追光的你丨劳动创造幸福未来

原标题:追光的你丨劳动创造幸福未来

“今年是新中国成立75周年,是实现‘十四五’规划目标任务的关键一年。广大劳动群众与党同心、跟党奋斗,辛勤劳动、无私奉献,用智慧和汗水为党和国家事业发展作出了重要贡献。”

在“五一”国际劳动节到来之际,习近平总书记代表党中央,向全国广大劳动群众致以节日祝贺和诚挚慰问。总书记指出,各级党委和政府要关心爱护广大劳动群众,切实实现好、维护好、发展好劳动者合法权益,激励广大劳动群众在辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动中成就梦想。

从劳动人民中间走来的人民领袖习近平,始终保持劳动者本色,也始终保持对劳动人民的深厚感情。

△2024年4月22日,在重庆国际物流枢纽园区重庆铁路集装箱中心站,习近平总书记看望货车司机、列车司机、装卸工人、场站管理人员等。

4月22日,习近平总书记来到重庆国际物流枢纽园区重庆铁路集装箱中心站,同货车司机、列车司机、装卸工人、场站管理人员等亲切交流,询问他们的工作强度、劳动保护、节假日休息和收入情况。

总书记指出:“大家在物流一线,也是在对外开放一线,通过你们的辛勤劳动,很多商品跨越山海、走向世界,你们的工作很有意义。”

温暖的话语,是对一线工人的深情关爱,也是对劳动创造的真诚礼赞。

浙江杭州西湖文化广场游人如织,这个杭州文化地标成为广大市民和游客的热门打卡地——孩子们在自然博物馆和科技馆探索奥秘;健身区里,人们尽情享受运动带来的乐趣;剧场里,好剧轮番上演……

20年前,这里还是一片建设工地。

2004年8月的一天,正值酷暑。西湖文化广场建设工期尚未过半,工地上热气蒸腾。

△资料图。西湖文化广场于2009年7月正式建成。此后,杭州人休闲、娱乐有了一个新的好去处。

“为了确保工程建设任务顺利完成,大家克服困难,顽强拼搏,付出了辛勤劳动,作出了很大贡献,向大家表示衷心感谢和诚挚敬意。”时任浙江省委书记习近平冒着酷暑来到了施工现场慰问。

习近平给大家加油鼓劲,和身边的每位工人握手,又递上毛巾、矿泉水。他详细了解施工、生活和防暑等方面的情况,叮嘱有关部门负责人,要努力改善民工的工作和生活条件,特别要认真做好防暑降温工作。

这趟酷暑中的慰问,至今都珍藏在建筑工人的记忆中。

△2024年3月19日,在湖南常德市谢家铺镇港中坪村,习近平总书记同种粮大户、农技人员、基层干部亲切交流。

岁月悠悠,丹心如一。习近平总书记始终关爱劳动者,身体力行为广大劳动群众排忧解难。他强调,“劳动没有高低贵贱之分,任何一份职业都很光荣”“无论时代条件如何变化,我们始终都要崇尚劳动、尊重劳动者”。

农民工待遇好不好,环卫工人工作条件如何改善,快递小哥能不能回家过年,货车司机合法权益怎么保障……这些年来,习近平总书记走遍大江南北、城市乡村,孜孜步履、殷殷关怀。

2020年9月,湖南长沙,习近平总书记主持召开基层代表座谈会,听取货车司机、快递小哥、餐馆店主等基层代表对“十四五”规划编制的意见和建议。

座谈会上,听到有人发言说快递小哥压力太大,为赶时间无法休息,习近平总书记叮嘱:“做快递小哥也不容易,要多给他们提供一些方便。”

与会代表龙兵是1700万货车司机中的一员。那次与总书记面对面座谈之后,龙兵反映的行业痛点问题全都得到了有效解决。

国家四部门开展道路限高限宽设施和检查卡点专项整治,路上开车更顺心了;“司机之家”遍布全国多地,洗澡休息更舒心了;货运信息平台建设也在逐步发展,车货匹配更省心了……

在城市里落脚安居,拥有一间屋、一套房,是不少务工人员的心愿。

△2023年11月29日,在上海闵行区新时代城市建设者管理者之家考察时,习近平总书记详细了解在此居住的城市一线工作者的生活状况。

2023年11月底,在上海考察的习近平总书记专程到外来人口占比高的闵行区,看一看新时代城市建设者管理者之家。

这个“打工人”的家,居住着周边制造企业和高校科研院所等的各类从业人员,也包括快递小哥、环卫工人等城市一线劳动者。

在考察时,总书记特别强调要“确保外来人口进得来、留得下、住得安、能成业”。

不久前,上海闵行区,一座新的城市建设者管理者之家揭牌启用,100多位外卖小哥住进了温暖的新家。

△2023年12月14日,在广西来宾市国家现代农业产业园黄安优质“双高”糖料蔗基地,习近平总书记同蔗农、农机手和农技人员亲切交流。

2022年10月17日,党的二十大广西代表团在讨论二十大报告时,有这样一幕——

“你的职称走的是哪个序列?”

习近平总书记询问的,是坐在他对面、身着车间工服的郑志明。郑师傅来自广西汽车集团,在一线干了20多年,说起车、刨、焊、铣来头头是道。

郑师傅详细向总书记汇报:“咱们国家出台了打破天花板的政策,我刚评上特级技师,还评上了高级工程师。党的政策让我们职高毕业的工人,也有了好出路。这是过去想都没有想到的。”

“现在收入怎么样?”

听到总书记这个问题,郑师傅高声答:“很好!我是年薪制,和公司的中层干部一个级别。”

崇尚劳动、尊重劳动者,一项项政策举措把“最好资源”和“优质供给”向基层劳动者倾斜。

党的十八大以来,我国改革完善技能人才评价制度,健全完善新时代技能人才职业技能等级制度,加大高技能人才表彰力度,完善技能人才工作政策支持框架等。劳动者实现体面就业,获得体面收入。

△2023年10月10日,习近平总书记在中国石化江西九江分公司考察时,看望一线员工。

“工人阶级和广大劳动群众是社会财富的主要创造者,推动全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展,首先要体现在亿万劳动者身上。”习近平总书记寄语广大劳动群众,“踊跃投身以高质量发展推进中国式现代化的火热实践,为全面推进强国建设、民族复兴伟业而不懈奋斗。”

这份尊重与关爱,让劳动者的奋斗更有动力。


劳动创造幸福主题征文怎么写

劳动创造幸福主题征文

鲁迅先生说过:“伟大的成绩与辛勤的劳动总是成正比例的,付出的劳动越多,创造的幸福就越多。”这次下乡活动更是让我深刻地体验了劳动的含义。劳动是人类幸福的源泉。中华民族更是秉承这一理念,从半坡聚落、河姆渡,到夏商周文化,再到先秦两汉元明清,一项项成果无不向我们昭示劳动创造幸福之一理念。大家都知道鲁滨逊,他独自一人来到荒岛,一顽强的劳动与信心,战胜了自然,战胜了自己,成功地成为了小岛霸主;李时珍不畏艰辛,拔山涉水,走遍大半个中国,终成《本草纲目》;改革开放以来,中国人民艰苦奋斗,建设小康,使我国屹立于世界强国之林……这一个个例子无不昭示劳动的含义。

虽说我从小生活在农村,但由于家里地不多,而且地理种了果树,我很少有机会下地干活。这次学校组织了下乡活动,让我得到了真正的锻炼。我们几人来到地里,田地里金黄的麦田,间套着果树,棵棵桃杏张开笑脸迎接我们,路两旁挺拔的杨树卫士守护者水渠。美景尽收眼底,一次又一次地冲击着我的心灵。我们的目的地是一片闪耀地,大约有七八亩吧,翠绿的山药蔓蜿蜒在竹竿架上,生机盎然呼之欲出。这美景不是大自然创造的,而是人们劳动的结果。我的心在这份美中也渐渐活跃,平常在学校里只是枯燥的学习,没有在意身边的景色,今天才发现原来身边有这么多美,看城市中洁净的柏油马路将我们的城市切割成一幅幅美丽的图画,一幢幢高楼就是画面上的点缀,街道上休闲地人们就是一幅幅流动的画面,大路上车水马龙构成了一道道流畅的线条……这一幅幅活跃的画面给了我前所未有的美的享受,我的思绪徜徉在这美的海洋,深深的感动,我更喜欢这种生活的美,它的朴素更让我折服,更能让人贴近生活、感受生活。我赞叹这种美,更明白了:劳动不仅创造了幸福,更创造了美。开始干活后,我们才真正发现了劳动者的幸福。随着太阳越升愈高,我们都有了一丝懈怠,但看到叔叔阿姨们都干劲十足我们便强硬着头皮撑下去,直到收工,回头看到我们今天的成果,心头涌上点点甜意。晚饭时向村中老人交谈,才发现劳动的幸福真正在那田间地头,看着自己的庄稼收获,这是一种满足,更是一种幸福,是物质与欲望纵横的城市所缺少的。所谓劳动的幸福,就是能偶衣食安康,能够在劳动之余看到自己的劳动成果,能够在闲暇时的到那些许的慰藉,这便是劳动者的幸福。使我们在城市中得不到的那满足。天地有大美,唯劳动之美永存!天地有大幸福,唯劳动为真!

劳动创造幸福作文

无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是我收集整理的劳动创造幸福作文,希望对大家有所帮助。

劳动创造幸福作文 篇1

在我心里,劳动是最快乐的,它像一个微笑让人心情愉悦,它像一股暖流让人感到温暖,它像一孔清泉让人品味甘甜。人人都应该热爱劳动。

记得有一年的劳动节,我们全家大扫除。大家分工合作,忙得不亦乐乎。我拿着扫把,弯着腰,清扫着地面上的“灰尘大军”,扫把所到之处,“灰尘大军”节节败退。一旁的妈妈拿着湿毛巾,认真地擦拭着玻璃窗,哪怕是看不起眼的一个小污点,妈妈都不放过,点上一滴清洁剂,然后用力一抹,污点立马消失得无影无踪。爸爸也不甘示弱,用吸尘器把那些逃到/沙发上、床上、柜子底下的灰尘消灭得精光,吸尘器简直所向披靡。过了没多久,地面被我打扫得干干净净,玻璃窗被妈妈擦得都能当镜子用了,而那些躲在角角落落的“灰尘散兵”呢?哈哈,已经被爸爸一网打尽了。

坐在软绵绵的沙发上,欣赏着一尘不染的家,我们全家人尽情享受劳动的成果,脸上堆满笑容,心里装满幸福。茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。洁净的环境和成畦的花木都是要靠劳动换来的,古人是这样,现在的我们更是这样。

要问幸福的生活从哪里来?那要靠劳动来创造!

劳动创造幸福作文 篇2

这天,狐狸爸爸和妈妈看见乌鸦嘴里叼着一块肉,眼馋了。他们决定骗取乌鸦嘴里叼的那块肉。于是狐狸爸爸说:“乌鸦你的嗓门多么嘹亮,能不能给我一展歌喉。”乌鸦被狐狸吹得晕头转向大声唱起来。

结果,那块肉掉进了狐狸妈妈嘴里。狐狸爸爸和狐狸妈妈骗取乌鸦劳动的果实,这引起了小狐狸和众多动物的不满。小狐狸经常劝解爸爸妈妈。它说:“爸爸妈妈,你们不能骗取别人的东西,咱们不能自己种地获得自己劳动的果吗?”爸爸妈妈不但没有理会小狐狸,还不让小狐狸结识其他动物。无奈之下,小狐狸只好瞒着爸爸妈妈认识了长颈鹿阿姨、猴子哥哥、跳跳鼠和老牛伯伯。

这些动物并不因为小狐狸的爸爸妈妈而嫌弃小狐狸,他们每天都送给小狐狸许多好吃的还陪小狐狸快乐的玩耍。小狐狸觉得爸爸妈妈真不应该。有一天,狐狸爸爸和妈妈都生病了,小狐狸慌了神。听说狐狸爸爸妈妈生病了,动物们没有坐视不管。小白兔送来了蘑菇汤和胡萝卜;小猴子送了两个有大又甜的桃子;小狗送来了富有营养的骨头汤,小燕子还送来了草药。狐狸爸爸妈妈看着这一切,流下了幸福的泪水。这时他第一次感到这么幸福。从此以后,狐狸一家靠劳动获得果实,和森林里的动物和睦相处,快乐地生活着!

劳动创造幸福作文 篇3

说起我们现在的小孩,每一个都是衣来伸手,饭来张口,想吃什么就吃什么,就连买玩具都是几十上百甚至上千。每一个孩子都被家长视为掌上明珠,当然也就忘了自己腰兜里的钱,手上的玩具,嘴里吃的鸡肉汉堡是怎么来的了,那是父母的辛勤劳动换来的。这让我想起歌中唱的:“幸福的生活哪里找,要靠劳动来创造。”我们享受着幸福的生活,却从未体验过劳动的艰辛,这让我深感惭愧。可这一次,却让我感受到了劳动的光荣与幸福。

爸爸有一双皮鞋几天前就想拿去擦了,正好今天天气好,便提着皮鞋走出去。就在这时,我拦住了爸爸,说:“爸爸,既然要擦皮鞋,不如就在家里擦吧,可是免费的喔!保证给你擦得闪闪发光。”爸爸听了我的话,明白了我的用意,便把那双“风尘仆仆”的皮鞋递给了我,并笑着对我说:“别以为我猜不透你那点心思,是不是想要工资?”我没想到我那点小心眼这么快就被爸爸看穿了,脸顿时就红了,低着头不好意思地说:“居然被你猜中了!”但令我意想不到的事情发生了,爸爸居然严肃地对我说:“好吧!工资当然可以发,但一定要物有所值!”听了这话,我赶紧接过皮鞋,开始研究用什么工具最适合来擦皮鞋。如果用柔软的卫生纸擦的话,不行,一定擦不亮,那如果……正当我绞尽脑汁,却束手无策时,我突然想到妈妈曾经买过一包“纸”,那可是专门用来擦皮鞋的“皮鞋清洁上光湿巾”呢!可在哪儿呢?平常我可从不过问这些事的。鞋柜!我突然想到,妈妈收拾家里可是井井有条,分门别类的,既然是擦鞋纸一定是放在鞋柜里的。果然,我在鞋柜里找到了我要的擦鞋纸。

真正的劳动开始了。我才发现,这可不像同学作文里描写的那样:手拿上光纸,左擦擦,右擦擦,然后一双皮鞋就在他们的“巧手”下焕然一新了。这是不可能的!我准备从鞋尖开始,于是左手使劲按住尖鞋,右手拿着上光纸,然后就用上光纸在鞋尖上来来回回、反反复复地摩擦。真没想到,这上光纸的效果出奇地好,我都还没用力,鞋尖便被我擦得闪闪发光。我暗自庆幸,有了这样一个好帮手,还怕什么顽渍,就算有一百双皮鞋我也可以轻松搞定了吧!我偷偷笑起来,也更加信心十足,右手以更快的速度“带领”着上光纸扫除着皮鞋上的污渍。许多污渍遇到我的上光纸便被迎刃而解,很快的,一只皮鞋就被我搞定了。正当我要去扫荡另一只鞋时,已完工的那只鞋上的小黑点却映入我的眼帘,这是什么?我用指甲刮了刮,咦,刮掉了。嘿,这就是顽渍啊!它就像那踩不死的“小强”,可是再顽强的“小强”也会死在杀虫剂下,相信这群“小强”也会丧命于我的“杀虫剂”下的。

有了先前的经验和教训,第二只鞋我一开始就用更大的力气。终于,在我二十分钟的艰苦奋斗下,第二只鞋也被我的坚持不懈给解决了。“啪”“嗒”,两只皮鞋被我重重地甩在了地上,我也重重地把自己摔在床上,我感到疲惫不堪,仅存的一点力量已经不能托起我笨重的身体,双手也动弹不得,但看看那双被我擦得闪闪发亮的皮鞋,却感到了莫明的快乐和自豪。

我强忍着疲劳,拖着疲惫的身体将皮鞋递到爸爸面前,爸爸提着皮鞋仔细端详后,再看看我狼狈的样子,不禁大笑,摸着我的头说:“看样子你擦得很认真啊!不过,你不懂方法,才会成这狼狈样啊!”说着又是一阵大笑,弄得我丈二和尚摸不着头脑。突然,爸爸的表情一下变得神秘起来,指着皮鞋对我说:“不过,有美中不足之处,你自己去研究吧!”听了这话,我差点没晕倒,我向皮鞋望了望,又拿在手中仔细瞧了瞧,哎呀,还真是的,还真是有死角。皮鞋上有一些灰色的线,在那些线缝中,还真有灰尘,刚才可没注意到呀!但这可难不倒我,我用指甲按住上光纸,然后在缝隙中来回穿梭,皮鞋一下就十全十美了。

爸爸如约拿出五元钱,准备付我“工资”,可我想了想,没接。“不用!”其实,爸爸那满意的眼神可比什么“工资”都高呢!让我感到无比的幸福与光荣。

我想,今后我一看到这双皮鞋,就会感到光荣,它让我感受到了劳动的幸福,并懂得了是劳动创造了我们的幸福生活。

劳动创造幸福作文 篇4

”幸福在哪里?“一个精灵在草坪里自言自语,尽管声音很小很小,但还是被我的“顺风耳“听见了。这句话刺动了我的心。是呀,幸福在哪里呢?

我从书房中走出来,漫步在客厅中,踱来踱去,还是满脑子的问号。突然妈妈擦地板的身影浮现在我眼前:难道劳动能创造幸福吗?我半信半疑,算了,不管三七二十一,先试试再说。可是做什么好呢?拖地,可是妈妈已经拖得一尘不染了;擦家具,可是爸爸已经擦得亮堂堂的了。有必要再去做吗?突然,脑子里闪过一丝念头:不是还没人去擦窗子和木地板吗?说干就干,我立即动手做起来。

爬上楼梯,我一手拿着雪白的帕子,一手扶住玻璃,擦呀擦,帕子仿佛在玻璃上飞舞,也不知它是跳的芭蕾舞,还是健美操。不一会儿,屋内的一面擦完了,可是看上去还是有那么多的“脏物”。没办法,擦外面的一面吧!我试着把头伸出去,擦呀擦,功夫不负有心人,玻璃最终还是披上了一层洁白的婚纱,晶莹剔透,像早晨的露珠一样明亮。

玻璃窗擦完,现在该擦木地板了。

双脚跪在地上,两手抓住帕子,来回使劲地擦着。一滴又一滴的汗珠滚过面颊,掉在地上。此时,我只是一个字:“累”的感受。我的手已经没有力气了,膝盖生疼,大滴大滴的汗水往下掉。哎,歇一会吧!我有气无力地坐在地上,哪知越歇越想歇。算了,用最后的一丝力气,干完剩下的活儿吧!当我把剩下的活儿干完后,雪白的帕子变成了“灰姑娘”,无论我怎么洗,都洗不出原来的颜色了。

傍晚,爸爸回到家中,看见这一切,表扬了我,我觉得比吃了蜜还甜,感觉就处在鲜花丛中一般,幸福得不能再用语言表达了!

幸福就在有益于人类的劳动中,只要劳动,总会创造出幸福的!

劳动创造幸福作文 篇5

劳动是一种美德,唯有劳动,才能让我们的生活更美好,更幸福,更精彩。劳动的过程虽然有的时候会很辛苦,甚至很枯燥,但却能让人从中体会到劳动的艰辛,一切来的都不是那么容易,还可以从中享受到劳动的快乐,直到完成这次劳动得到的成就感。

有一次,刚刚吃过晚饭,妈妈说:“儿子,今天可以帮妈妈洗下碗吗?妈妈有点累了,想休息一下”,我还不太情愿,因为平时家务活都

妈妈在做,我也不会做,考虑了一会儿后终于答应了。

我挽起衣袖,把餐桌上的碗收好就进了厨房,把碗放进了水槽,把水槽出水孔堵好,就开始加热水,不知道放多少洗洁精,于是就问:“妈妈,要放多少洗洁精?”,“放一点就可以了,洗完了,要把碗上的洗洁精冲干净,要多冲一会,然后再把碗筷放在沥水架上哈。”妈妈在客厅回答。想想妈妈平时洗碗是那么的麻利,我也想洗的快一点,就在洗碗布上放了洗洁精,拿起碗就使劲抹着,很快就洗好了一只。这只碗被我抹的雪白透亮,心想原来洗碗这么简单,没几下第一只碗就洗的干干净净了,妈妈一定会表扬我的。

我拿着碗,还沉浸在无穷的幻想之中,突然,手一滑,眼看着手中的碗掉在了地上,只听到“砰”的一声,碗摔成了几半,妈妈闻声走了过来,她看到我惊恐的表情,摸着我的头说:“没事的,第一次都会出错的,下次小心一点就行了,我相信你以后一定会做的很好的。”妈妈的安慰使我信心倍增,于是收拾了碎片,接着洗碗,这一次我格外的.小心,小心翼翼的把洗好每只碗,又慢慢的放在沥水架上,任务终于完成了,也松了口气,看着自己第一次洗的碗,心里别提多高兴了,即便是出了点小插曲,还是很开心的,那是因为通过自己的辛勤劳动换来的成果,所以特有成就感。

辛勤的劳动总能得到丰硕的成果。正如教师们辛勤的付出成就了大批的人才,这些人才又靠自己不断的努力创造了这美好的世界。美好的生活和辛勤的劳动是分不开的,因为,劳动创造幸福!

劳动创造幸福作文 篇6

生活中的一切都不是凭空获得的,而是通过努力和汗水获得的。有这么一句话:人有两个宝,手和脑,一切靠劳动,生活美好。这些简短的话充满了深刻的道理。先给大家讲个故事。

从前,有一个老人,他有两个儿子。老大从小爱工作,老二懒。有一天,老人去世了,第二个想把哥哥踢出去,就对老大说:“哥哥,我们这么大了,能分开吗?”老大说:好!老二说:“你身体好,可以工作了。去山坡上住。如果我身体不好,我会住在家里。这里的庄稼是我的。你没意见吧?”大哥欣然同意,提着鹤嘴锄和斧头来到山坡上,盖了一间小屋住了下来。

每天黎明前,大哥拿着镐去山坡开荒。他直到天黑才回到小屋睡觉。就这样过了一年,老大吃的东西太多了。至于老二,田里的饭吃完了,他没干活。他必须去找老大,所以老大给了他一大包食物。

第二个孩子很惊讶。回到家,他一直在想:老大哪里来的饭?想了想,他决定问问老大。第二天,他来找老大,问老大:“哥哥,为什么我们分开了,你越来越好了?”老大说:因为我有摇钱树。

第二个孩子问:钱树长什么样?大哥回答:摇钱树,两根树枝,每根树枝上五个芽,摇摇,开金花,靠它吃穿!老二又问:在哪里?老大笑着和他握手:给你!老二很迷茫,手怎么可能是摇钱树?

老大还告诉他:土地双手开,树双手种,房子双手盖,衣服双手剪。过上好日子全靠两只手!老二豁然开朗,从此双手努力,过上幸福的生活。

这个故事虽然是虚构的,但并非空穴来风。今天的美好生活,是亿万人民的辛勤劳动换来的。没有人民的辛勤劳动,我们的社会不会进步,我们的国家不会繁荣,我们的民族不会复兴!马克思曾经说过:社会主义制度的建立为我们开辟了一条通向理想境界的道路,而理想境界的实现有赖于我们的努力!这些伟人认为劳动可以创造一切,那我们中学生怎么能不劳动呢?

在家里,要积极参与家务,主动做一些力所能及的事情;在学校,积极参加班级和学校举办的活动,不仅包括一般的清洁,还包括各种比赛;在公共场所,不乱扔废品,主动捡果皮纸屑,也是一种劳动。

让我们积极工作,从此一起创造幸福生活!

劳动创造幸福作文 篇7

生活中的一切都不是凭空得到的,是通过劳动,用辛勤的汗水换来的。有一句话是这样说的:人有两件宝,双手和大脑,一切靠劳动,生活才美好。这短短二十个字,却富含着深刻的道理。下面我先给大家讲个故事吧!

从前,有个老头儿,他有两个儿子。老大从小爱劳动,老二却好吃懒做。一天老头儿去世了,老二便想把哥哥撵走,于是对老大说:“哥哥啊,我们都这么大了,可以分家了吧?”老大说:“好啊!”老二又说:“你身体好,又能干活,到山坡上住吧,我身体不好,就在家里住,这儿的庄稼也归我,你看行吗?”老大爽快地答应了,扛着一把铁镐和一把斧头来到山坡上,搭个草棚住下来了。

每天天不亮,老大就扛起镐头,到山坡上开荒种地去了,一直到天黑,才回到草棚睡觉。就这样过了一年,老大的粮食多得吃不完。老二呢,地里的粮食吃完了,却不劳动,只好去找老大,于是老大给了他一大袋粮食。

老二很惊讶,回到家一直琢磨:老大从哪儿弄到的粮食?想来想去,他决定还是去问问老大,第二天他又来到老大家,问老大:“哥啊,咱们分了家,你怎么越来越好呢?”老大说:“因为我有一棵摇钱树啊。”

老二忙问:“摇钱树长什么样?”老大回答:“摇钱树,两个杈,每个杈上五个芽,摇一摇,开金花,要吃要穿都靠它!”老二又问:“那它在哪儿啊?”老大笑了笑,摇摇双手:“在这儿呢!”老二满头雾水,手怎么是摇钱树呢?

老大又告诉他:“地是两手开,树是两手栽,房是两手盖,衣是两手裁,日子要过好,全靠两只手!”老二这才恍然大悟,从此也用两只手认真劳动了,果然没多久也过上了幸福的生活。

这个故事虽然是虚构的,但并不是空穴来风。今天美好的生活就是由亿万人民劳动换来的,如果没有人民辛勤劳动,我们的社会就不会进步,国家就不会繁荣,民族就不会复兴!马克思曾经说过:“社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路,而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动!”这些伟人们都认为劳动才能创造一切,那么作为中学生的我们,又怎能不劳动呢?

在家里,我们要积极参加家务劳动,主动做一些力所能及的事;在学校,踊跃参加班级和学校举行的活动,不仅包括大扫除,还有各种比赛等;在公共场所,不乱扔废品,看到果皮纸屑主动捡起,这也是一种劳动。

让我们从现在开始,积极劳动,共同创造幸福生活吧!

劳动创造幸福作文 篇8

小时侯,在老家,三月的春风拂过脸庞,暖暖的,那时正是植树节,我兴高采烈地抱着自己的小柳枝,想把它种起来,好不容易准备好了一切,便把柳枝插进土里埋好。那小小的、瘦弱的柳枝,却寄托着我的希望,我不禁笑了起来。那一阵,我整个人都忙碌于,浇水、松土,“样样齐全”。但我要走了,回到自己的城市的家,走之前,望了眼自己辛苦劳动、精心照料的小柳树,说道:“你要长大哦!”说罢,便怀着复杂的心情离去……

现在,我的柳树已经我差不多高了,看着它茁壮成长,我十分欣慰,也十分幸福。通过,我劳动创造了小柳树,也创造了属于自己的幸福!

其实,劳动能为我们带来财富、光荣和发自内心的开心。生活中,也处处都是劳动,在班级里打扫卫生,帮助父母做家务、帮助他人……在温暖的五月里,处处都是劳动的欢乐与喜悦,处处飘扬这幸福的歌声。

劳动,是中国从古至今的优良传统美德,每一个中国人都应该去传承它,发扬它,我们应该把劳动当成一种理所当然的责任与义务。而不是想着去推卸它、逃避它。这样只会使人变得懒散,变得冰冷。反过来,劳动能改变一个人的品性、性格、使人变得开朗、自信、活泼可爱,积极向上,具有满满的正能量——这同样也是我们每个人应该去奋斗完成的。

还是那句话“一分耕耘,一分收获。”只有为此去奋斗,真正去付出,才能够得到真正的回报——幸福的生活,相信吧,幸福生活源于劳动,只有劳动才能带来你想要的一切!加油吧,去努力奋斗,认真劳动,永远看向前方,看向未来,为着劳动,为着幸福生活去努力。劳动吧!劳动创造幸福生活!

劳动创造幸福作文 篇9

“幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造。”每当我听到“劳动最光荣”这首歌曲时,我就非常感动。因为劳动创造了人类,没有了劳动就没有人类的今天。在我国五千年悠久的文明史上,以勤恳劳动而被人敬仰的人物不计其数。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”辛勤劳动的人就如同这“春蚕”和“蜡炬”一样,燃烧了自己,却照亮了别人。

在我们的生活中,我们身边还有无数平平凡凡的普通人,他们都默默地坚守在自己的岗位上,勤勤恳恳,任劳任怨。有一心扑在教育事业上,把自己的一生献给学生们的辛勤园丁—老师,白天他们给我们上课,晚上很晚回家,还要给我们批改作业;有一年四季不怕风吹雨打,不怕严寒酷暑的人民卫士—警察,他们保家卫国,不惜牺牲自己的生命;有起早贪黑,不怕脏不怕累的城市美容师—清洁工,早晨,天刚蒙蒙亮,就会看到清洁工在马路上打扫,天亮了,一条干净的马路呈现在我们的眼前;有救死扶伤、不知疲倦的医生,还有守卫在祖国边疆的解放军等等。他们的心中只有一个信念,那就是为了祖国和人民,甘愿做一粒小小的石子,甘愿做一棵小草,任凭风吹雨打,傲然挺立在祖国苍茫的大地上。

因为社会分工的不同,人们的职业类型各异,工人、农民、教师、公务员、打字员、清洁工、服务员……社会需要各种各样的劳动者,每一种职业就像一架大的机器上一个个的零件,每一个都很重要,缺一不可。每一位劳动者就像一个个音符,都很悦耳,都很值得尊重。

在21世纪的今天,我们更应该保持以勤为本的美德,让我们齐唱赞歌:“幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造!”

劳动创造幸福作文 篇10

我有一个表哥,十分地聪明,却是个大懒虫。从小都被我小姨及小姨夫宠着,肩不能挑,手不能提。到了初中,喜欢躺着看书的他在吃饭时,居然还要别人去喂他!第一次见到这一幕,我十分震惊!我估计他可能连一次劳动都没做过。他啥也不干,指挥别人做这做那,这简直不是电视中常出现的少爷的形象吗?这种人,就是大蛀虫。不劳动怎么能行?一个不懂得劳动的人在这个世上又能有什么作用呢?妈妈问我羡慕不羡慕,我一点也不羡慕这种人!

从小父母就培养我的实践能力,在三岁的时候我就会做一些我能做的事,比如:穿衣服、吃饭、洗澡……在上幼儿园的时候,父母总是用一些奖励的方式,来让我更积极的去做一些家务。妈妈总说,有些事要做了才知道不容易。比如,我有时会乱扔玩具。妈妈就总是让我自己整理,我才知道每天收拾家里是很烦的一件事。我慢慢也就改掉乱扔玩具的习惯。

我印象最深的是有一次心血来潮洗衣服的事。那天,父母因有事外出,让我一个人在家里乖乖地看电视,可是我突然发现洗衣台上有好多要洗的衣服,我决定把衣服洗了,好让老妈表扬我。我拿了一个小板凳踩在上面,学着大人们洗衣服的样子,在盆子里搓呀搓,并倒了一些洗衣液,正面搓一搓,里面搓一搓,就这样,没过多久就洗完了,可是该怎么晾衣服呀?我皱着眉头,一边拧着手中的衣服,一边拿起一个衣架,把衣服挂在衣架上,又把它挂在了晾衣杆上,可谁知,我是如此的矮小,尽管我踮了脚尖,拿了板凳,还是无法把衣服晾在杆子上。我有些失落,拿着晾衣杆坐在沙发上,看着电视机上的蜘蛛侠正在房屋上打败着怪物时,我不禁想到了一个好主意,我立即爬上离阳台最近的沙发上,慢慢地站在了沙发上靠扶手的地方,一手拿着晾衣杆,一手紧抓着沙发旁的推拉门,小心翼翼地把衣服晾在了杆子上,我非常兴奋,立刻从沙发跳上下来,拧了几件,又挂了几件,拧几件,挂几件,就这样,我终于洗好了衣服。我非常得高兴,那种开心及喜悦是比我看电视还快乐。当然,后来妈妈有表扬我,虽然我见到她又把衣服重洗了一遍。

“人有两件宝,双手和大脑。一切靠劳动,生活才美好。”这是我国教育家陶行知对劳动的解说。没有人是天生就喜欢劳动,而是因为他们知道劳动才能创造幸福生活。要知道劳动虽然辛苦,但总可以吃到甜;但若不劳动,只有一大堆苦难在你面前。在这残酷的社会当中,又有谁能照顾你一辈子呢?

劳动创造幸福作文 篇11

妈妈经常和我说:人类是因为劳动才变得那么聪明,劳动才能让这个社会进步。可是爸爸平时工作很忙,都没有时间参与家务劳动。今年新年的前些天,妈妈和爸爸商量说:“爸爸、妈妈年纪大了,今年过年我们自己烧菜做饭招待客人好吗?”爸爸竟然爽快地答应了。

大年三十那天,爸爸早早地起了床,陪奶奶去买菜。等我和妈妈下楼时,爸爸已经买回来了大篮菜。有鱼、虾,有牛肉、鸡肉、鸭肉、狗肉,还 有芹菜、青菜……真是应有尽有。

转眼就下午了,爸爸不知道什么时候穿上了围裙,开始洗菜、切菜,还 真是有模有样的。我妈妈和姐姐也加入了劳动的队伍,准备把柜子里的碗全洗了。姐姐洗,我冲,妈妈整理。妈妈说我们都快洗了100多个碗呢!

要开始烧菜了,奶奶在边上担心地说:“儿子,你会烧吗?”爸爸得意地说:“平常看得多,吃得多,这几个小菜难不倒我!”奶奶笑得合不拢嘴。爸爸真的个个地把菜烧出来了。他正在爆炒牛肉,炒着炒着,料酒加多了,火太旺了,锅子窜出了火,还 真是爸爸说的爆炒牛肉呢!妈妈看爸爸忙不过来,忙说:“红烧大虾还 是我来吧!”我也没闲着,把碗筷放上了桌,给大家盛饭。

年夜饭开始了,桌上的菜真是色香味俱全。所有的客人都惊奇从来不烧菜的爸爸怎么会烧出这桌子的菜来。这碗爆炒牛肉被大家扫而光,连连夸奖这是最好吃的个菜了。会儿,爷爷说:“这碗西施豆腐怎么会那么鲜?”妈妈笑着说:“刚才我看到笑笑爸把大勺味精放进去了。”所有的人都笑了起来。

这顿年夜饭是我们家最欢乐的顿饭,爸爸说:“我以后要抽点时间多做饭给你们吃。”

我和妈妈心里可甜了,我深深地感觉到起做家务是件多么幸福的事!

劳动创造幸福演讲稿

劳动创造幸福演讲稿【1】

当满桌子的作业、试卷摆在你面前等待批改的时候,当纷沓而至的备课、学案、反思、笔记轮番轰炸的时候,当一个个“问题孩子”层出不穷的问题呈现在你面前的时候,

当拖着疲惫的身体回到家还要把论文写出来的时候,你是否觉得教师这份工作真的很累,很辛苦?整日为繁杂琐碎的事物而忙碌,过的是“非常五加二”和“白加黑”的生活,何谈“幸福”而言?

幸福——仿佛真的离我们很遥远,伸出手来触摸,却如镜中望月水中观花。

可是,当家长真诚地对你说:我家孩子现在英语成绩很好,孩子说是你以前教得好,才让他开窍的。

你是否有一种被信任、被爱戴的幸福?当课堂上一双双明亮的眸子闪烁出智慧的光芒,一张张小手争先恐后地举着“老师,我,我,我!”的时候,你是否有一种“得天下英才而育之”的幸福?当孩子在作文中写道“我要做像某老师一样有亲和力的教师。”

你是否有一种欣慰、感动的幸福?当那一张张写着“优秀班主任”“优秀老师”“教学能手”的证书赫然呈现在你的面前,你被领导、同事啧啧称赞、竖起大拇指的时候,你是否有一种收获成功、实现自我价值的幸福?

教师的幸福,其实很朴素,很简单。

学生热爱、崇拜你,家长信任、感激你,同事敬重、佩服你,领导欣赏、肯定你,社会认可、赞赏你。

家庭认同、支持你,身体健康、心灵舒畅——疾病、忧愁远离你,这就是教师的幸福!这一切的取得与自己的辛勤劳动密不可分。

教师的幸福源泉,是学生!虽然他们有时吵吵闹闹,有时疯疯癫癫,有时不可理喻,有时冥顽不化,但他们只是一群孩子!没有社会人的勾心斗角,尔虞我诈,没有人际交往的圆滑世故,见风使舵。

他们惹了你生气,不久就会向你认错;他们看见你大发雷霆,会内疚自责,他们看见你快乐喜悦,会笑逐颜开。

他们只是一群孩子!运动会赛场上,他们和你一起为胜利者喝彩,为英雄鼓掌,为弱者呐喊加油;公开课上,他们踊跃参与,积极发言,展示风采,尽显个性。

他们只是一群孩子!喜欢围着你叽叽喳喳地说身边的趣事,喜欢看你阳光的笑容偶尔冒一冒调皮,喜欢聆听你的教诲明白深刻的人生道理,喜欢成为你的知己向你倾吐心中的秘密,喜欢把你当成一棵大树放心的依赖,喜欢被你爱着宠着护着哪怕骂着训着只要你不把他放弃。

学生,难道不是我们的幸福?他们身上有着火一样的激情,我们常常感觉自己返老还童;他们的心思像白纸一样透明,我们不必担心人情冷暖世态炎凉;他们虽然给我们带来了烦恼和忧虑,

更多的却是拥护、爱戴和感动!和一群天真烂漫的孩子在一起,我们既可以永葆青春,让自己年轻,又可以“倚老卖老”,让自己深沉,我们怎不幸福?为了这样的孩子付出自己的劳动,难道不值得吗?

在这个上学难、就业难,物竞天择、适者生存的竞争社会,我们应该为自己是一名教师而感到幸福!没有农民工“足蒸暑土气,背灼炎天光”劳作的辛苦,没有下岗工人风餐露宿为生计奔波的愁苦,

没有投资者忐忑不安担忧风险的忧虑,我们的职业,只要你认认真真地去做,履行自己的职责,干一份踏踏实实的良心活,社会回报给我们的还是很多很多:日益上涨的工资,

一年近百天的寒暑假双休日,八小时工作日,充裕的物质精神生活,我们也该知足!事业,不仅仅让我们有了立家之本,更让我们实现了自我价值,体验了成功的喜悦、被尊重、被赞赏的幸福!

当我们把教育当作理想来追求,用人生的激情来点燃未来的希望之灯,用教育的理想来打造理想的教育,用理想的教育来实现教育的理想。

我们是幸福的,我们得到了思想的充盈和精神的富足。

我们照亮了学生,我们也辉煌了自己。

当看到一批批学生踏进大学的门槛,走向社会需要的每一个角落,我们幸福;当看到自己的文字变成铅印被人称颂,我们幸福;当精心准备的公开课受到领导同行的赞赏,我们幸福;当我们在数十年的教育生涯中,敲开了学生一颗颗文明、上进、感恩、豁达的心,我们幸福。

事业,是我们幸福的根本。

没有了事业,我们的幸福,便是无根之木无源之水。

不要抱怨工作的繁琐冗杂,不要感慨职业的劳累艰辛。

既然生活赋予了我们这份沉甸甸的责任,我们就应义不容辞地挑起,相信,挑战与机遇并存,幸福会在磨练与考验之后悄然而至。

一个健康的身体,一份舒畅的心情,一个甜美的家庭,一帮善解人意的学生,一份成就我们人生价值的事业。

就是我们教师最大的幸福!劳动创造幸福,老师们,为了我们的孩子为了这一份成就人生价值的事业,即使累点也是值得的。

劳动创造幸福演讲稿【2】

大家早上好!

今天我讲话的题目是《劳动创造幸福》。

劳动创造财富,劳动创造幸福,劳动创造美好的生活。

我们每一位同学都应该牢记“劳动光荣,懒惰可耻”,人人热爱劳动,积极参加劳动,珍惜他人劳动成果,争当知荣明耻、尚荣拒耻的好学生。

可在我们的生活中,“劳动光荣”的价值观却受到了严峻的挑战,在我们的周围随处可见不爱劳动、不珍惜别人劳动成果的现象。

劳动会使我们的双手更灵活,劳动会使我们的心灵更纯洁,劳动会使我们的生活更幸福,劳动会使我们的未来更美好。

同学们,热爱劳动更是中华民族的传统美德,我们理应将它传承下去。

当然,绝大多数同学对那些不劳而获,不珍惜他人劳动成果的现象还是深恶痛绝的:我们有很多同学在家里就能够帮父母做一些力所能及的家务活;有些同学平时舍不得随便多花一分钱;

在我们的校园里,每天都涌动着一群值日的同学,每天都有人在默默地打扫卫生,每天都有人随手捡拾起地上的废品;课堂上同学们专心听讲,刻苦攻读,凭借自己的劳动争得自己应得的荣誉……

同学们,我们讴歌劳动,是为了记住过去;我们崇尚劳动,是为了开创未来。

热爱劳动的美德我们要继续传承,让我们从身边的小事做起,从现在做起,随手捡起地上的废品,轻轻放入废品筒内;认真仔细地完成每一项作业,做个真正的好学生……我们是劳动者,

更是未来世界的主人,那就让我们用心去感受世界,用行动去美化世界吧!争做一个热爱劳动的优秀学生,让中华民族的传统美德在我们身上继续发扬光大吧!

我的发言到此结束,谢谢大家!

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