近日，“信用中国”官网发布一则行政处罚，湖北安陆市中等职业技术学校(安陆市高级中学)因存在价格违法行为，被没收违法所得并处罚款，合计18006元。
“安陆市监处罚﹝2024﹞160号”行政处罚决定书显示，2023年1月31日-2023年12月31日，当事人按480元/生/学期对全校学生收取教材费（课本资料费）2989920.00元，付教材、读本等2989920.00元，其中付印刷费8006.00元。按照《湖北省物价局湖北省教育厅湖北省人力资源和社会保障厅关于进一步规范公办中等职业学校收费管理的通知》鄂价费【2017】1号文件“代收费项目主要包括：教材费、军训服装费等，中职学校对在校学生的代收费和服务性收费不得在学生缴纳学费时合并收取，必须坚持学生自愿和非营利原则”的规定，当事人在教材费中列支印刷费实属将自身义务转嫁给学生，违反了《湖北省价格条例》第九条二款第四项“经营者不得有下列不公平价格行为：（四）将自身义务转嫁给交易相对人并收取费用”的规定。2024年5月6日，安陆市市场监督管理局向安陆市高级中学送达了《责令退款通知书》(安市监责退[2024]04号)，截止退款期限届满，当事人未退款。
依据《湖北省价格条例》第四十一条“经营者违反本条例第九条第二款规定的，由价格主管部门责令限期改正，没收违法所得，逾期不改正的，处违法所得三倍以下罚款；没有违法所得的，处5万元以上20万元以下的罚款；情节严重的，责令停业整顿，并处20万元以上50万元以下罚款。”和《湖北省市场监督管理行政处罚裁量规则》第十八条第（二）项“对违法行为给予罚款处罚，法律规范条款只规定罚款上限，没有规定罚款下限的，处罚幅度按照以下规定裁量：（二）一般处罚的罚款在法定罚款上限值的30%以上（含上限值30%）至上限值的70%以下（不含上限值的70%）范围内确定”的规定，安陆市市场监督管理局决定责令安陆市高级中学改正违法行为，并处罚如下：1.没收违法所得8006.00元；2.罚款10000.00元。罚没款合计18006.00元。
福建龙岩技师学院（第一技校）怎么样？学校风景和学校新旧度怎么样？会不会像其他技校一样学生素质特低啊
龙岩技师学院龙岩技师学院引前身系创办于1979年的龙岩地区技工学校，1997年更名为龙岩市第一技术学校，1999年学校被评为“国家级重点技工学校”，2002年被国家劳动和社会保障部公布为龙岩市高级技工学校，2007年被福建省人民政府批准升格为龙岩技师学院。 学院开设5个系21个专业，在校学生5349人，其中技师专业1898人，高技专业3058人，分别占全省的40%和21%；拥有数控、模具、电气等一大批现代化技能实训设备。 2007年被评为福建省教育系统先进集体，是国家首批百所高技能人才培养示范基地和国家农民工培训示范基地。 目录>>学院概况学院简介办学特色远景规划>>教学园地专业设置师资力量教学设施>>学院概况 学院简介 办学特色 远景规划>>教学园地 专业设置 师资力量 教学设施展开 编辑本段>>学院概况学院简介龙岩技师学院本数据来源于网络地图，最终结果以网络地图数据为准。 正在腾飞的龙岩技师学院(14张)地处福建省龙岩市凤凰北路，校园占地150亩，新校区规划面积660亩，建筑面积10万平方米。 现有在编教职工245人，其中高级实习指导教师、高级讲师52人，一级实习指导教师、讲师56人，高级技师17人、技师22人，龙岩市“名师”1人，享受龙岩市高技能人才特殊津贴1人，龙岩市首席技师1人，“双师型”教师占35%；2002年学校被评为“全国职业教育先进单位”，2006年被评为“中国一流职业学校”。 近年来，学校领导班子认真贯彻“三个代表”重要思想，落实“发展就是硬道理”的指示，坚持“面向市场，从严治校，突出技能，争创一流”的办学指导思想。 学校主动适应社会对高技能人才的需求，准确定位，立足高新技术，加快高技能人才培养。 2001年在全省率先开设高级技工专业，2006年又在全省首开技师专业，2007年在全省院校中首次开展在校学生数控车工、装配钳工两专业的技师技能鉴定，在福建省院校中培养出首批技师，是福建省培养高级技工、技师最早的职业院校，同时也是福建省培养高技能人才规模最大的院校，高技能人才培养走在全省职业院校的前列。 学校高度重视高技能人才培养，突出技能训练，数控、模具、电气三个专业被省厅确定为精品专业。 教师、学生参加全省、全国技能大赛均取得优异成绩，2004年全省数控车工大赛中，该校学生荣获第3名；2005年，该校教师在参加全省钳工技能大赛中，荣获团体和个人第1名；学生在参加全省技校车工技能大赛中，也荣获团体和个人第1名，特别是在2006年的全国数控车工比赛中，不仅在全省选拔赛中获得第1、2名，而且荣获全国数车奥林匹克大赛第2名；2007年荣获全省技校技能大赛一等奖；我校选手参加全国钳工技能大赛获第22名、福建赛区第1名；2009年学生参加全省职业院校钳工技能大赛荣获个人第1、3名。 学校高度重视校企合作，从1994年开始，在全省率先实行推荐毕业生就业，与省内外100多龙岩技师学院校园与学生风采(18张)家大中型企业联合办学，毕业生远远供不应求，遍及福州、厦门、泉州、北京、上海、深圳、广州、东莞及新加坡等东南亚国家，就业率99%以上，大部分毕业生成为企业的技术骨干或管理干部，一部分毕业生被全省职业院校录用为实习指导教师，一部分毕业生自主创业，成为企业家，深受用人单位的欢迎和好评。 办学30年，我校认真贯彻执行党的教育方针，努力更新教育观念，大胆进行职业教育创新，艰苦奋斗，拼搏创业，实现了从“普通技校——省重点技校——国家级重点技校——职业技能学院——高级技工学校——技师学院”的跨越。 新起点，新蓝图，我校将认真贯彻落实党的十七大精神，勇于改革，开拓创新，与时俱进，不断攀登，为社会主义现代化建设培养更多高素质的技能人才。 办学特色1、龙岩技师学院是经省人民政府批准成立的首批四所技师学院之一，是以培养高级工、预备技师、技师等高技能人才为主的全日制高等职业院校，2008年5月全国首批百所高技能人才培养示范基地。 2、学院实行高级工、预备技师+大专、本科的教学模式，学生入校后可在本院报名参加天津工程师范学院、福州大学等院校大专或本科自学考试；毕业生在取得高级工或预备技师、技师职业资格和技师学院毕业证书的同时，经自学考试成绩合格可取得国家教育部承认的大专、本科学历证书。 3、在校一、二年级学生，每年享受1500元的国家助学金。 4、在我院学习的学生取得高级工职业资格，可直接报读本院相关预备技师专业。 5、高考成绩达省高职、高专线的“五老”后代及家庭生活特别贫困的考生，可报名“富民班”（限50人），由市扶贫协会资助每生每年1000元（资助3年）。 劳动预备制培训（免学费、免代办费、免住宿费） 专业：钳工、冷作、普通车工、普通铣工、电子装配、汽车装潢、电脑文秘、烹饪、旅游管理、电脑服装、化学检验；学制：一年；招生认输：每个专业50人；招生对象：农村应往届初中毕业生；发等级证书，由学校推荐就业。 远景规划龙岩技师学院2006-2010年发展规划 为进一步贯彻落实《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》、《中共中央、国务院关于进一步加强人才工作的决定》，根据党的十六届五中全会关于“抓紧培养专业化高技能人才和农村实用人才”的精神，为推进我市“10+3”重点产业的发展，使闽西成为海峡西岸经济区重要增长极、集聚极、辐射极提供技能人才，结合龙岩市“十一五”发展规划，制定龙岩技师学院2006-2010年发展规划。 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义方向，树立科学发展观，促进学校快速、健康、协调和可持续发展。 面向市场，紧紧围绕高技能人才培养，结合海峡西岸经济区建设，坚持体制创新，制度创新，坚持以人为本，以教学为中心，改革为动力，就业为导向，技能为关键，全面提升办学综合实力，做大做强做优做特龙岩技师学院，为龙岩市及海峡西岸经济区建设提供技能人才支持，到2010年成为福建省培养技师规模最大的职业院校，成为辐射闽、粤、赣三省技能人才培训基地和东南沿海示范性的技师学院。 二、发展目标 通过5年的努力把我校建成规模适宜、结构合理、特色鲜明、适应社会的技师学院，在师资建设、专业设置、教学改革、招生就业创出自己的品牌，成为福建省技师培训的“领头羊”。 根据福建省、龙岩市“十一五”规划及社会对高技能人才的需求，学校近五年发展目标在校学生6000人，年招生2000人，其中年培养技师120人，高级技工1000人。 三、发展可行性 1、“十一五”期间是龙岩市经济和社会发展的重要战略机遇期，市政府确立了烟草、机械、钢铁、铜、建材、纺织、电力、电子信息、旅游等重点发展产业，重点产业的发展急需大量的高技能人才，经调查，我市技术工人需求矛盾十分突出，我市现有高级技术工人仅占技术工人的0.5%，而且大部分集中在烹饪等传统产业，远远低于全国5%的平均水平，目前缺少大批熟练技工，随着大批项目的生成落地，技术工人需求矛盾越显突出。 根据我校的抽样调查统计，“十一五”期间前两年龙工福建机械有限公司等10家企业，需要中高级技工2035人。 2、“十一五”期间，我市农村劳动力转移培训有增无减，每年需培训农村劳动力10万人，其中：职业技能培训2万人，劳动转移引导培训4万人，农业科技培训4万人。 3、“十一五”期间，全市初中生源4-7万元，高中毕业生2-3万人，加之有大量的在岗培训，因此办学目标确定为6000人，年招生2000人是有充分的依据和充足的生源基础。 四、发展措施 （一）调整校园规划，加大基础设施建设的投入 为保证6000人的办学规模，将原驾训所外迁，在原驾训所投资2100万元基建学生宿舍、学生食堂和实习车间，投资800万元拆除原旧教学楼，新建教学综合大楼，完善基础设施。 （二）加强实训基地建设，充实完善实训设施 千方百计筹措资金，加强实训基地建设，2005-2010年计划投入1500万元，年投入300万元添置技能教学实习设备，数控、模具、电气技能设备数量、质量名列全省职业院校前茅，确保实训先进性。 （三）重视师资队伍建设，提高师资水平 为提高教育质量和教学水平，构建一支高素质的教师队伍，近5年理论教师学历90%本科以上，实习指导教师学历90%大专以上学历，学历全部达标；专业教师全部取得教师资格；选派在职优秀教师攻读研究生，引进硕士研究生，2010年研究生学历教师达到在职教师5%；加强教师业务考核聘任，2010年，高级职称教师达35%，中级职称教师55%，一体化教师达35%。 （四）重视教学改革，突出技能训练，不断提高教学质量 深化教学改革，创新教育教学模式，坚持以够用为度、以适用为原则，在教学改革中以培养学生关键能力为中心，加大现代化教学手段在教学中的运用，加快专业结构调整，根据市场需要开设专业，优化专业设置，优化课程设置，贴近企业对人才的需求。 数控、模具、电气三个骨干专业成为省级示范专业建设的“领头羊”。 加强专业建设和学科带头人队伍建设，培养一批全省具有知名度的专业学科带头人，不断提高教育教学质量，各类毕业生毕业率在95%以上，技师专业毕业生取得技师资格70%以上，高级技工专业毕业生取得高级职业资格证90%以上。 （五）搞好招生、就业推荐工作，服务社会 加强招生工作的领导，改革招生制度，加大招生宣传力度，创新招生工作机制，千方百计多招生，招好生，初中生源逐年提高录取分数，高中生源在2008年后争取确定录取线录取，提高生源质量。 加大毕业生推荐就业力度，巩固老基地，开辟新基地，进一步开展与企业合作的“订单式”办学，提高就业服务水平，完善就业跟踪制度，加强学生就业指导，确保毕业生就业率每年达到98%以上。 编辑本段>>教学园地专业设置一、技师专业简介： 1.机械制造与维修 本专业培养具有机床设备的安装、调试、精度检测、故障排除及维修保养能力，能较好的运用所学知识解决机械制造与维修的实际问题的预备技师。 开设机械制图、公差配合与测量技术、机械设计基础、液压与气压传动、模具制造工艺及设备、冷冲压模具设计、塑料模具设计、模具磨损与维修、钳工工艺、金属材料及热处理、CAD、Master Cam、Pro/E、数控编程技术、机床夹具、金属切削机床概论、高精度测量仪器及应用等课程。 毕业生 可获取钳工技师、中级数控铣工、计算机辅助设计中级等国家职业资格证书；通过自学考试成绩合格可获取大专毕业证书。 钳工高级工起点，学制二年。 2.数控技术应用 本专业培养熟练掌握数控技术岗位必备的理论知识和操作技能，能独立完成复杂工件的编程、加工和检测，具有较强的分析、解决生产实际问题能力的预备技师。 开设计算机辅助设计与制造（CAD、Pro/E、MasterCAM等软件课程）、高精度测量仪器及应用，数控加工中心的加工工艺及编程（含宏程序应用），车工技师、数控机床的故障排除和维修等课程。 毕业生获取数控车（铣）床技师国家职业资格证书；通过自学考试成绩合格可获取大专毕业证书。 数车（铣）高级工起点，学制二年。 3.工业电气自动化 本专业培养掌握电气设备、系统运行维护、供配电技术、电气工程技术、自动化技术和工业计算机应用技术等方面基本理论和技能，具备电气工程初步设计、工业自动化系统及数控设备电气安装、调试维护、技术管理等工作能力的维修电工预备技师。 开设工程制图、电子技术、电路基础、自动控制原理、电器测量、微机原理及应用、工厂电气设备控制技术、维修电工技师综合技能训练等课程。 毕业生获取维修电工预备技师国家职业资格证书；通过自学考试成绩合格可获取大专毕业证书。 维修电工高级工起点，学制二年。 二、高级工专业简介： 1.模具制造与维修 本专业培养适应现代模具制造与维修，具有较强的机械设计与制造及模具加工理论知识和实践操作能力的高级技术工人。 开设机械制图、公差配合与测量技术、机械设计基础、液压与气压传动、模具制造工艺及设备、冷冲压模具设计、塑料模具设计、模具磨损与维修、钳工工艺、金属材料及热处理、CAD、Master Cam、Pro/E、数控编程技术等课程。 毕业生 可获取高级钳工、中级数控铣工、计算机辅助设计中级等国家职业资格证书；通过自学考试成绩合格可获取大专毕业证书。 高中、中职毕业，学制三年。 2.模具制造与软件应用 本专业培养掌握模具制造业所必备的理论知识和技能，能熟练应用先进的数控技术进行模具制造程序编制与加工，具有较强的实践操作能力和创新能力的高级技术工人，能适应企业模具开发程序员岗位。 开设机械制图、公差配合与测量技术、金属材料与热处理、机械设计基础、液压与气压传动、计算机应用基础、金属切削机床概论、模具制造工艺及设备、冷冲压模具设计、塑料模具设计、CAD、MasterCAM、Pro/E、数控设备与编程等课程。 毕业生 可获取高级程序员、PDC专业认证、加工中心高级、计算机辅助设计中级。 计等国家职业资格证书；通过自学考试成绩合格可获取大专毕业证书。 高中、中职毕业，学制三年。 3.数控机床检测与维修 本专业培养掌握数控机床检测与维修的理论知识和技能，能熟练应用各种设备和技术对数控机床的故障进行检测和排除的高级技术工人，能够适应企业数控设备维修员岗位。 开设钳工、车工、铣工、线切割、电火花、数控加工中心、数控铣床、精密雕刻等技能训练、数控机床拆装、检测、调试、高精度测量仪器的使用、电工与电子实训、电力拖动及PLC实训等课程。 毕业生 可获取高级钳工、数控维修中级、计算机辅助设计中级等国家职业资格证书；通过自学考试成绩合格可获取大专毕业证书。 高中、中职毕业，学制三年。 4.数控车床加工 本专业培养掌握数控技术岗位必备的理论知识和操作技能，能应用先进的数控技术知识进行数控加工和数控设备管理，具有较强的实践能力和创新能力的高级技术工人。 开设普通车床、数控车床操作技能训练、高精度测量仪器的使用、普通车床、数控机床的维护、保养、检修等综合操作训练等课程。 毕业生 可获取普通车床操作中级工、数控车床加工中、高级工等国家职业资格证书；通过自学考试成绩合格可获取大专毕业证书。 高中、中职毕业，学制三年。 5.数控铣床(加工中心)加工 本专业培养掌握数控铣床加工必备的理论知识和操作技能，具有较强的实践能力和创新能力的高级技术工人。 开设计算机辅助设计与制造(CAD、Mastercam、Pro/E)、公差配合与技术测量、金属切削原理与刀具、数控机床故障与维修、铣工工艺学、机械制造工艺基础、数控工艺与编程、液压与气压技术、数控铣工技术等课程。 毕业生 可获取普通铣床操作中级工、数控铣床加工中、高级工等国家职业资格证书；通过自学考试成绩合格可获取大专毕业证书。 高中、中职毕业，学制三年。 6.数控车床加工 本专业培养掌握数控车床加工必备的理论知识和操作技能，能应用先进的数控技术知识进行数控加工和设备管理，具有较强的实践能力和创新能力的高级技术工人。 开设机械制图，CAD、Master cam、公差配合与技术测量、金属切削原理与刀具、金属材料与热处理、车工工艺学、数控加工工艺学、数控机床编程及应用、液压与气压传动、专业英语等课程。 毕业生 可获取普通车床操作中级工、数控车床操作中、高级工 等国家职业资格证书。 应届初中毕业生，学制四年。 7.工业电气自动化 本专业培养从事生产设备电气安装、调试、维护的高级技术工人。 开设工程制图、电子技术、电路基础、自动控制原理、电器测量、微机原理及应用、工厂电气设备控制技术、电工工艺学、电机与变压器、可编程序控制技术、变频技术等课程。 毕业生 可获取高级维修电工国家职业资格证书；通过自学考试成绩合格可获取大专毕业证书。 高中、中职毕业，学制三年。 8.应用电子技术 本专业培养掌握电子产品和家用电器产品的装配、调试、检测及维护的高级技术工人。 毕业生能掌握两种以上服装CAD软件的运用，适应各种服装企业的要求。 开设电工基础、模拟电子线路、数字电子线路、电子测量技术、通讯原理、单片机原理与应用、SMT技术基础与设备、SMT组装质量检测与控制、电子整机装配工艺、家用电器原理与维修技能训练、计算机绘图（电子CAD）等课程。 毕业生 可获取高级无线电调试工国家职业资格证书；通过自学考试成绩合格可获取大专毕业证书。 高中、中职毕业，学制三年。 9.汽车检测与维修 本专业培养熟悉现代汽车的结构原理，熟练掌握汽车发动机、汽车底盘、汽车电气设备的拆装维修技能，掌握电控发动机的检测维修方法，并能熟练地使用常用仪器进行故障分析、诊断与排除的高级技术工人。 开设计算机绘图（CAD）、机械基础、电工与电子技术基础、机械制造工艺基础、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电器设备构造与维修、汽车故障诊断与综合检测、汽车检测设备使用与维修、汽车专业英语等课程。 毕业生 可获取高级汽车维修工国家职业资格证书；通过自学考试成绩合格可获取大专毕业证书。 高中、中职毕业，学制三年。 10.财务会计 本专业培养具有良好职业素质，掌握会计核算和财务分析技能，能熟练运用计算机进行会计核算和会计信息处理的高技能人才，毕业生适合在各类企业、行政事业单位从事财务会计工作。 开设计算机应用基础、基础会计、中小企业会计实务、税收实务、统计实务、财经法规与会计职业道德、商品流通企业会计、财务软件应用、会计电算化、企业纳税会计、中小企业管理、审计学原理等课程。 毕业生 可获取财务软件应用高级和财会人员专业资格证书；通过小自考试成绩合格可获取大专毕业证书。 高中、中职毕业，学制三年。 11.电脑装潢设计 本专业培养掌握美术学科、装潢艺术设计基本知识及其专业技能，能熟练运用计算机完成室内外装饰装潢艺术设计的应用型高技能人才，毕业生适合在各类装饰装潢、广告、图文设计等公司工作。 开设素描、色彩、构成基础、计算机应用基础、室内设计、环境艺术设计、表现图技法、广告设计与制作、矢量绘图与图文排版、图像处理、计算机辅助设计、三维设计、展示设计、装饰材料与构造 等课程。 毕业生 可获取美术设计师、计算机辅助设计中级或二维、三维图形设计高级职业资格证书。 高中、中职毕业，学制三年。 12.计算机动漫设计 本专业培养掌握美术、动漫艺术设计基本知识及其专业技能，能熟练地运用计算机完成图像处理、动漫设计及影视合成的复合型高技能人才。 毕业生适合在电视台、动漫创作基地、游戏开发公司、广告/图文设计公司及文化传媒公司等单位工作。 开设素描、色彩、动漫艺术概论、线描造型、计算机应用基础、动漫造型设计、矢量绘图与图文排版、图像处理、网页动画设计、三维动画软件、动画短片设计、漫画创作技法、影视制作等课程。 毕业生 可获取图像处理、动画设计高级职业资格证书；通过小自考试成绩合格可获取大专毕业证书。 高中、中职毕业，学制三年。 13.电脑广告设计与制作 本专业培养掌握美术、广告艺术设计与制作的基本知识和专业技能，能熟练运用计算机进行各类广告、会展、包装印刷等设计的复合型高技能人才，毕业生适合在广告/图文公司、报业杂志社、包装印刷业、文化传媒公司和各企事业单位的宣传/策划部门工作。 开设素描、色彩、图案、构成基础、计算机应用基础、广告设计与制作、图像处理、计算机辅助设计、矢量绘图与图文排版、三维软件应用、网页设计、展示设计、VI策划、视频编辑等课程。 毕业生 可获取计算机辅助设计、图文排版中级或图形图像处理高级职业资格证书。 初中毕业生，学制四年。 14. 电脑财会 本专业培养掌握财经法规和会计专业知识，能熟练地运用计算机进行各种财务活动工作的复合型高技能人才，毕业生适合从事各企事单位、个体业的出纳、会计、市场营销、电子商务等方面的工作。 开设计算机应用基础、基础会计、财务会计、税收实务、会计电算化、审计基础、电子商务、收银实务、出纳、市场营销、商品流通会计、统计学、数据库应用、专业财会软件应用等课程。 毕业生 可获取办公软件应用、专业财务软件应用高级职业资格证书；财会人员专业资格证书；通过小自考试成绩合格可获取大专毕业证书。 初中毕业生，学制四年。 15.计算机网络及应用 本专业培养掌握计算机及网络技术专业知识与技术，能熟练进行计算机应用操作、微机组装与维护、网络管理与维护及网络工程建设的高技能人才，毕业生适合在IT行业工作及在各企事单位从事计算机应用及网络管理与维护工作。 开设计算机应用基础、电工电子基础、VB程序设计、微机组装与维护、多媒体技术、网络技术基础、图形图像处理、网页设计、网络管理、网络安全路由配置、网络工程、计算机辅助设计等课程。 毕业生 可获取计算机组装与维护、网络管理员及计算机辅助设计的中、高级职业资格证书。 初中毕业生，学制四年。 16.化工仪表及自动化 本专业培养掌握化工仪表、单片机、可编程基本原理和操作技能，从事化工仪表及自动化的生产技术、开发和研究，掌握化工企业的生产工艺过程的高级技术人才。 开设无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、电子基础、电工基础、单片机、可编程、化工原理、化工仪表及自动化、CAD、化工工艺学、化工合成技术、化工仿真、化工环保等课程。 毕业生 可获取中级、高级化学检验工国家职业资格证书。 高中、中职毕业生，学制三年。 17.工业分析 本专业培养掌握分析化学、仪器分析、工业分析、环境生化检验基本原理和操作技能，从事工业生产过程的质量分析和产品分析的高级技术人才。 开设无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、仪器分析、工业分析、有机分析、药物分析、食品分析、环境生化检验、化验室组织与管理等课程。 毕业生 可获取中级、高级化学检验工国家职业资格证书。 高中、中职毕业生，学制三年。 18.服装艺术设计 本专业培养掌握服装设计的基础理论、基本专业技能，理解设计的概念和掌握设计方法，具备服装艺术设计及经营管理的理论知识和实践能力的高级技术人才。 开设中外服装史、设计素描、服装色彩、构成（平面、色彩、立体）、服装基础图案及配饰、服装材料学、时装与服装效果设计、服装缝制工艺、服装结构设计、服装纸样放缩、计算机辅助服装设计、服装市场与营销、服装CAD等课程。 毕业生 可获取中、高级服装设计定制工国家职业资格证书。 高中、中职毕业生，学制三年。 19.精细化工 本专业培养掌握精细化工基本原理和操作技能，从事精细化工产品的生产新产品的研究与开发技术，掌握化工企业的生产工艺过程的高级技术人才。 开设无机化学、有机化学、物理化学、化工仪表及自动化、化工原理、化工环保、分析化学、化工工艺学、化工合成技术、化工英语、化工仿真等课程。 毕业生 可获取中级、高级化学检验工国家职业资格证书。 初中毕业生，学制四年。 20.制药专业 本专业培养具备制药工程方面的知识，能在医药、农药、精细化工和生物化工等部门从事医药产品的生产、科技开发应用研究和经营管理等方面的高级技术人才。 开设无机化学、分析化学、分子生物学、有机化学、物理化学、化工原理、药物合成反应、药物化学、药物分析、生物制药、制药工程、天然药物化学、制药技术与设备、制药工艺学等课程。 毕业生 可获取中级、高级化学检验工国家职业资格证书。 初中毕业生，学制四年。 21.电脑服装设计与工艺 本专业培养掌握服装技术设计的基本原理，熟练运用服装设计软件在计算机上进行款式设计、打板、推板、排料等技术设计工作，具有一定的服装生产线技术管理能力，并具备一定的服装产品开发能力的高级技术人才。 开设服装结构制图、服装结构设计、立体裁剪、服装纸样放缩、服装缝制工艺、服装材料、服装与服装效果设计、服装色彩、服装基础图案及配饰、服装市场与营销、服装CAD、Photoshop、Coreldraw等课程。 毕业生 可获取中级、高级服装设计制作工国家职业资格证书。 初中毕业生，学制四年。 三、初、中级工专业简介： 1.数控雕刻 本专业培养掌握数控雕铣行业所具备的理论知识和技能，能熟练应用数控雕铣技术进行产品的造型和加工的中级技术工人，能够适应企业小模具设计制造岗位。 开设机械制图及CAD、金属材料与热处理、模具制造工艺及设备、冷冲压模具设计、塑料模具设计、电工学、数控编程技术、JDPaint、特种加工工艺（电加工）等课程。 毕业生 可获取数控雕刻中级工、计算机辅助设计中级等国家职业资格证书。 初中毕业生，学制三年。 2.钳工 本专业培养掌握钳工各种基本操作技能，能较熟练操作车床、铣床、刨床、磨床、钻床等设备，能完成模具装配、调整、故障检修的中级技术工人。 开设机械制图及CAD、钳工工艺、公差配合与技术测量、机械基础、金属材料与热处理、机械制造工艺基础等、电工学、数控编程技术等课程。 毕业生获取钳工中级、计算机辅助设计中级等国家职业资格证书。 初中毕业生，学制三年。
某学校要印制一批《学生手册》，甲印刷厂提出：每本收1元印刷费，另收500元制版费；乙印刷厂提出：每本收
（1）y 甲 =x+500，y 乙 =2x；（2）当y 甲 ＞y 乙 时，即x+500＞2x，则x＜500，当y 甲 =y 乙 时，即x+500=2x，则x=500，当y 甲 ＜y 乙 时，即x+500＜2x，则x＞500，∴该学校印制学生手册数量小于500本时应选择乙厂合算，当印制学生手册数量大于500本时应选择甲厂合算，当印制学生手册数量等于500本时选择两厂费用都一样．
如何建立电子商务网站策划计划书
宽带影视频道”内容规划与营销推广策划案
第一部分市场分析
一、市场细分
从□□宽带影视频道的现有内容来看，和其他同类的宽带娱乐网站没有太大差异，目标受众可以界定为所有具备宽带上网条件的、且不分男女老幼的群体，如果要进一步细分的话（影视内容资源在配置上更有效），我们可以按照年龄群进行细分，不难得出中青年人群是最大的群体，老人和儿童所占比例较小，这和整个影视产业是相吻合的。因此□□宽带影视频道在内容上也是主要以吸引年轻人的国外动作类影片为主，但由于播放版权保护以及国内音像市场较为混乱的缘故，再加上电脑本身在表现形式上的局限性，这种通过宽带来欣赏影视作品在短时间内还只是少数人的调味品，尚为形成大的气候。老年人比较喜欢戏剧类，儿童喜欢动画片，这也是我们不能忽视的群体。
媒介优势比较：
内容媒介最新大片经典老片音乐片传统戏曲卡通类
资源成本资源成本资源成本资源成本资源成本
电视▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲
剧院▲▲▲▲▲
影碟▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲
宽带（杂牌军）▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲
宽带（正规军）▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲
□□宽带（现状）▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲
□□宽带（目标）▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲
1、成本包括：商品单价、交易费用、一次性投入、定期支出
2、从用户成本上来看，电视依然是最物美价廉的娱乐媒介。
3、从资源更新和充沛上来看，盗版影碟仍然是其他媒介无法比拟的。
4、无版权经营的宽带门户对我们有一定的冲击。
不同媒介的性加比分析
视听享受一次投入单位支出额平均单位成本
看电影▲▲▲无20-40元30元左右
买影碟▲▲1500元10-15元12元
租影碟▲▲1500元1-2元2元
宽带（无版权）▲300元120-150元/月→0
□□宽带▲300元150元/月5元
注：平均单位成本不包括一次性投入（也不包括购买电视机和电脑）的分摊。
二、消费心理
从上面的分析中可以看出，如果某用户属于发烧级的影迷（喜欢看大片和经典老片），那么他在收入允许的情况下，首选看电影和买影碟，其次是租盘，其中租盘相对来说是最实惠的，所以单从性价比来分析，只为看电影而安装宽带是不太划算、也不会达到理想的视听感受。如果安装宽带是一个家庭不同成员的共同决定，则宽带的价值不仅体现在点播电影上，其综合娱乐价值就会大于其他任何一个媒介。但安装了宽带不代表就一定要消费□□宽带的影视卡，但单位成本不能再降低的情况下，如果不能丰富和提升影视频道的内容资源，势必不会在市场上引起任何的反响。
这样，我们的理想目标人群就可以描绘出来：
1、住在新建小区的中青年夫妇家庭
2、收入中等水平，追求生活品位和情趣，希望通过网络获得更多的资讯和娱乐
3、基本是上班下班两点一线的生活，即无闲钱看电影和无闲暇去淘碟
4、价格敏感度不是很强
根据这种需求描述，是下一步产品规划的出发点。
三、购买习惯
现有的营业点购买方式对于用户来说可选择余地太小，也不方便，另外也无法利用批量价格促销的策划。下一阶段影视卡在销售方面可以尝试以下措施：
1、推出季卡、半年卡和年卡三种，价格依次有折扣优惠，鼓励大家多买。
2、最好是可以让用户在线完成续费和充值。
3、增加新的渠道销售伙伴
第二部分市场竞争
一、部分宽带娱乐网站简介一览
网站名称鸿宇咨询
网站背景福建电信
片源版权福建歌华音像有限公司提供
点播类别电影、电视剧、歌曲文艺、动画、广播、曲艺、体育
配套资讯有影视新闻
互动性有搜索查询功能、网上调查
特色黑红色调、图片丰富
收费方式包月卡：白羊卡30天—30元、金牛卡90天—80元、双子卡180天—150元、免费社区提供免费影视欣赏
网站名称中华影音库
网站背景教育网、个人
片源版权估计都是D盘、非常丰富！
点播类别影视、歌曲MTV
配套资讯有影视新闻
互动性有搜索查询功能、网上调查、点击更新排行榜
收费方式免费
网站名称思源学子
网站背景教育网、个人
片源版权都是D盘、非常丰富！
点播类别影视、歌曲MTV、中央五套体育节目
互动性有搜索查询功能、网上调查、点击更新排行榜
收费方式免费
网站名称商都宽频网
网站背景郑州电信
点播类别影视、歌曲MTV、FLASH动画、摇滚、CHANELV、星空卫视、国家地理、网上电台
互动性论坛
特色原创音乐栏目、欧美摇滚乐欣赏
收费方式免费
网站名称日日影视下载网
网站背景上海一家公司
点播类别主要是电影
特色普通会员和黄金会员、成人影片、影视精彩片段
收费方式10元包月，无下载量的限制，不记点！另设黄金专区，提供给黄金会员更多更精彩电影节目！黄金会员14个月包月180元，折合每月13元都不到
网站名称保定热线宽带网
网站背景当地电信部门（网通）
片源版权片源供应商：金唱片音乐社（一家音像商店）
点播类别影视剧、在线电视台、广播电台、戏剧
配套资讯比较丰富
互动性搜索
特色影片很新
收费方式收看免费、接入收费
网站名称互联星空
网站背景广东电信所启动的ChinaVnet互联星空计划
点播类别影视剧和文艺科普
配套资讯影片都配有完整的截图、简介
互动性搜索、排行榜
特色正版、盗版兼而有之，保障版权的合法性与影片的更新度
收费方式从0.20元/次、1.00元/次，到15元包月
网站名称21CN宽带网
网站背景世纪龙信息网络有限责任公司、互联星空的合作伙伴
片源版权不明
点播类别最新影视剧
配套资讯影片都配有完整的截图、简介
特色图文精美、版面全部FLASH设计、动感十足、时尚味道很浓
二、他山之石
通过对大量同类别的宽带娱乐网站进行分析和比较，得出来他们有有以下几方面值得我们借鉴的地方：
1、首先是影片内容非常丰富，包括截图、简介，大多做的比较精细
2、其次是表现形式，色彩搭配上很有视觉冲击力，能够体现出宽带的前卫、时尚、高科技的味道。
4、除电影之外还有成套的电视节目
5、提供收费的同时，用免费点播吸引和刺激潜在用户
他们的弱点在于：
1、内容雷同，缺乏创新
2、除了点播电影之外，相关业内信息做的比较浅
3、影片划分方式单一，缺乏影片之间的关联性，无力引导用户的进一步消费
三、SWOT分析（弱势和机会）
□□宽带的机会
1、在现有框架结构不做很大调整的前提下，增加电影欣赏有关的信息内容，初步策划推出《世界百年经典电影回顾》的专栏，片源有我们自己提供，对会员卡用户免费。
2、增加影迷论坛，在社会上寻找发烧友来主持论坛
3、增加电影海报欣赏、电影歌曲MTV下载或在线欣赏（免费）
4、对会员增加每周至少两部电影的免费点播服务
5、大力推广发短信积分看大片的优惠活动
6、捆绑短信、邮箱和点播服务，推出VOD贺卡（寄卡人付费，收卡人免费点播）。
目前待改进的地方
1、换掉没有价值的电影
2、换掉不匹配的和精度不高的影片截图
3、给每部电影加片花或设置在10分钟内用户终止点播可不计费的功能
4、重新设计影视频道页面，包括色彩构图和动画。
第三部分内容规划
第四部分营销策划
下一阶段的营销推广除了和其他频道一起进行整体推广之外，有两项重点工作要做：
一、以论坛聚拢人气
□□宽带除了给用户提供定制好了的信息服务之外，能否将品牌的影响力牢牢的扎根于用户的心中，还需要发挥互联网的交互特征，为用户提供交流的空间，一方面为影视频道增加动感的生气，另一方面通过及时有效的互动关系，可以将以往单纯是企业与用户之间的关系转变为企业与用户、用户与用户之间的多角沟通关系，在大大减少我们客服工作量的同时，也会改善客户服务的工作效果。大体上的思路是，找到几位同时热爱影视和互联网的发烧友担当客座主持人，给予一定的经济回报，利用他们来引导用户对栏目的关注和参与，并通过他们聚集大量的业界新闻动态，极大也丰富了我们的影视信息内容。
二、策划和发行会员收视周刊
如果我们把宽带门户当作是一个新兴媒体来经营的话，我们必须借鉴传统媒体的很多做法。我提议由影视频道项目组策划出一份针对所有□□宽带影视卡正式用户和潜在用户的节目收视周刊，项目组出内容，广告部负责设计和印刷，每周发行。它的价值在于：
1、将营销推广和客户服务有机的结合起来
2、无形服务变的有形化
3、可以起到引导用户消费的作用
4、刊登热心用户的文章，激发他们的参与感
5、显要位置具备商业性的广告价值，可以弥补我们的制作费
6、容易打响品牌，培养用户认知和认可
7、容易形成差别化的竞争优势
周刊内容板块：
封一□□宽带形象
封三客服热线、注册流程指南、中奖用户
封底商业广告（初期可以给每个电信局免费做）
内页新影片的截图和文字介绍、论坛精彩帖子、业内新闻、其他文摘
第五部分实施步骤
一、计划和进度
阶段目标栏目内容促销推广
2月第一阶段调整和规划更新库存影片、规划新版本策划和讨论□□宽带周刊的蓝本、影视套卡的价格梯度
4月第二阶段备战五一、六一增加影片种类：戏剧片、奥斯卡电影MTV、增加儿童片的数量、免费组播功能试运行正式推出□□宽带周刊（初期免费为各郊区电信局设计和刊登平面广告）和新版影视月卡、季卡和年卡
7月第三阶段备战十一推出原创性内容：按门类划分的经典影片回顾、DV作品赏析、影迷论坛，和电视台合办电视节目点播和组播栏目通过在大众媒体上发表软性报道来配合宣传□□宽带影视频道的与众不同，尝试□□宽带周刊对外广告招商
11月第四阶段备战新年、春节在新版本的框架下努力扩充影片数量，争取在春节前达到一千部/集策划与影视期刊捆绑□□宽带影视卡、硬广告宣传
二、针对目标用户群的产品和价格策略
按照用户需求不同以及内容组织的可操作性，可以大体将影视卡用户分为以下几大类：
第一类为影迷，包括高级影迷和普通影迷，前者比较喜欢看国外有些深度的大师级经典影片，后者普遍喜欢看一些好莱坞大片。对于□□宽带来说，只要所组织的影片具有和保持足够的热度和吸引力，他们就会成为长期固定的消费人群。因此，我建议推出世界百年经典影片回顾栏目，就是要满足这部分人群的需要，另外，还要推出由DV爱好者自己拍摄制作的影片，这部分内容可以在铁杆儿影迷中造成轰动效应，也是□□宽带影视频道与其他宽带门户的不同之处。还有就是论坛，为影迷的交流提供便利，也同样有助于吸引人气，最终把影视频道建成为由组织者提供影视素材和交流空间、由消费者自发提供原创内容的虚拟社区。
第二类为戏迷，互联网上的娱乐内容主要是面向年轻人的，而宽带用户的家庭成员也会有不少的中老人，他们往往对国外和时尚的大片没有兴趣，而现实里甚至网上都不好找到数量丰富的戏曲作品，这也同样能体现出我们对于其他宽带网站之间的不同之处。
第三类为儿童，这个群体是卡通片的忠实观众，很多国产优秀的卡通片都具有寓教于乐的意义且目前在市场上十分罕见，提供此类影片对家长教育孩子有很积极的作用，因此一定会得到家长们的普遍响应。
第四类为游客和散户，和以上三类用户划分所不同的在于，这类用户尚处在尝试阶段或目前栏目所提供的影片还未能真正的吸引他们，我们要做的工作是采用准确有效的市场宣传手段，如□□宽带周刊，起到不断地告知和吸引作用；还有就是针对用户需求的新问题，及时调整和丰富栏目内容，使之越来越满足用户对娱乐的需要，并最终成为□□宽带影视的忠实用户。
三、阶段性实施营销推广
划分阶段性一方面是考虑工作开展进度和效果情况，另外就是配合市场营销工作的开展，宽带网络尽管可以提供全天候的在线服务，但每到节假日就会成为□□宽带卡消费的集中期。把握好五一、六一、十一、圣诞、新年和春节这几段重要日子，配合有针对性的影视作品和宣传手段，是全年工作能否顺利完成的关键。
四、支持部门与工作量
要完成以上任务，达到预期目标，需要其他各部门的配合和支持。涉及工作包括：
1、对外联络、合作谈判
2、审片、编辑图片文字和简介
3、维护论坛和进行客户关系管理
4、汇集和分析用户反馈意见和建议，调整原有内容、功能、结构和流程
5、提出市场推广方案，配合市场部实施方案
6、在合作单位的支持下设计和更新新增栏目或内容
7、寻找和摘录网上相关信息类补充我们的内容
8、录入、编辑和网页更新
第六部分人员岗位
一、岗位职责
频道主管主要职责（一名）：
1、规划频道内容和服务
2、开展对外联络与合作
3、设计内部与外部的资源整合模式
4、周刊的策划和主编
5、协同其他频道的市场推广工作
6、分析研究经营情况，定期向上一级领导汇报
频道编辑主要负责（一名）：
1、收视周刊的内容采集
2、影片更新的登记与存档
3、相关信息采集、整理、录入
4、用户反馈信息的处理
5、用户收视统计
6、部分页面加工任务
业余客座版主：
1、主持影迷论坛，维护秩序、活跃气氛
2、积极撰写或转发帖子来丰富频道内容
3、与用户友好沟通，积极引导用户对□□宽带的正面认识，为客服减轻负担
4、及时向频道主管反映用户的意见和建议
（条件成熟可外聘，前期也可由主管和编辑兼任）
二、人员要求
1、营销和管理专业本科以上
2、熟悉ICP运作模式，有影视网站相关工作经验者优先
3、熟悉国内外经典影视作品，能够撰写影评文章
4、年龄、性别不限
第七部分费用预算
如果要实现预期目标，涉及到的费用除了业已发生的与金互动和中广之间的合作支出外，还包括新增人员的工资、原创内容填充所发生的费用、周刊印刷费用、广告宣传费用、市场活动费用等。
项目预算（年）内容
人员工资12万包括主管和至少一个助理
原创内容填充3000元/年1、影视期刊杂志2、世界百年影片经典（书籍录入）3、至少一百部经典影片（无版权、自己压缩，具体操作看下文）
周刊印刷费用每周新片大片推荐（图片和文字）会员妙文其他栏目最新动态中奖用户名单广告
广告宣传费用和□□宽带平台其他频道一起核算
市场活动费用5000元1、每月给热心用户奖励影视卡10张2、配合电信部门在居民小区做推广
总计：大约25万
1、周刊52期/年*2000册/期*1元/册（三色封面封底、黑白内容、A4、十页）元/年
2、根据用户的反映，□□宽带所提供的片源大多陈旧不堪，新片和经典影片太少，一方面继续督促合作方提供上述影片，另外不妨采用一些边缘手法，钻法律空子，由此获得大量新增用户的话，也是值得的。我本人建议开设论坛，某些影片可由编辑人员化名上传，另外百年经典影片回顾栏目中的部分影片也可以用片断、截片或全片分段播放的形式，片源由自己掌握，不用和合作单位分成，只有会员卡用户才有资格在线欣赏或下载，同时我建议该内容免费，则大面上我们有合法的影片，暗自里我们为会员提供一些“非商业”的增值服务，这些影片的使用尽管免费但是要计次，即30元的影视卡规定免费看十部免费经典大片。
第八部分目标与收益预期
从影视频道费用预算反推我们今年的客户发展目标，至少要达到新增销售影视卡8300张以上就可以弥补成本。
另外，□□宽带周刊的发行要带动广告收入，最差也要将周刊的印刷费用转嫁出去。
即，影视频道今年保守的经营目标是：完成各类销售25万元。为公司贡献影视卡会员1万人次以上。理想的目标是在此基础上翻一倍。
第九部分指导思路
一、任务和目标
节前□□宽带的推出基本是一种彩排和、试运行的阶段，节后要根据用户的反映做及时的调整。主要由以下几个方面：
1、做精存量：将现有影片统统过滤一遍，没有商业价值的影片全部退还给合作伙伴；将所有图片和文字做更新；每部影片加试播片花和精彩截图。
2、扩大增量：使用各种不违法的手段扩充影视频道的内容，以期吸引更多的影视爱好者。此外积极探讨与电视台的节目合作，扩大除影片之外的又一大资源渠道。
3、主导营销：将□□宽带的媒介属性在平面上做延伸，研发自己主导的□□宽带周刊，并以此性价比高的媒体作为推广的主要手段。
4、增加互动：开辟供会员交流的论坛，不对外开放，将严肃的客户服务工作尽量多的通过这个自由放松的管道来进行，发展贴心会员维护和提升论坛人气，将其中产生的有价值的内容作为□□宽带周刊的素材，来吸引更多的潜在用户。
二、策略和方针
论坛、DV
卡通片□□宽带俱乐部
曲艺、戏曲短信促销
戏迷DV大赛□□宽带周刊发放
广告、活动
第十部分影视卡体系
一、网站不同级别用户的特点
¨状态：尚未付费购买影视卡或只是用手机点播
¨心理：到网上随意看看，感觉有价值可能成为付费用户
¨规模：100%
¨价值：可能产生付费用户，会带来一定的广告效益
¨权限：免费MTV点播，免费欣赏组播影视剧，手机VOD点播，BBS游客
免费注册会员（测试会员）
¨状态：尚未付费购买影视卡
¨规模：50%（理想状态）
¨价值：准付费用户群体
¨权限：开放有限的几部影视作品供免费点播，论坛正式成员
付费注册会员（注册会员）
¨状态：已经付费购买影视卡
¨心理：希望长期得到□□宽带的服务
¨规模：10%（理想状态）
¨权限：所有收费功能全部开放
非注册付费用户（临时用户）
¨状态：已经付费购买影视卡
¨心理：偶然或临时获得影视卡，但还不想参加□□宽带的活动、尝试着看看而已
¨规模：？%
¨权限：所有收费功能全部开放
二、用户服务策略
对一般游客
提供精彩的墙外风景，在主要通路上不设置任何门禁，让他们可以随意四处走走看，可以欣赏组播的免费影视作品。这是成为我们正式收费用户的第一梯队。我们的促销手段是加大“发短信免费看电影”的宣传力度.
对免费注册用户（测试会员）
是介于一般游客与付费用户之间的用户类型，增设这一分类的主要目的是提供递进式阶梯服务（与用户取得沟通的主动权），将这类“测试”帐户设置有效期，可以定期统计和分析有多少比例的潜在用户最终转化为直接的付费会员？这样方便我们对频道内容和市场推广策略的设计和调整。
对注册付费用户（注册会员）
相对于非注册付费用户来说，此类用户在主观上有一定的稳定性，即用户希望成为我们的长期会员并享受□□宽带提供的长期服务，他们对□□宽带的服务表示认可，并有可能购买我们未来会提供的季度卡或年卡，他们大多会抱着合作的态度去填写注册信息以便可以参加□□宽带组织的各类有奖活动（这点是很重要的，没有奖品，用户不会在乎留下真实联系方式），另外，对于长期客户，我们也可以在价格上给予折扣优惠或是给予额外点播积分奖励等。
对非注册付费用户（临时用户）
这类用户为临时性用户，他们或者对参与□□宽带为其提供的进一步服务不感兴趣、或者客观条件不具备长期固定使用（如外地出差到京作短暂停留的用户）、或者只想用手机点播看看。他们处于核心用户群体的外围，他们对□□宽带的评价对于我们未来在更大地域范围的推广至关重要。我们的促销手段是突出影视卡注册会员与非注册会员之间的服务差系
游客测试会员注册会员临时用户
手机√√NONO
点卡NONO30元30元
月卡NONO40元/月*40元/月
季卡NONO100元/月*100元/月
半年卡NONO200元/半年*200元/半年
年卡NONO380元/年*380元/年
套卡NONO1000元/年1000元/年
四、用户访问情景和访问权限
异，以刺激他们积极地响应。
