为了更多聋人读懂世界，1982年出生，自己也是聋人的田野创办了一家专门从事信息无障碍技术服务、文化知识分享平台建设及手语推广的公司，已经为成都、重庆共9家国家级博物馆提供了无障碍手语讲解系统应用。在这里，90%的员工都是聋人。为了让更多人融入社会，他们把每天都当做助残日。今天，一起跟他们学习用几种方式教你大声“说”出爱！
世界聋人大学留学排名
世界聋人大学留学排名为美国盖洛德大学、英国伦敦大学东方研究学院、澳大利亚墨尔本大学、日本东京国立聋人学校、中国北京语言大学。
1、美国盖洛德大学成立于1864年，是世界上第一所为聋人设立的大学，也是全球最大的聋人学校。该校位于美国华盛顿特区，提供全日制的本科和研究生教育，拥有专门为聋人开设的学士和硕士课程。
2、伦敦大学东方研究学院是英国著名的聋人学校，成立于1889年。该学院以提供高质量的聋教育和聋文化研究而闻名。学院提供各种课程，包括语言学、教育学、心理学等领域的学习，并致力于培养优秀的聋人专业人才。
3、澳大利亚墨尔本大学是澳大利亚乃至全球最具声誉的大学之一。该大学设有专门的聋人教育中心，为聋人提供个性化的学习支持和服务。墨尔本大学聋人教育中心拥有一流的教育设施和资源，包括现代化的教室和实验室。
4、日本东京国立聋人学校成立于1878年，是日本历史最悠久的聋人学校之一。该校位于东京市，是一所为聋人学生提供全日制教育的中学和高中。
5、中国北京语言大学设有专门的聋人学院，是中国最著名的聋人学校之一。该学院成立于1980年，是中国培养聋人专业人才的重点院校之一。
聋人大学需要关注的地方：
1、语言能力：聋人大学的教学语言通常为手语，因此留学生需要具备一定的手语表达能力。在留学前，最好能够掌握手语的基本语法和词汇，以便更好地适应教学环境。
2、文化适应性：在留学聋人大学时，留学生需要适应不同国家或地区的文化差异。这包括了解当地的文化、礼仪和人际关系等方面。通过了解和适应新的文化环境，可以更好地融入当地的生活和学习。
3、教育支持：选择一所提供良好教育支持的聋人大学非常重要。留学生应该选择那些拥有丰富教学经验和设施齐全的学校，以确保他们能够获得高质量的教育和全面的学术支持。
4、就业前景：聋人大学的毕业生在就业方面可能会面临一些挑战，因此留学生在选择专业和课程时应该考虑到未来的就业前景。了解该大学的毕业生就业情况以及相关行业的发展趋势，可以帮助留学生做出更明智的决策。
5、教学质量和研究实力：教学质量和研究实力是衡量一所大学的重要指标。留学生在选择聋人大学时，应该了解该大学的教学质量、师资力量和研究实力等方面的情况，以确保他们能够获得优质的教育资源。
世界聋人联合会总部在哪
世界聋人联合会总部设在意大利罗马。
世界聋人联合会成立于1951年，是一个与联合国经社理事会、联合国教科文组织、国际劳工组织和世界卫生组织有正式关系的国际性非政府组织。其宗旨是造福于世界各国聋人，捍卫聋人的权利，帮助聋人康复。该会总部设在意大利罗马，每四年举行一次大会。捍卫聋人的权利，帮助聋人康复。世界聋人联合会根据欧洲各国聋人组织的倡议。
将1958年9月28日定为第一个国际聋人节，并规定以后每年9月最后一个星期日为国际聋人节。从出生起就掌握手语对聋孩子的认知和社会发展至关重要。学习其他语言需要强大的语言基础。由于许多聋哑儿童出生在本国手语尚不流利的家庭，因此必须提供服务，为家庭提供手语学习和支助，以便他们能够学习和使用本国手语。
对世界聋人的保障
1、聋人可持续经济机会
截至2011年，国际劳工组织（ILO）指出，大约80%的残疾人，包括聋人，都处于工作年龄。我们从世界各地获得的报告显示，聋人社区的就业不足和失业率很高。进入一个公平和包容的劳动力市场，与无残疾同龄人一样，工作条件和工资平等，是聋人融入社区和更平等社会的一步。
2、享有卫生保健
聋人在获取健康和健康相关信息、服务和战略时面临障碍、污名化和歧视。需要以国家手语提供关于保健需要和保健的无障碍信息。聋人往往被抛在后面，以他们的国家手语平等地获得高质量的医疗保健。各国政府有责任以国家手语为每个人，包括聋人，提供可获取的与健康相关的信息和服务。
3、在危机时期保护聋人
在传染病、气候变化、自然灾害和武装冲突等不同危机的情况下，世界各地的聋人都经历了语言匮乏、社会经济劣势和听觉。我们强调在面临的不同、多重和重叠的危机中确保和维护所有聋人的人权的重要性。
国际聋人节在世界上所举行过的活动有哪些
至今已是第53个年头。每年此日，中国各地都为当地聋人组织各种形式的庆祝活动，如聋人文艺演出、书画展览、球类、棋类、田径等体育比赛等。
1957年，世界聋人联合会根据欧洲各国聋人组织的倡议，决定把1958年9月28日定为第一个国际聋人节，并规定以后每年9月的第四个星期日为国际聋人节。
据统计显示，全世界有2.5亿人患有中度以上的听力损失，他们无法听清或听到有声世界的呼唤。在聋人近乎无声的世界里，没有歌声，缺少喝彩，充满着静谧、孤独、茫然、困惑和对有声世界的渴望??
根据2006年我国第二次残疾人抽样调查结果分析，全国共有听力障碍残疾人2004万，占各类残疾人总数的24.16%，居于六类残疾之首，其中1岁至14岁的聋儿达117万，每年新生聋儿2万到3万。面对如此庞大的聋人群体，我们除了捍卫其权利，保证其尊严，更重要的是防聋治聋，使更多的人能够倾听世界，享受美好人生！
