（原标题：勇立潮头大湾区丨爱国爱澳，因根深而叶茂）
薪火不息 丹心相承
在澳门
濠江中学附属英才学校
每周一迎着晨光
都会举行升旗仪式
这个爱国传统由来已久
1949年新中国成立当天
时任校长杜岚不顾澳葡政府施压
毅然带领学校师生
升起了
她亲手缝制的
澳门第一面五星红旗
爱国，是杜岚老校长
给濠江中学师生们上的第一课
如今，爱国情怀已融入
孩子们的学习生活
本固枝荣 根深叶茂
濠江中学积极引入内地人教版教材
增强学生对国家和民族的认同感
主题周会、公民课堂
为澳门学子启智润心、培根铸魂
开学典礼、毕业典礼
校园科技节、读书节、文化艺术节等
办得有声有色
爱国爱澳的热潮涌动
墨香四溢的书法教室
学生们在一笔一画中
了解中华文化变迁
情景诵读、国乐合鸣
同学们在寓教于乐中
念吾乡、抒吾志、报吾国
内地历史文化游学活动
令孩子们饱览祖国的山河秀色
感受国家的一日千里
勇担为国使命
当年
在濠江上空升起的那面五星红旗
飘扬的是赤子心、爱国情
今天
那一抹中国红依然是
澳门大中小学的校园里
最鲜亮动人的色彩
爱国爱澳优良传统
因根深而叶茂
护航“一国两制”在澳门行稳致远
中央广播电视总台大湾区之声推出的系列微视频《勇立潮头大湾区》，围绕粤港澳大湾区“一点两地”的全新定位，深入湾区社会肌理，捕捉动人细节和精彩瞬间，以60秒“竖屏短视频+三维菁彩声”等创新方式，呈现大湾区高质量发展生动图景，记录大湾区中国式现代化建设坚实脚步，展现湾区人勇立潮头、奋楫争先的精神风貌。
根深方能叶茂 议论文怎么写
先说凡事都得有好的基础．再讲两个例子，说明基础好的重要性．再讲个反面例子，说明基础不好的危险性．议论就得有好的也得有坏的，从两方面．辨证地．
根深叶茂 道理
我觉得应该是唯物辩证法中“联系”的原理。 唯物辩证法认为，联系是事物之间和事物内部各要素之间相互影响相互制约的关系。 联系具有普遍性、客观性、多样性、复杂性，是具体的、有条件的。 整个世界是一个普遍联系的统一整体。 根深才能叶茂，源远才能流长，这都是事物之间普遍联系的哲学道理。
先根深而后叶茂
根是指：有良好的学习基础和战胜困难的信心和勇气。 叶茂是步入小学刻苦学习，，不怕困难，战胜困难。 使自己的知识更加丰富。
