水边玩耍，一旦失足，那后果将不堪设想。 因此我们因该注意以下几点：
1、不到瓯江边游泳。 尤其是郊游、旅行时由于不知水情深浅缓急，极易发生溺水事故。
2、学游泳时必须有专职教练或者会游泳的大人在场指导与保护，并且带上救生圈，如在海边，最好有救生衣。
3、会游泳者在下水前也不能忽视准备活动，并且不能逞能，不要太疲劳。
4、坐船时注意安全，别掉入水中。
青少年儿童游泳时，由于各方面的原因，导致溺水事故层出不穷。 另外城市下水道井盖丢失现象严重。 希望大家提高安全意识，防患于未然。
防溺水作文10
珍爱生命，严防溺水
生命，是一朵正待开放的花朵，绽放出生命的活力；生命，是一首歌曲，唱响无数人生命的意义。 水虽然是生命之源，但也蕴藏了无尽的危险，使人失去宝贵的生命。
水，曾夺走无数人的生命，一个个悲惨的事件时刻在提醒我们在没有充分准备的情况下不要去江边游泳。 但许多人缺乏意识，因此，我们身边缺少了一个个可爱的生命。 20xx年x月x日xx省xx市第xx中学六名初一学生在水库玩耍时发生溺水事件，不幸全部死亡；20xx年x月x日，xx省xx市当地2名学生在附近池塘洗澡时溺水身亡。 同日，xx镇农场小学两名初二学生在当地一池塘溺水死亡。
据统计，我国每年约有名小学生在各种事故中死亡，大约每月死亡1200多人；每天死亡39人。 其中，溺水生亡人数居死亡人数之首，占全部死亡人数的70%。
水是那么恐怖，我们应当怎么办呢？其实很简单：
1、尽量不要去江边游泳，如果要去，必须有水性好的大人陪同。
2、游泳下水前做暖身运动有助于预防游泳时下肢抽筋。
3、如果水温太低，应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳。
4、游泳时用鼻子吸气容易引起呛水，我们尽量用嘴呼吸。
生命无价，一次车祸，一次溺水，都有可能让人失去生命。 珍惜生命，珍惜生活。 生命是无价之宝，生命，只能在人生的经历中独一无二，让我们热爱生命，让溺水远离大家吧！
防溺水作文11
水，是生命的源泉，是所有生命的“母亲”。 她孕育了我们，让我们得以在这个星球生存下去。 但我们一群“不孝子”却反过头来，对母亲肆意妄为，往河里丢废品，向海里倒核废水。
人们说水是一把“双面刃”，能造福人，也能危害人。 但我觉得并不是这样。 水对我们只有好处，没有坏处。 一切的灾难都是我们人类自己造成的。 洪灾，那难道不是我们肆意乱伐树木，导致泥土失去了保护罩，让洪水冲垮了泥土，造成大量鲜活的生命失去了原本的光彩吗?污水，那不是因为我们将废品、废水倒进海里、湖里、江里、河里造成的吗?现在，很多人都觉得溺水是学生们的第一杀手。 的确，溺水确实带走了许多人的生命，带来了许多家庭的悲伤。 但这一切难道不是死者所造成的吗?若不是因为他们贪玩，贪图一时的凉快，偷偷地背着家人去不明水域游泳。 若不是因为他们即使经过防溺水教育，却依然因为侥幸心理而去玩水，会有那么多的悲剧发生，造成那么多事故吗?我听到过一个活生生的、真实的事例。 我的老师的同学曾经去一个沙滩玩耍，她的妹妹不慎陷入了沙水里，她的姐姐们对她进行救援，最终却一同命丧于沙滩。 一家七口就这样仅剩三个人。 这些事例给人们敲响了警钟，但人们却对其无视。
水是无辜的，她从来没有擅自对人类做过什么不好的事情，愚蠢的人类却自己撞在枪口上，并且浑然不知。愚蠢的人们，请不要再把一切都怪罪在水身上，请不要再对死者用血淋淋的生命敲响的警钟视而不见!
防溺水作文12
龙泉溪像玉带一样镶嵌在我们龙泉市。 小溪的两边有美丽的河边路，两旁都是树。 夏天，人们在这里洗澡、乘凉和玩耍。 它们三五成群，像一群群的鸭子，翻着筋斗跳入水中，双手交叉游过水面，潜入水中一会儿，长时间露出头。
一天，一位年轻的母亲带着五六岁的儿子在码头洗衣服。 小男孩看见他的哥哥们在水里玩得很开心，以至于当他妈妈不小心的时候，他把自己扔进了水里。 母亲发现儿子掉进水里，惊慌失措。 她立刻跳进水里，冲过去拉他，但她没有拉他。
这时，小男孩只有一只手露在外面，他的头被淹没了，他冲到离一个小弟弟大约两米远的地方。 我看到小哥哥快速向前移动，但没想到水在那里淹没了他的肩膀。 另外，水在往下冲，水已经过了他的头顶。 小哥哥踩在水面上，只想呼救。 水已经灌进了他的嘴里。 他哽咽了几次才尽力呼救，但没有人来救他。 在水里，他挣扎得太厉害了，但越挣扎，沉得越快。
这痛苦的一幕让我陷入沉思：如果年轻的母亲不带孩子去小溪边洗衣服，也许孩子不会因为好奇而下水；如果小溪里没有挖掘机，也许小溪不会很深；如果你密切关注你的孩子，也许你的孩子就没有机会出去了。 唉！人生没有假设。 水是我们生命的源泉。 她时而温柔从容，时而意志坚强，时而晶莹剔透，时而深不可测。
“生命无价，水无罪”。 水是自然界最宝贵的资源，我们不能再把浪费生命的罪恶感强加在无生命的水身上。 让我们行动起来，“珍爱生命，谨防溺水！”
防溺水作文13
有人说，人生是一座宝库；有人说生命是金子。 我说，人生如花，世界因人生如花而精彩。 然而，有些人很容易让生命之花过早死去。 ——铭文
夏天来了，所以很多人受不了夏天的炎热，他们去江河湖海、小溪、游泳池等地方游泳。 由此，溺水成为我国中小学生的“头号杀手”。 同学，你知道吗？中国每年有名中小学生死于各种事故。 平均每天39人，相当于一个班的学生人数。 但是溺水占79%，有多少生命之花在溺水事故中总是垂着头。
既然溺水是我国中小学生的“头号杀手”。 那应该怎么预防呢？下面我给同学们介绍几个游泳安全点：1。 下水时不要太饿或太饱。 饭后一小时不能下水，以免抽筋。 2、下水前落实水温。 如果水太冷，不要下水。 3、在江河湖海中游泳，一定要有同伴，而不是一个人游。 4、下水前观察游泳场所的环境。 如果有危险警告，不要在这里游泳。
如果你的同伴溺水了，不要惊慌。 对溺水者的急救应采用以下方法：第一步：迅速抢救溺水者，使其俯卧，垫高腰，低下头，尽量排出呼吸道内的水。 第二部分：清理溺水者口鼻异物，进行口对口人工呼吸。 如果心跳停止，立即按摩胸部，尽快送医院急救。
生命宝贵。 每个人只有一次。 她不会像财富一样被追回，也不会像平原上无边无际的草一样来回。 失去生命，不仅是为自己失去一切，也是给活着的亲人留下精神创伤。 让我们一起呼吁：珍爱生命，预防溺水。
防溺水作文14
生命是一个人最宝贵的东西，生命对于一个人拥有最重要的意义，在生命面前有什么能比这生命更重要呢，预防溺水，保护好自己的生命，保护好孩子的生命。
当今社会上有好多家长因为工作的忙碌，因为工作的认真，因为工作的原因把看管孩子的心放的轻松了，这是一件很不应该的事情，这更是一件非常危险的事情，溺水事件频频发生，让大家紧崩珍爱生命这道高压线，时刻珍惜生命。
有报道指出对于青少年放暑假的这个期间，会有很多的孩子去水里面玩耍，未能更高的注重孩子们的生命健康问题，未能保护好孩子们的生命。 对于每个人，对于每个家庭，这孩子都是最了不起的，这孩子都是希望。 是一个家庭的的未来。 珍惜生命预防溺水，是保护孩子们的生命安全，更是保护一个家庭的成员，更是在保护着未来，保护着这个大家生活的空间，保护未来的花朵。 玩水可以但一定要注意的是，不要去深水区，不要去不安全的河边。 要想游泳就要到游泳池，要想游泳就要到有救生员的地方游泳。 这样会更安全，这样会更健康。 对于生命而言，没有什么会比生命更为重要的，对于生命而言，没有什么会比生命更珍贵的了。 生命是人一生中最值得珍贵的，生命是人一生中最重要的。 保护生命，预防溺水，是重中之重，我们应该切记。
珍爱生命，预防溺水，珍爱生命让生命处于一种最健康，最安全的状态，给孩子们多一些保护和关心。
防溺水作文15
又是一个炎炎夏日，火球般的太阳炙烤着大地，热浪滚滚，逼得人们纷乱地寻找清凉地，哪怕是一小会儿，或者是一丝一毫，都足以给酷热难耐的人们带来分外的喜悦。
远处悠悠的小河里，三个正在享受清凉的男孩儿，各个都像鱼儿般跳跃着。 一个略显瘦弱的男孩稍不注意，突然从水面上消失了，另外两个男孩得意地大笑，还直喊着“别闹了，别闹了，快上来！”捉迷藏的游戏还在进行着，他们丝毫未感觉到河底那个同伴的挣扎。 游戏虽好玩，可都有结束的一刻。 慌乱的两个人在水里扑腾了一会，终究未能挽救同伴，他们匆匆忙忙挟带着自己的衣物，离开了小河。 静静的小河再一次回归平静，悠悠地流淌着。
从慌乱中惊醒的孩子们不敢将事情真相告诉父母，他们惴惴不安的等待着真相大白的一刻。 被淹死的孩子的父母没有等到孩子的归来，伤心地到公安局报警，然后等待结果。
一个个真实的故事就这样发生了，被流水带走的不单单就是一个男孩，还有许多在河水中嬉戏玩耍的儿童、青年，甚至是成年人。 “珍爱生命，预防溺水”的宣传标语处处悬挂着，可能有几个人谨记心中呢？生命并不遥远，珍爱生命的启示每天都在上演，悲剧的发生了，后果却无人承担。
人的生命是宝贵的，每一个人都应牢记安全与生命是紧紧联系在一起的，关注安全就是关注生命，关注安全就是关注我们自己。 我相信，只要我们把握好安全的金钥匙，就能远离危险，健康成长。
