眼见为实 外国学者走进西藏寄宿学校

西藏 教育

中国日报5月28日电(记者 赵满丰)西藏高海拔、多山的地理环境,造成一些地区的孩子上学交通不便,而且很难通过就近办学解决,于是寄宿制学校成为一大选择。但西方一些国家对西藏寄宿制教育恶意抹黑,造成了误解。近日,来自法国、瑞典、印度和南非等各国的学者和媒体人士走进拉萨八中,实地走访参观了这里的教室、宿舍和餐厅。他们有什么发现?孩子们在学校里的学习生活如何?西藏寄宿制教育究竟有什么特点?看视频!


什么 南非

《示儿》与《冬夜读书示子聿》相同点和不同点 是什么?

赵满丰 多山

同:都是陆游写给儿子的诗。 不同:《示儿》是陆游的绝笔,以遗嘱的方式告诉儿子。 《冬夜读书示子聿》是陆游用冬夜读书生发的感想来教育小儿子子聿。

动词不定式和动名词用法

动词不定式与动名词的区别:to+V 放句首为动词不定式,用法与V+ing差不多,多用于后面所说的事情还没有发生。 例:To be a author is my dream.V+ing 放句首是动名词,其相当于名词,例:Doing lots of exercise is good for health.一般来讲,to+ v. 表主动,表将来,表一次行动作。 -ing 表主动,表进行。 动词不定式与动名词的一些用法:)不定式与动名词都可以在句中作主语、宾语、表语和定语,但用法不尽相同。 1.作主语一般情况下,不定式与动名词作主语可以互换,也常常可以用it充当形式主语,而把不定式和动名词放在句子的后半部分。 但二者也有区别,不定式常常指某次具体的、将要发生的行为;而动名词则表示一般的、抽象的行为。 例如:To save money now is not easy. 现在攒钱不容易。 Saving money is a good habit. 攒钱是个好习惯。 2.作定语不定式多为后置定语,动名词多为前置定语;不定式多表示将来的动作,动名词只能表示事物的属性、用途等。 例如:He is looking for a room to live in.他正在找一间房子去住。 Take these sleeping pills and you\ll sleep better. 吃了这种安眠药,你会睡得更好。 3.作宾语:有些动词后只能跟不定式作宾语,不能跟动名词作宾语;有些动词后常跟动名词作宾语,不能跟不定式作宾语;有些动词后跟不定式和动名词作宾语皆可,

描写虚拟的词语有哪些?

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