新华社布鲁塞尔6月23日电（记者殷晓圣 李骥志）“中国探索发展新质生产力将是人类的巨大进步，为联合国可持续发展目标实现注入了新动力。”联合国前副秘书长埃里克·索尔海姆日前在布鲁塞尔接受新华社记者专访时，呼吁世界其他国家从中国科技创新和绿色发展的成功故事中汲取经验。
“信息技术革命同绿色革命的结合至关重要，这其中蕴藏巨大机遇。”索尔海姆对中国发展以创新为主导、符合新发展理念的新质生产力予以充分肯定。
以数字化、智能化驱动的新质生产力，体现在中国大地上一个个鲜活案例中。索尔海姆说：“融合了数字技术和电力电子技术的四川雅砻江水光互补电站就是很好的例证。”
这是2023年6月21日拍摄的位于四川甘孜藏族自治州雅江县柯拉乡的柯拉光伏电站。2023年6月25日，雅砻江两河口水电站水光互补一期项目——位于四川省甘孜藏族自治州雅江县柯拉乡的柯拉光伏电站并网发电，标志着全球最大、海拔最高的水光互补电站正式投产。 新华社记者薛晨摄
“当今世界有两大工业和科技发展中心，一个是美国（硅谷），另一个就是中国。”索尔海姆说，作为工业强国，中国有诸多值得其他国家学习借鉴之处。
“中国有一个强有力的政府，可以集中力量和资源研发生产。中国统一的大市场、完善的工业生态系统和大量受过高等教育的劳动力，让其产品从研发到生产的成本远远低于其他国家。”索尔海姆说，任何国家如果不同中国合作而独自谋求绿色发展，都将付出更多的时间和代价。
中国正探索有为政府和有效市场的有机结合，进一步发展新质生产力。索尔海姆说：“中国政府积极同科创企业、科研院所携手合作，探索将前沿科技落地转化为面向市场的产品，这点已经超越了许多西方国家。”
“中国如今是世界绿色发展的核心，是全球绿色转型不可或缺的中坚力量。”索尔海姆说，得益于持续的科技创新，在绿色产业、可再生能源和电动汽车方面，中国已领先于其他国家。
“中国企业正在生产质量更优、价格更便宜的电动汽车，而欧洲的企业却在竞争中举步维艰。”谈及近期欧盟拟对中国进口电动汽车加征关税，索尔海姆说，唯一的解决办法是，欧洲国家和其他西方国家应该觉醒，努力制造出更好的产品，凭实力竞争，而不是抱怨中国或筑起关税壁垒。
索尔海姆认为，中国领导人提出发展新质生产力、全面深化改革，旨在放眼未来，不断发展生产力以造福人民。这将是中国在本世纪获得成功的关键。
科普知识大全
科学普及人类进步史已雄辩地证明：科学技术是人类进步和社会发展的巨大历史动力。 而科学普及作为科学技术通向人类社会的桥梁，则是人类历史永恒的主题。 从科学社会学的角度看，科学普及是一种广泛的社会现象，必然有其自身的“增长点”。 科学普及的生长点就在自然与人、科学与社会的交叉点上。 也就是说，自然科学与人类社会的相互作用生成了科学普及，科技与社会又作为科学普及的“土壤”，哺育着它的生长。 而科技进步和社会发展，则为科学普及不断提供新的生长点，使科普工作具有鲜活的生命力和浓厚的社会性、时代性。 形象地说，科学普及是以时代为背景，以社会为舞台，以人为主角，以科技为内容，面向广大公众的一台“现代文明戏”，在这个舞台上是没有传统保留节目的。 长期以来，我国政府一贯重视科学普及工作。 当前，我国已进入以经济建设为中心的新的历史时期，社会转型，经济转轨，在社会主义市场经济体制下，科普工作具有更大生机和活力的关键在于适时地将科普工作置于现实的社会、经济、文化三维坐标下，准确地找到自身的位置，建立与社会体制相一致的运行机制与操作方法，同时选择有时代性的科普选题。 从本质上说，科学普及是一种社会教育。 作为社会教育它既不同于学校教育，也不同于职业教育，其基本特点是：社会性、群众性和持续性。 科学普及的特点表明，科普工作必须运用社会化、群众化和经常化的科普方式，充分利用现代社会的多种流通渠道和信息传播媒体，不失时机地广泛渗透到各种社会活动之中，才能形成规模宏大、富有生机、社会化的大科普。 在当今社会主义市场经济的大潮中，商品既是科技物化的成果，也是科技信息的载体。 而市场作为商品流通的集散地，覆盖了许多社会领域、家庭生活和个人生活领域。 这正是科普工作求之不得的传播渠道和理想的运作方式。 可以设想：如果把有关的科技知识，随同商品一起售出，就会像商业企业的售后服务一样，不仅可以提高商品的附加值，还可以进一步刺激市场，形成良性循环，促进商品的增殖效应。 这种做法，在国内外都曾有过成功的先例。 当今，更多的高科技产品诸如电脑、“大哥大”等进入办公室和家庭，我们完全可以做到，让人们在享用高科技成果的同时，接受一次科学技术知识的洗礼。 这样的科普方式才是真正的社会化、群众化、经常化的现代社会科普方式，也是比较经济的科普方式。 显然，科学普及是一项量大面广的社会性工作，绝非某个部门、少数专职人员所能完成的。 在一定意义上讲，社会上的每一个人都是科普对象，而每个人又都可能成为科普工作者。 “能者为师”是群众性社会教育的又一特点。 然而，科普工作仍然需要有相对固定的基本队伍，这就是分散在社会各行为中的科技工作者。 科技人员是科技知识的占有者，传播科技知识是他们的神圣职责。 有的国家把科普工作作为科技工作者应尽的一项公益性的社会义务。 现代科学技术是一个极其庞大而复杂的立体结构体系，具有丰富的内涵和多种社会职能。 在科普工作中，既要注重科技知识的外在功利，又不可忽视其内在的科学思想、科学方法和科学精神。 在知识信息中含有的四个不同层次（即数据、信息、知识和智能）中，占据最高层次的智能，才是构成人们科学文化素质的最具活性的重要素质。 而这对身处不同岗位的各级领导干部和科技工作管理者来说，尤为重要。
共享经济的理念是共同拥有而不占有对吗
共享经济理念是联动、互助、全生态！ 共享理念可以参阅张荣寰共享论。 共享论中将共享理念分为三个维度: 第一个维度是共享、互助的全生态世界观:全生之道，在生生态、在恒道、在全然至美。 知全而后有炁，炁而后能玄，玄而后能德，德而后能道，道而后能全。 全然有生、万物互联、道验大象、人生成全。 象帝之先、玄同自然、协和万法、不可得全。 生命共生、人格共通、生态共一、产业共荣。 全炁德道，赋能玄人，道德炁全，赋能太初.吾即全生态，全生态即吾;吾心即宇宙，宇宙即吾心。 第二个维度是顶层生态思想:以协和、联动、共享、赋能打造全球价值链为路径，以建设生态文明为使命、以实现人类命运共同体为愿景。 第三个维度是互助方法论:共享主义本质：全生态道路、互联网思维、资本精神三位一体。 从全生态出发，找到联动聚能，找到共享社会、找到文明走廊、人工智能、精控之网、普惠之路。 人类运用全生态世界观、互联网思维、资本精神来构建人类命运共同体。 生态文明需要协同共享，人类命运共同体需要协和共享，智能社会需要联动共享。 国内协同共享，需要抑制特权、抑制民粹；国际上协和共享，需要抑制霸权、抑制战争；全世界联动共享，需要抑制冷漠，抑制投机。 促进人类社会既要创造，又要联动，还要共享。 共享发展,共享未来,联动赋能，共享聚能是社会发展与人类良知的重要动力。 自主建构,互动激发,高效生成,愉悦共享，全方位跨界整合起来，以期达到共建生态平台成就更多伙伴，一起再出发，彼此联动，恩惜互撑，共同践行使命、担负责任、播撒大爱。 第四个维度是共享经济产业化:产业共享经济的未来蓝图:以协和、联动、共享、赋能打造全球价值链为路径，以建设生态文明为使命、以实现人类命运共同体为愿景。 以全生态思想观观世界，践行生态文明发展模式，运用世界伦理社会化秩序指针，结合互联网思维、资本精神，集结统和文明的力量，互联网+共享理念+联动能力，以开放、包容、共享建平台;以生态、联动、赋能建系统，积极构建和优化全球价值链，推动文明走廊模式，让政策规则的联动、基础设施的联动、利益共赢的联动，创新出更多的增长方式、营收方式、带动方式，贯通联动的理念、联动的智慧、联动的力量实现道路联通、贸易畅通、资金融通、政策沟通、民心相通，共同打造开放合作平台，为可持续发展提供新动力。 行业生态链可以升级成产业共享经济，产业共享经济可以升级成生态联动经济。 产业共享经济可以让中国从世界工厂的中国制造升级为中国创造，生态联动经济可以让世界泡沫升级为世界乐园。 以全生态世界观和智能制造模式为中国经济新引擎，开放平台，共享资源，创新增长方式、营收方式，让创新要素在需求和供给之间自由汇集和融合流动，建立共生共荣的生态圈。 融合实体经济和虚拟经济，通过要素资源的联动，通过跨界的融合创新，通过资源的分享、经验的分享、知识和思想的分享以及产能的分享，也包括各种创新资源的分享，使得实体经济自身的转型升级和新经济的发展，呈现出新的创造力。
铸就橡胶百年工业的民族风“骨”
有志气
